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《戰(zhàn)疫背后的中國精神》課程大綱

主講老師: 王建宇 王建宇

主講師資:王建宇

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,全國人民上下一心、眾志成城、同舟共濟(jì),經(jīng)過多日的艱苦努力,疫情防控形勢(shì)發(fā)生了積極向好變化,取得了階段性重要成果,凝聚起讓世界敬佩贊嘆的“中國精神”。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-11 11:05


習(xí)近平總書記指出,“中國人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國力量、中國精神、中國效率,展現(xiàn)的負(fù)責(zé)任大國形象,得到國際社會(huì)高度贊譽(yù)”。

疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,全國人民上下一心、眾志成城、同舟共濟(jì),經(jīng)過多日的艱苦努力,疫情防控形勢(shì)發(fā)生了積極向好變化,取得了階段性重要成果,凝聚起讓世界敬佩贊嘆的“中國精神”。

一、防疫態(tài)勢(shì)總體回顧:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

1、“嚴(yán)禁”和“遲禁”之區(qū)別:當(dāng)前世界新冠疫情數(shù)據(jù)回顧。

2、面對(duì)疫情,中國是如何發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)的。

3、自由與政治?民主與人權(quán)?在疫情面前不堪一擊!——對(duì)以美國為代表的西方式“民主自由”的反思。

4、從人民立場看人權(quán)。

中國所講的人權(quán)不僅指自由權(quán),也包括生命權(quán)、健康權(quán)等等,而生命權(quán)、健康權(quán)是最基礎(chǔ)性的人權(quán),這是對(duì)馬克思主義人民立場的最好詮釋。

5、從2020年前三季度GDP看中國給世界的雙重角色:疫情防控vs經(jīng)濟(jì)引擎

二、什么是中國精神

1、中國精神是中華民族在五千多年的歷史長河中,由一代代中華兒女不斷書寫和培育的,并凝煉為以愛國主義為核心的民族精神,和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

魯迅先生向來語言冷峻,在《中國人失掉自信力了嗎?》譯文中他動(dòng)情地說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!鼻绱?、司馬遷如此、李贄如此、譚嗣同如此、秋瑾如此、方志敏也如此……中國人的脊梁,中國人的浩然正氣,中國人的為民情懷,就是中國精神。

2、習(xí)近平對(duì)中國精神解讀

習(xí)近平總書記將偉大的民族精神概括為偉大的創(chuàng)造精神、偉大的奮斗精神、偉大的團(tuán)結(jié)精神及偉大的夢(mèng)想精神。中國精神歷久彌新,在這場全國戰(zhàn)“疫”的過程中迸發(fā)出勃勃生機(jī),愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)造、擔(dān)當(dāng)這五個(gè)關(guān)鍵詞,是中國精神在這場戰(zhàn)“疫”中的生動(dòng)體現(xiàn)。

三、疫情防控體現(xiàn)的中國精神

1、愛國精神。

愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行不是空話,要用行為去解讀價(jià)值理念,把愛國主義精神,體現(xiàn)在日常行為當(dāng)中,落到實(shí)處,化為具體行動(dòng)。習(xí)近平總書記說“愛國,不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。”

案例:抗美援朝 保家衛(wèi)國

2、團(tuán)結(jié)精神。

毛主席說:軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵。

1)一方有難,八方支援。中國有效的將人口數(shù)量轉(zhuǎn)化為實(shí)力優(yōu)勢(shì)。

2)團(tuán)結(jié)起來、萬眾一心,心往一處想,勁往一處使。

案例:疫情防控中,中華兒女緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。舉例庫爾班大叔后人為武漢捐獻(xiàn)物資。

3)致敬千百萬投身疫情防控中可愛可敬的普通人:河南嵩縣竹園溝村的村民,從事餐飲行業(yè)的川妹子“雨衣妹妹”等……為每一個(gè)中國人點(diǎn)贊。

3、偉大的斗爭精神。

斗爭精神不只是一種美德,甚至是中華民族綿延不衰的動(dòng)力。中國神話沒有神主宰萬物,神創(chuàng)造人,都是人與神的抗?fàn)帲捍笥碇嗡?、女媧補(bǔ)天、后羿射日、愚公移山、精衛(wèi)填海、大鬧天宮、刑天大戰(zhàn)黃帝等。在這些故事中,中國人敢于與困難作斗爭、與自然作斗爭,與神作斗爭。咱們的祖先聽著這些故事長大,敢于和難以戰(zhàn)勝的力量作斗爭。可以輸,就是不屈服。

1)不畏艱險(xiǎn),與病毒斗爭到底。案例:最早說出疫情的八勇士。

2)逆行者:“明知山有虎,偏向虎山行”。

4、創(chuàng)造精神。

1)鐘南山、李蘭娟院士不懼疫情,耄耋、古稀之年再戰(zhàn)一線。

2)首席生化武器防御專家陳薇少將,抗擊非典、埃博拉,此次實(shí)現(xiàn)了新型冠狀病毒快速檢測

5、大國的擔(dān)當(dāng)精神。

1)中國舉全國之力,采取最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措,付出了最大的努力、巨大的代價(jià)。為世界提供了寶貴的防御窗口期。 

2)中國體現(xiàn)的構(gòu)建人類共同體的大國擔(dān)當(dāng)精神。 

6、履職盡責(zé)、沖鋒在前的奉獻(xiàn)精神。

1)疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

案例:

1)耄耋之年深入“毒穴”的鐘南山、李蘭娟。

2)逆行的醫(yī)生護(hù)士、空降的人民子弟兵。

3)硬核喊話的基層村干部。

小結(jié):這些人不僅有愛心和勇氣,更有深沉的信念做支撐,這種信念就是中國精神。

四、強(qiáng)者生存:人類的發(fā)展史是一部與戰(zhàn)爭和疾病的奮斗史

1、戰(zhàn)爭與疾?。旱降啄膫€(gè)奪去生命更多?

2、14世紀(jì)中葉的歐洲黑死病。

3、中華民族發(fā)展的歷史從來沒有停止過跟疾病的抗?fàn)帲敲丛诜乐芜@種嚴(yán)重的傳染病方面,我們也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。

1)中國古代兩次大規(guī)模的瘟疫:東漢末年到三國初年,明代末年到清朝初年。

2)近代1910年到1911年,中國的東北地區(qū)爆發(fā)了大規(guī)模鼠疫。

五、聯(lián)系當(dāng)前疫情防控,思考諾貝爾獲獎(jiǎng)作品加繆小說《鼠疫》。

1、《鼠疫》并非普通的小說,而是現(xiàn)實(shí)版的生活世界,書中表達(dá)的哲學(xué)問題:

1)如果你的生活是無休無止的失敗,你覺得還有奮斗的必要嗎?

2)世界是荒誕的,任何人都可能遇到無盡的失敗。在困難面前,人們?cè)撛趺崔k?

2、情節(jié)回顧:

1)加繆《鼠疫》一語成讖,《鼠疫》情節(jié)和當(dāng)下新冠疫情高度相似。前半部分預(yù)言了目前現(xiàn)狀,后半部分就是我們的未來。

2)從幾個(gè)主要人物角色,看當(dāng)前世界疫情防控下的眾人品象。

3、唯一能戰(zhàn)勝病毒的,就是人類的正義與良知。

1)《鼠疫》這部作品,傳達(dá)熱愛生命、贊揚(yáng)人類美好本性。

2)歷史是一面鏡子,每逢重大事件,能從歷史的長河中找到他的影子。歷史事件,不會(huì)再重演,但歷史規(guī)律卻一直在重復(fù)。

4、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)想一想,封城為什么就這么難?

1)欽佩武漢做出的犧牲

2)例舉“人人為武漢、武漢為人人”的案例。

本部分結(jié)語:(引用自《鼠疫》作品本身)“據(jù)醫(yī)書記載,《鼠疫》桿菌永遠(yuǎn)不會(huì)死絕,也不會(huì)消失,他們都在家具衣被中存活幾十年,在房間、地窖、旅行箱、手帕和廢紙堆里耐心等待,也許有一天,《鼠疫》會(huì)再次喚醒他的鼠群,讓他們?cè)嵘碛谀匙腋5某鞘?,使人們?cè)兕镜溁?,重新吸取教?xùn)?!?/span>

六、幾個(gè)關(guān)注和值得交流的問題

1、病毒源頭是不是值得關(guān)注的焦點(diǎn)?

2、疫情當(dāng)前,有些人“主動(dòng)獻(xiàn)上膝蓋”的做法要不得。

典型言論:(央視主持人阿丘2月20日公開言論)“此時(shí),雖然東亞病夫的牌匾早已踢碎了一個(gè)多世紀(jì),但是我們可不可以說話語調(diào)稍溫和并帶著歉意,不慫也不豪橫的把口罩戴起來,向世界鞠個(gè)躬:說聲:“對(duì)不起,給你們添亂了。”

3、面對(duì)無端指責(zé),世界欠中國一個(gè)道歉。

4、自媒體時(shí)代,每個(gè)人都是一部電話機(jī):要傳播正能量。錯(cuò)誤言論代表:蹭熱度、裝理性、一時(shí)犯渾。

5、2020中國制造,接下來面臨什么危機(jī)或者機(jī)遇?

課程結(jié)語:

1、這次疫情本質(zhì)上是疾病,但反射出了世界百態(tài),也檢驗(yàn)了世界各個(gè)國家公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)能力。

2、艱難困苦,玉汝玉成。每一次的逆風(fēng)而起,都為了成就更好的自己。沒把你打倒的,都會(huì)讓你變得強(qiáng)大。

3、要增強(qiáng)信心。世界看到了新時(shí)代的中國形象、中國的精神,鑄就了每個(gè)一中國人的信念:一起建立富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)中國主義現(xiàn)代化國家。

 
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