微課的設(shè)計(jì)與開發(fā)

【課程背景】

現(xiàn)今眾多企業(yè)越來越重視E-learning平臺(tái)的打造、員工線上學(xué)習(xí)的占比和成效，由于成人學(xué)習(xí)和線上課程的特點(diǎn)，短小精悍、主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)的微課應(yīng)運(yùn)而生，為混合學(xué)習(xí)提供了極大的便利。微課也成為了越來越受歡迎的線上學(xué)習(xí)課程形式之一，而高質(zhì)量的微課是達(dá)成線上培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的重要基礎(chǔ)。

越來越多的企業(yè)重視組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化和自主課程的開發(fā)，并對(duì)內(nèi)部線上課程制作的技能水平提升提出了更高要求，自此，《微課的設(shè)計(jì)與開發(fā)》成為了內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的主力課程之一。

本課程將通過理論+實(shí)操的任務(wù)式輔導(dǎo)來完成，課程現(xiàn)場將指導(dǎo)學(xué)員完成微課腳本的設(shè)計(jì)，運(yùn)用制作工具制作微課內(nèi)容。即學(xué)即用，掌握微課設(shè)計(jì)與開發(fā)的技術(shù)。

【課程收益】

ü 全面認(rèn)知微課的定義及組成、特征與主要結(jié)構(gòu)

ü 掌握微課的教學(xué)設(shè)計(jì)方法及內(nèi)容設(shè)計(jì)的全流程

ü 通過任務(wù)式練習(xí)設(shè)計(jì)、制作微課腳本

ü 了解微課制作的常用軟件及工具

【課程對(duì)象】

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、課程開發(fā)熱衷者

【課程時(shí)長】

6-12小時(shí)

【課程大綱】

一、 微課的初印象

(一) 認(rèn)識(shí)微課

1. 圖說：什么是微課

2. 微課下培訓(xùn)體系中的角色

3. 微課的應(yīng)用及作用

4. 微課的組成

5. 微課vs傳統(tǒng)課程

(二) 微課的特點(diǎn)：短，小，精，悍

(三) 微課的類型

1. 按照課堂教學(xué)類型分

2. 按照微課開發(fā)技術(shù)分

(四) 微課的呈現(xiàn)形式

二、 3步玩轉(zhuǎn)微課設(shè)計(jì)與開發(fā)

【互動(dòng)分享】聊一聊，您身邊的微課

(一) 微課開發(fā)的三大步驟：選題-設(shè)計(jì)-制作

(二) 準(zhǔn)選題

1. 選題的原則

2. 選題內(nèi)容

3. 常見選題操作

4. 微課命名的6大派

【主題練習(xí)】《微課設(shè)計(jì)

(三) 精設(shè)計(jì)

1. 常見微課設(shè)計(jì)誤區(qū)

2. 選擇微課形式

1) 條件與難度對(duì)比

2) 主流形式分享

3. 微課教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1) 教學(xué)設(shè)計(jì)的原則：值得學(xué)，想去學(xué)，容易學(xué)

2) 內(nèi)容設(shè)計(jì)：用目標(biāo)萃結(jié)果5步+9問

3) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：8種結(jié)構(gòu)+1個(gè)套路

4) 腳本設(shè)計(jì)：會(huì)包裝，講故事

5) 稿件設(shè)計(jì)：劇本、逐字稿

4. 教學(xué)內(nèi)容的“微“處理

1) 微練習(xí)：學(xué)習(xí)任務(wù)單

2) 微視頻：腳本

【主題練習(xí)】編撰《微課教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)》

(四) 快制作

1. 微課的制作錄制

1) 畫面制作：快速制作好看的PPT

2) 音頻制作：旁白的錄制技巧

3) 特效制作

2. 微課的制作要求

1) 保證畫質(zhì)清晰，文字內(nèi)容正確無誤

2) 時(shí)長控制5-8分鐘

3) 選題得當(dāng)，具有針對(duì)性

4) 教學(xué)目的清晰

5) 音/視頻格式

3. 微課的制作方法

1) 外拍：設(shè)備拍攝

2) 動(dòng)畫

3) 內(nèi)錄：屏幕軟件錄制

4) 混合模式

三、 “微“時(shí)代的應(yīng)用

1. 搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)

2. 混合式學(xué)習(xí)/訓(xùn)練營