主講老師: | 沈建勇 | |
課時(shí)安排: | 0.5-1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在實(shí)施新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)中,新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制就是一項(xiàng)涉及國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綜合工作,不同類(lèi)型的國(guó)有企業(yè)都可以根據(jù)自身實(shí)際情況“一企一策”構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-16 10:54 |
新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制創(chuàng)新實(shí)踐培訓(xùn)大綱
【課程背景】
國(guó)有企業(yè)推行經(jīng)理層任期制和契約化管理,試點(diǎn)職業(yè)經(jīng)理人制度,打破行政化,加快去身份化,這實(shí)際上就涉及到公司治理、戰(zhàn)略、組織崗位、人才管理等各方面的改革,就已經(jīng)有了新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制的雛形。
新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制以契約為手段改變自上而下的命令式經(jīng)營(yíng)模式,打破傳統(tǒng)選人用人、激勵(lì)約束機(jī)制的束縛,自下而上激發(fā)活力,推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)從“讓我干”變成“我要干”,活力從底層來(lái),動(dòng)力內(nèi)生,真正實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一。
在實(shí)施新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)中,新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制就是一項(xiàng)涉及國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的綜合工作,不同類(lèi)型的國(guó)有企業(yè)都可以根據(jù)自身實(shí)際情況“一企一策”構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制。
【課程收益】
1.什么是新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制?
2.為什么要強(qiáng)調(diào)新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制?
3.“新型”體現(xiàn)在什么地方?相比以前的承包責(zé)任制、租賃經(jīng)營(yíng)等,新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制有什么不同之處?
【課程特色】
1.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
2.神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻;
3.實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題;
4.觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁。
【課程形式】主題講授、互動(dòng)演練、案例分析、實(shí)操練習(xí)、多媒體教學(xué)。
【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)中高層管理者、國(guó)有企業(yè)人力資源從業(yè)者。
【課程時(shí)間】0.5-1天。
【課程大綱】
——培訓(xùn)大綱
1.國(guó)企改革深化提升行動(dòng)方案新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制政策解讀
2.國(guó)有企業(yè)對(duì)標(biāo)世界一流企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造行動(dòng)政策解讀
3.企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造模型
4.經(jīng)理層任期制與契約化管理要點(diǎn)
5.新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制“四化”模型
6.新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制管理框架
1.崗位任期化
1) 崗位管理基本原則
2) 崗位設(shè)計(jì)與優(yōu)化方法
3) 精細(xì)化崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
4) 崗位職級(jí)體系四定模型
2.考核契約化
1) 考核框架模型
2) 考核指標(biāo)設(shè)置
3) 考核目標(biāo)與計(jì)分規(guī)則
4) 一人一表業(yè)績(jī)考核責(zé)任書(shū)
5) 考核結(jié)果兌現(xiàn)
3.薪酬差異化
1) 薪酬激勵(lì)理論模型
2) 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3) 固定薪酬激勵(lì)模式
4) 績(jī)效薪酬激勵(lì)模式
5) 中長(zhǎng)期激勵(lì)薪酬模式
4.退出制度化
1) 中層管理人員退出標(biāo)準(zhǔn)
2) 普通員工退出標(biāo)準(zhǔn)
1.中層管理崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
2.機(jī)關(guān)職能崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
3.科技創(chuàng)新崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
4.技術(shù)交付崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
5.生產(chǎn)制造崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
6.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制
1.某央企新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制案例
2.某國(guó)企新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制案例
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