決策力與拿結(jié)果的管理規(guī)劃能力拉伸訓(xùn)練營

《決策力與拿結(jié)果的管理規(guī)劃能力拉伸訓(xùn)練營》

成為數(shù)智時(shí)代的高效能領(lǐng)導(dǎo)者

主講：余星冰老師

【課程背景】

在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。高效的決策能力和結(jié)果導(dǎo)向的管理規(guī)劃能力成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本次培訓(xùn)旨在通過系統(tǒng)性的課程安排，幫助學(xué)員：

1、掌握科學(xué)的決策方法

2、提升管理規(guī)劃能力

3、確保戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。

課程將結(jié)合理論講解、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等多種教學(xué)方法，使學(xué)員能夠在實(shí)踐中不斷提升自我，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過此次培訓(xùn)，學(xué)員將能夠系統(tǒng)地掌握決策力與拿結(jié)果的管理規(guī)劃能力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【課程收益】

·       掌握科學(xué)決策的3個(gè)基本框架與工具

·       理解并實(shí)踐直覺與理性決策的平衡

·       構(gòu)建清晰的管理規(guī)劃框架與目標(biāo)體系

·       運(yùn)用2種基本工具，實(shí)施結(jié)果導(dǎo)向的績效管理體系

·       通過案例分析加深決策過程的理解，提升4大類典型場景中的決策力，與管理規(guī)劃的拿結(jié)果能力

【課程特色】

1、理論結(jié)合實(shí)際，聚焦真實(shí)工作任務(wù)，提供實(shí)戰(zhàn)型解決策略及步驟

2、豐富互動及演練，激發(fā)學(xué)員思考，促進(jìn)知識理解，強(qiáng)化操作記憶

【課程對象】

本課程適用于企業(yè)內(nèi)的管理層，如：總裁、總經(jīng)理、產(chǎn)品、銷售、市場、運(yùn)營、財(cái)務(wù)、技術(shù)、人事等部門負(fù)責(zé)人，以及各條線的業(yè)務(wù)骨干和高潛人群。

【課程時(shí)間】

2天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

第一天：決策力拉伸

模塊一：決策力基礎(chǔ)與科學(xué)決策方法

·       1.1 決策力概述

o 1.1.1 決策的定義與重要性

o 1.1.2 高效決策者的特征

o 1.1.3 決策過程中的常見誤區(qū)

·       1.2 科學(xué)決策方法論

o 1.2.1 理性決策模型與應(yīng)用

§ 1.2.1.1 成本效益分析

§ 1.2.1.2 風(fēng)險(xiǎn)評估與管理

o 1.2.2 直覺與經(jīng)驗(yàn)在決策中的作用

o 1.2.3 群體決策技巧與工具（如決策矩陣、決策樹等）

模塊二：決策風(fēng)格和決策影響因素

?        2.1 個(gè)人決策風(fēng)格

o 2.1.1 風(fēng)格識別工具介紹

o 2.1.2 不同決策風(fēng)格的特點(diǎn)與優(yōu)勢

o 2.1.3 評估個(gè)人決策風(fēng)格

?        2.2 環(huán)境、組織、情感和價(jià)值觀對決策的影響

o 2.2.1 決策中的風(fēng)險(xiǎn)與沖突管理

o 2.2.2 群體決策技巧與工具

?        2.3 數(shù)據(jù)驅(qū)動決策機(jī)制的建立

o 2.3.1 決策的共識與分歧

o 2.3.2 不同的決策機(jī)制

o 2.3.3 決策委員會的機(jī)制

模塊三：實(shí)戰(zhàn)演練與案例分析

·       2.1 實(shí)戰(zhàn)演練：模擬決策場景

o 2.1.1 團(tuán)隊(duì)決策模擬

o 2.1.2 角色扮演：決策場景重現(xiàn)

o 2.1.3 反饋與討論：提升決策質(zhì)量

·       2.2 案例分析：成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)

o 2.2.1 危機(jī)管理中的決策案例

o 2.2.2 市場進(jìn)入策略案例

o 2.2.3 成功要素與教訓(xùn)總結(jié)

第二天：拿結(jié)果的管理規(guī)劃能力

模塊四：管理規(guī)劃與執(zhí)行策略

·       4.1 管理規(guī)劃核心要素

o 4.1.1 目標(biāo)設(shè)定：設(shè)定原則與工具（如SMART、OGSM-T等）

o 4.1.2 資源分配：優(yōu)先級排序與預(yù)算控制

o 4.1.3 時(shí)間管理：高效日程規(guī)劃與執(zhí)行監(jiān)控

·       4.2 戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行

o 4.2.1 戰(zhàn)略規(guī)劃的意義與作用

o 4.2.2 SWOT分析在戰(zhàn)略規(guī)劃中的應(yīng)用

o 4.2.3 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)：關(guān)鍵路徑法與甘特圖

模塊五：績效管理與結(jié)果追蹤

·       5.1 績效管理體系

o 5.1.1 績效指標(biāo)設(shè)定與KPI應(yīng)用

o 5.1.2 定期檢查與調(diào)整機(jī)制

o 5.1.3 激勵(lì)機(jī)制與員工參與

·       5.2 結(jié)果導(dǎo)向的監(jiān)控與反饋

o 5.2.1 進(jìn)度跟蹤與風(fēng)險(xiǎn)管理

o 5.2.2 跨部門協(xié)作與溝通策略

o 5.2.3 收集反饋與持續(xù)改進(jìn)

模塊六：綜合模擬與總結(jié)

·       6.1 綜合模擬練習(xí)

o 6.1.1 模擬情境一：新產(chǎn)品上市決策

o 6.1.2 模擬情境二：跨部門合作項(xiàng)目規(guī)劃

o 6.1.3 分組討論與決策匯報(bào)

·       6.2 課程總結(jié)與行動計(jì)劃

o 6.2.1 課程要點(diǎn)回顧

o 6.2.2 制定個(gè)人行動計(jì)劃

o 6.2.3 持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展建議