主講老師: | 鐘巖 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | “兩會(huì)精神”是一種民主精神。根據(jù)中國(guó)憲法規(guī)定:“兩會(huì)”召開(kāi)的意義在于將“兩會(huì)”代表從人民中得來(lái)的信息和要求進(jìn)行收集及整理,傳達(dá)給黨中央。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-10 13:32 |
一、2014年宏觀調(diào)控政策的亮點(diǎn)梳理
1.區(qū)間調(diào)控
2.定向調(diào)控
3.深化改革
4.?dāng)U大開(kāi)放
5.結(jié)構(gòu)調(diào)整
6.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
7.保障民生
二、2015年主要經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)及解讀
1.GDP增速7%,新常態(tài)下的“新”還是“常態(tài)”?
2.CPI增速3%,有擴(kuò)張性的政策還是預(yù)留的政策空間?
3.新增就業(yè)1000萬(wàn)人,主要吸納渠道在哪里?
4.進(jìn)出口增速6%,競(jìng)爭(zhēng)力下行還是世界經(jīng)濟(jì)堪憂?
5.單位能耗下降3%以上,靠什么實(shí)現(xiàn)?
三、主要宏觀調(diào)控框架
1.積極財(cái)政政策:1.62萬(wàn)億的財(cái)政赤字,風(fēng)險(xiǎn)還是機(jī)遇?
2.穩(wěn)健貨幣政策:12%的M2增速,究竟意味著什么?
3.平衡性的產(chǎn)業(yè)政策:穩(wěn)增長(zhǎng)和調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡
4.富有活力的社會(huì)政策:大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新
四、深化改革的主要措施
1.簡(jiǎn)政放權(quán):用政府權(quán)力的減法,換取市場(chǎng)活力的乘法
2.投融資改革:政府引導(dǎo)、社會(huì)主導(dǎo)
3.價(jià)格改革
4.財(cái)稅體制改革
5.金融體制和市場(chǎng)改革
6.國(guó)資國(guó)企改革
7.社會(huì)領(lǐng)域的改革
8.?dāng)U大開(kāi)放,推進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化
五、主要政府經(jīng)濟(jì)治理政策要點(diǎn)
1.消費(fèi)政策
2.投資政策
3.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
4.新型城鎮(zhèn)化
5.區(qū)域一體化
6.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型
7.科技體制改革和創(chuàng)新
8.重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)扶持政策
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