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精益采購(gòu)管理——持續(xù)降低采購(gòu)成本與優(yōu)勢(shì)談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

學(xué)習(xí)費(fèi)用: 2800.00元/人 主講老師:
開課時(shí)間: 2022-04-21 課時(shí)安排: 2天
開課地點(diǎn): 浙江 杭州市
課程報(bào)名: 隋老師 (微信同號(hào))
課程對(duì)象: 采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師等
課程簡(jiǎn)介: 本課程內(nèi)容涉及采購(gòu)的多個(gè)方面,從采購(gòu)原理到供應(yīng)商開發(fā)和管理等等內(nèi)容,幫助我們采購(gòu)人員提高供應(yīng)商管理能力和采購(gòu)能力,解決企業(yè)發(fā)展問(wèn)題,為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
課程分類: 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 |
更新時(shí)間: 2022-03-25 14:25

課程大綱
主題一:采購(gòu)在現(xiàn)代企業(yè)中的角色定位
1.  日新月異的商務(wù)環(huán)境及采購(gòu)現(xiàn)狀
2.  波特五力競(jìng)爭(zhēng)力模型
3.  案例分析采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的模型
4.  采購(gòu)管理和企業(yè)利潤(rùn)
5.  采購(gòu)職能在現(xiàn)代企業(yè)中的再定位
6.  采購(gòu)與其他各部門關(guān)系協(xié)調(diào)
7.  課堂分析:采購(gòu)人員的自我定位

主題二:采購(gòu)策略
1. 招標(biāo)采購(gòu)
三種招標(biāo)采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)方法
招標(biāo)采購(gòu)作業(yè)流程及其優(yōu)缺點(diǎn)分析
招標(biāo)采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)借鑒
2.集中采購(gòu)
從分散到集中采購(gòu)的特點(diǎn)與作業(yè)流程分析
我國(guó)企業(yè)集中采購(gòu)的實(shí)際困難及其解決方法
海爾公司的集中采購(gòu)策略
3.即時(shí)制采購(gòu)
即時(shí)制采購(gòu)的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)及其前提條件
即時(shí)制采購(gòu)的流程步驟
實(shí)施即時(shí)制采購(gòu)的成功案例
4.其他采購(gòu)策略
5. 小組討論: 如何科學(xué)的進(jìn)行公司物質(zhì)采購(gòu)規(guī)劃?

主題三:如何降低企業(yè)采購(gòu)成本
1.采購(gòu)人員的成本概念
2.影響采購(gòu)價(jià)格的因素有哪些
3.供應(yīng)商的成本是如何構(gòu)成
4.供應(yīng)商成本分析技術(shù),找出降價(jià)空間
5.供應(yīng)商成本控制技巧
6.案例分析:如何有效降低某產(chǎn)品的采購(gòu)成本

主題四:供應(yīng)商關(guān)系管理
1.傳統(tǒng)的外協(xié)管理與現(xiàn)代供應(yīng)商管理理念
2.供應(yīng)商分類
3.供應(yīng)商關(guān)系管理體系的核心:雙贏的合作關(guān)系
4.一般買賣關(guān)系和戰(zhàn)略合作關(guān)系的區(qū)別
5.改善供應(yīng)商良好合作關(guān)系八大措施
6.案例分析:海爾集團(tuán)如何實(shí)施與供應(yīng)商的雙贏的合作關(guān)系

主題五:供應(yīng)商管理戰(zhàn)略及供應(yīng)商的開發(fā)、選擇與評(píng)估
1. 供應(yīng)商管理戰(zhàn)略五大核心內(nèi)容
2.供應(yīng)商戰(zhàn)略制定四大過(guò)程
3.供應(yīng)商戰(zhàn)略政策細(xì)分和改善方向
4.供應(yīng)商選擇評(píng)估系統(tǒng)及供貨商考核流程
5.工具包:供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷,考核計(jì)分法
6.案例分析:某公司供應(yīng)商來(lái)源開發(fā)選擇/評(píng)估/考核
7.對(duì)供應(yīng)商實(shí)施有效績(jī)效日常管理三大措施

主題六: 談判
1.案例分析采購(gòu)合同各個(gè)細(xì)節(jié)要素
2.采購(gòu)談判的基礎(chǔ)
3.談判準(zhǔn)備階段的6個(gè)環(huán)節(jié)
4.確立談判項(xiàng)目
5.談判的7個(gè)策略
6.采購(gòu)談判的16個(gè)技巧
7.采購(gòu)談判的語(yǔ)言技巧
8.互動(dòng)案例,如何運(yùn)用高超的談判技巧說(shuō)服對(duì)方

主題七:采購(gòu)人員如何進(jìn)行庫(kù)存分析
1.庫(kù)存與采購(gòu)/銷售/財(cái)務(wù)/生產(chǎn)的關(guān)系
2.庫(kù)存控制的關(guān)鍵問(wèn)題:訂購(gòu)點(diǎn)、訂購(gòu)量、存量基準(zhǔn)
3.交貨批量的分析          
4.庫(kù)存控制六種方法
5.做好物料的跟催和監(jiān)控    
6.多余庫(kù)存(呆廢料)的管理和處理

主題八:如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績(jī)效考核
1.采購(gòu)過(guò)程的評(píng)審   
2.采購(gòu)質(zhì)量評(píng)價(jià)    
3.采購(gòu)質(zhì)量、績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)

主講專家
吳老師  20年跨行業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理工作經(jīng)歷;先后就職于大型外企、上市集團(tuán)公司、中小民營(yíng)企業(yè);歷任采購(gòu)工程師、物控專員、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)中心總經(jīng)理、供應(yīng)鏈副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù);中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)授權(quán)認(rèn)證核心專家;*供應(yīng)管理協(xié)會(huì)ISM認(rèn)證C.P.M. & CPSM授權(quán)講師;持有國(guó)際注冊(cè)采購(gòu)經(jīng)理C.P.M專業(yè)資格;擔(dān)任多家咨詢機(jī)構(gòu)的簽約顧問(wèn)與培訓(xùn)導(dǎo)師;《中國(guó)采購(gòu)發(fā)展報(bào)告》特約撰稿人;                                                                 
專業(yè)領(lǐng)域:采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理咨詢、
國(guó)際供應(yīng)管理專家CPSM與國(guó)際注冊(cè)采購(gòu)經(jīng)理C.P.M.認(rèn)證培訓(xùn)
王老師 百朗培訓(xùn)體系金牌訓(xùn)練導(dǎo)師,曾任職:四方-龐巴迪鐵路運(yùn)輸設(shè)備有限公司物資管理部倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、馬士基集裝箱有限公司物流部經(jīng)理、瑞典HADEX公司駐中國(guó)采購(gòu)中心經(jīng)理。

主要研究領(lǐng)域:
職業(yè)化技能、精益生產(chǎn)、6S、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存、供應(yīng)商管理方面,曾赴韓國(guó)大宇汽車株式會(huì)社進(jìn)行JIT生產(chǎn)方式及制造工藝研修。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) - 授課中結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷,教授大量的方法和工具,對(duì)學(xué)員加以引導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)以致用?;?dòng)性強(qiáng),案例真實(shí)生動(dòng),剖析明了深刻,受訓(xùn)者啟發(fā)性大,企業(yè)實(shí)用性指導(dǎo)性強(qiáng),使企業(yè)和學(xué)員感受到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用,也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。
  (本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實(shí)際通知到會(huì)專家為準(zhǔn))

精益采購(gòu)管理公開課

 
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