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管理者高效決策與落實(shí)四部曲 ——總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),關(guān)注當(dāng)下表現(xiàn),改進(jìn)未來結(jié)果

主講老師: 夏延 夏延
課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 綜合管理是一項(xiàng)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個(gè)方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項(xiàng)資源,以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動(dòng)組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運(yùn)營效率和競爭力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-08-05 16:20


【課程背景】

對(duì)于每日如履薄冰的職場人而言,應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題(尤其是突發(fā)性問題)?如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策?

本課程針對(duì)組織管理者不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。這套頗有價(jià)值的思維工具能幫你完成并強(qiáng)化問題分析、解決、計(jì)劃和決策的基本質(zhì)量。

經(jīng)理人可能經(jīng)常要面臨決策失誤的壓力和風(fēng)險(xiǎn)!一個(gè)決策有時(shí)會(huì)決定一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的生死命運(yùn)。針對(duì)各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾,"持續(xù)增長--問題分析與解決"課程能提供強(qiáng)有力的方法來幫助其更有效地處理這些問題。

授之以魚:現(xiàn)場解決企業(yè)的真實(shí)經(jīng)營問題

授之以漁:掌握系統(tǒng)問題分析與解決方法

【課程收益】

通過培訓(xùn),可以使學(xué)員掌握以下四套系統(tǒng)高效決策工具:

1、情景分析:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,找到最有效的問題解決辦法;

2、原因分析:推斷原因,排除原因,花最小的代價(jià)找到最可能的原因;

3、決策制定:提高決策準(zhǔn)確率和效率,使個(gè)人和集體決策更加透明和合理;

4、計(jì)劃分析:掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程,提高執(zhí)行力,讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。

【課程對(duì)象】

1. 企業(yè)中、高層管理人員,高級(jí)專業(yè)人員,骨干人員

2. 如果某企業(yè)的多位人士參加本課程并進(jìn)行實(shí)際問題的討論,則效果最佳。

【課程特色】

1、針對(duì)性:根據(jù)參訓(xùn)企業(yè)及學(xué)員特點(diǎn),針對(duì)性的選擇國內(nèi)外真實(shí)案例。

2、真實(shí)性:現(xiàn)場使用行動(dòng)學(xué)習(xí)法,系統(tǒng)解決企業(yè)真實(shí)問題。

3、系統(tǒng)性:內(nèi)在邏輯性讓你頓然開悟,課后運(yùn)用倍感輕松。

【課程時(shí)長】

2天(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】

第一單元: 何時(shí)需要我們做出并落實(shí)決策?

1、工作流程

1) 深入現(xiàn)場

2) 發(fā)現(xiàn)問題

3) 解決問題

4) 方案執(zhí)行

 

第二單元:決策問題分析—弄清事實(shí)

1、情景分析的作用:弄清事實(shí),把握關(guān)鍵,打牢決策的基礎(chǔ)

2、情景分析的應(yīng)用條件:復(fù)雜問題、錯(cuò)綜復(fù)雜的問題、情況不明而籠統(tǒng)的問題

3、情景分析的核心工具:牛眼法

4、您關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?

5、關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?

6、在情景判斷種排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?

7、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)臎Q策思維技巧并確定最佳解釋;

8、情景分析運(yùn)用的步驟

1) 遇到的籠統(tǒng)決策問題—問題的定義

2) 逐件剝離并單一化

3) 單一決策問題具體化—WNYW

4) 決策問題的重要性排序

5) 決策問題分析起點(diǎn)

研討案例:煩惱的馬克

練習(xí):可視化工作表

 

第三單元:決策問題分析—尋找根因

1、 原因分析的作用;

1) 推理原因

2) 排除原因

2、 原因分析的應(yīng)用條件;

1) 出現(xiàn)偏差

2) 偏差可控

3、“發(fā)現(xiàn)決策問題“并”尋找根因”—尋找原因的方法對(duì)比應(yīng)用場景

1) 比較法

2) 專家法

3) 試錯(cuò)法

4、決策工作中“四類偏差”

1) 正向偏差

2) 反向偏差

3) 持續(xù)改進(jìn)偏差

4) 起始偏差

5、您所關(guān)注的決策問題與觀察到的事實(shí)是什么?

6、比較的事實(shí)是什么?

1) 正常的

2) 相似的

3) 由內(nèi)到外

7、如何辨別獨(dú)特的差異與變化?

8、如何辨識(shí)及檢測可能的原因?

研討案例:可樂的銷售額下降(銷售)

研討案例:商標(biāo)脫落的原因(生產(chǎn))

研討案例:市場不振(營銷經(jīng)營)

練習(xí):原因分析工作表

 

第四單元 :決策問題解決—決策制定

1、決策制定的作用

1) 集體決策

2) 提升概率

2、決策制定的應(yīng)用條件:面臨方案選擇

3、決策制定的核心工具

4、定標(biāo)準(zhǔn)的五項(xiàng)原則

5、您想決定什么?您的決策標(biāo)準(zhǔn)是什么?

6、確定決策流程

1) 目的

2) 標(biāo)準(zhǔn)

3) 方案

4) 風(fēng)險(xiǎn)

7、預(yù)先審視潛在的問題并予以處理

研討案例:辦公室選址

研討案例:人才選拔

練習(xí):決策制定工作表

 

第五單元 :決策問題解決—計(jì)劃分析

1、 計(jì)劃分析的作用

1) 自我改善

2) 落實(shí)決策

2、計(jì)劃分析的應(yīng)用條件:落實(shí)決策方案

3、計(jì)劃的核心工具

1) 問題/機(jī)會(huì)

2) 預(yù)防/應(yīng)急

3) 促進(jìn)/利用

4、計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?

5、辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機(jī)會(huì)

1) 專家法

2) 魚骨圖

3) 頭腦風(fēng)暴法

6、發(fā)生問題的原因是什么?

7、怎樣預(yù)防(促進(jìn))問題(機(jī)會(huì))的核心要素

研討案例:洛德酒廠(生產(chǎn)、研發(fā))

研討案例:新產(chǎn)品發(fā)布(市場、銷售)

練習(xí):計(jì)劃分析工作表

 


 
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