主講老師: | 楊文利 | |
課時(shí)安排: | 6-12小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 情緒與壓力管理是個(gè)人發(fā)展的重要技能,涉及識(shí)別、理解、表達(dá)和調(diào)節(jié)自身情緒,以及有效應(yīng)對(duì)生活中的壓力與挑戰(zhàn)。良好的情緒管理有助于保持心理健康,提升工作效率與生活品質(zhì)。壓力管理則通過采取積極應(yīng)對(duì)策略,如時(shí)間管理、放松技巧、認(rèn)知重構(gòu)等,幫助個(gè)體緩解壓力,保持心態(tài)平衡。情緒與壓力管理對(duì)于維護(hù)個(gè)人身心健康、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展及人際關(guān)系和諧具有重要意義。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-25 10:50 |
情緒與壓力管理
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-12H
受訓(xùn)對(duì)象:全員
教學(xué)方法:講授法、圖解法、提問法、情景演練、小組列名法、視頻賞析法等
課程內(nèi)容:
一、培訓(xùn)前導(dǎo)
1、 情景?。禾哓埿?yīng)
2 情緒可以傳染!
2 流言止于智者,情緒止于情商高手
2 負(fù)面情緒為何會(huì)流向你?
2、 丹尼爾·戈?duì)柭那楦兄巧汤碚?/span>
2 從大腦結(jié)構(gòu)說起
2 你為什么會(huì)沖動(dòng)?
2 何為情商高手?
二、情緒管理的終極目標(biāo)
1、 調(diào)整情緒波動(dòng)的兩個(gè)安全閥值
2、 調(diào)整情緒心電圖中波峰的角度
3、 增加正面情緒的出現(xiàn)頻次
4、 提高心理免疫系統(tǒng)
三、揭開情緒的真面目
1、 情緒的三大作用
2、 情緒的兩種類型
3、 情緒的三大狀態(tài)
4、 情緒的七彩形式
5、 ABC理論:你的認(rèn)知與歸因傾向直接影響了情緒
四、版權(quán)測(cè)試:樂觀傾向與歸因思維訓(xùn)練
1、 個(gè)人價(jià)值維度訓(xùn)練
2、 時(shí)間極端維度訓(xùn)練
3、 范圍極端維度訓(xùn)練
4、 調(diào)整歸因傾向,提升夢(mèng)想指數(shù)
五、變身情商高手的六種能力
1、 自知力
2 訓(xùn)練式互動(dòng):第一時(shí)間感受到情緒的波動(dòng)
2 模板話術(shù)訓(xùn)練:自如表達(dá)情緒
2、 自控力
2 四種技術(shù)避免消極情緒的滋擾
2 在順境中如何保持適度的樂觀
3、 自驅(qū)力
2 建立成長(zhǎng)型思維,擁有持續(xù)積極的心態(tài)
2 設(shè)定科學(xué)的目標(biāo),讓自己始終逼近目標(biāo)
2 管理自己的帶寬,避免被稀缺狀態(tài)俘獲
2 人是環(huán)境的產(chǎn)物:社會(huì)認(rèn)知學(xué)理論鼓勵(lì)結(jié)交哪兩類人
4、 洞察力
2 增加思想年輪,提升洞察力
2 學(xué)習(xí)微表情,了解他人的情緒狀態(tài)
2 關(guān)注行為基線,適時(shí)調(diào)整溝通策略
5、 說服力
2 換位思考
2 傾聽、提問與陪伴
2 巧用身體的接觸
6、 影響力
2 打造個(gè)人品牌
2 打造影響力的六大法則
七、壓力源診斷與壓力指數(shù)測(cè)試
1、 威脅全球職場(chǎng)人士的三大壓力源
2、 遠(yuǎn)離心靈亞健康:自檢的五種信號(hào)
2 八種生理信號(hào)
2 六種情緒信號(hào)
2 六種精神信號(hào)
2 六種語(yǔ)言信號(hào)
2 六種行為信號(hào)
八、得到科學(xué)印證的舒緩壓力的方法
1、 從經(jīng)典心理實(shí)驗(yàn)說起:一次養(yǎng)老院的心理實(shí)驗(yàn)
2、 從經(jīng)典心理實(shí)驗(yàn)說起:一次針對(duì)哺乳期婦女的測(cè)試
3、 科學(xué)制怒法
4、 冥想為何大行其道
5、 輕健身理論(HIIT)
6、 音樂精神減壓技術(shù)
7、 大腦SPA
8、 休斯頓理論:調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)
9、 快樂競(jìng)爭(zhēng)力:主動(dòng)而非被動(dòng)式休閑
10、 美國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的意外發(fā)現(xiàn):融入大自然
11、 具身認(rèn)知學(xué)的驚人發(fā)現(xiàn)
12、 語(yǔ)言傾訴法
13、 感恩日記的神奇功效
14、 維克多·弗蘭克爾的意義療法
九、培訓(xùn)寄語(yǔ)
1、 內(nèi)容復(fù)盤
2、 經(jīng)典書籍推薦
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