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人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效
  • 人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效
  • 羅教授現(xiàn)任中國企業(yè)人才發(fā)展智庫首席顧問和中關(guān)村人才協(xié)會人才培養(yǎng)與評價工作委員會專家委員會委員,一直致力于研究中國企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)問題。本課程將由他親自主講,深入剖析人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效之間的關(guān)系,并探討如何通過人才發(fā)展策略提升組織管理績效,助力企業(yè)在市場競爭中獲勝并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-10-31 15:31  
  • 主講老師:羅開位 課時安排:0.5天
面議
管理者養(yǎng)生與組織健康
  • 管理者養(yǎng)生與組織健康
  • 羅教授從事管理工作幾十年,對管理者的身、心、靈健康與管理自身、家庭、員工、企業(yè)的相關(guān)性,有許多感受和體悟;最近7-8年,他深入學(xué)習(xí)、研究中國文明沉淀的養(yǎng)生智慧、經(jīng)典、方法,對管理者養(yǎng)生與組織健康這一主題有自己的思考;近年已經(jīng)與不少管理者分析過這個課程內(nèi)容,反應(yīng)很好。
  • 2024-10-31 15:30  
  • 主講老師:羅開位 課時安排:0.5天
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卓有成效的管理者---管理能力五項修煉
  • 卓有成效的管理者---管理能力五項修煉
  • 通過本課程的學(xué)習(xí),管理者將能夠更自信地面對管理挑戰(zhàn),提升工作效能,有效解決工作中的問題,從而更好地實現(xiàn)企業(yè)的各項經(jīng)營和管理目標(biāo)。這不僅有助于管理者個人職業(yè)發(fā)展,也將為企業(yè)帶來更加穩(wěn)健和可持續(xù)的發(fā)展。
  • 2024-10-31 12:42  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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贏在復(fù)盤---從實戰(zhàn)復(fù)盤到經(jīng)驗萃取
  • 贏在復(fù)盤---從實戰(zhàn)復(fù)盤到經(jīng)驗萃取
  • 《贏在復(fù)盤——從復(fù)盤到經(jīng)驗萃取》這一課程借助一系列的方法和工具,輔助學(xué)員熟練掌握復(fù)盤的核心方法與流程,增強他們從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和成長的能力,同時與組織的經(jīng)驗萃取實踐相結(jié)合,達(dá)成復(fù)盤成果和經(jīng)驗知識的有效利用與傳承,為組織的發(fā)展和績效提升提供有力支撐。
  • 2024-10-31 12:41  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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習(xí)慣致勝---卓越效能的七項修煉
  • 習(xí)慣致勝---卓越效能的七項修煉
  • 本課程正是為了助力個人和團隊培養(yǎng)高效能的習(xí)慣,從而有效提升整體的工作效能而設(shè)立。它作為世界五百強企業(yè)管理人員與核心員工的必修課程,具有獨特的教學(xué)模式。課程采用高度互動的形式,結(jié)合了多種行之有效的教學(xué)方法,像角色扮演、示范演練、小組討論、視頻教學(xué)以及頭腦風(fēng)暴等等,旨在促進(jìn)學(xué)員在實踐中獲取知識,在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行深入思考,在廣泛的交流互動中實現(xiàn)成長。
  • 2024-10-31 12:40  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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統(tǒng)合綜效---跨部門溝通與協(xié)作
  • 統(tǒng)合綜效---跨部門溝通與協(xié)作
  • 本課程基于統(tǒng)合綜效的理念,強調(diào)整體大于部分之和的效果,鼓勵學(xué)員以開放的心態(tài)接納差異,通過坦誠溝通、共同討論和創(chuàng)造性合作,找到超越各部門簡單相加的解決方案。并幫助學(xué)員掌握有效的跨部門溝通與協(xié)作技巧,打破部門壁壘,促進(jìn)信息共享和資源整合,從而實現(xiàn)整體效能的提升,最終實現(xiàn)企業(yè)競爭力的提升。 本課程結(jié)合理論講解、案例分析、實戰(zhàn)演練等多種形式,確保學(xué)員能夠充分理解并掌握跨部門溝通協(xié)作的核心要點,學(xué)員將能夠更好地應(yīng)對跨部門溝通協(xié)作中的挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
  • 2024-10-31 12:39  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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使命必達(dá)---高效能目標(biāo)達(dá)成和時間管理
  • 使命必達(dá)---高效能目標(biāo)達(dá)成和時間管理
  • 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠掌握如何制定清晰、具體、可衡量的目標(biāo),并學(xué)會運用時間管理工具和方法,提高工作效率和質(zhì)量。他們將學(xué)會如何合理分配時間,優(yōu)化工作流程,克服拖延癥,從而更好地應(yīng)對日常工作中的挑戰(zhàn)和壓力。為企業(yè)的發(fā)展和個人的職業(yè)成長提供有力支持。
  • 2024-10-31 12:34  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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破題之道---問題分析與解決
  • 破題之道---問題分析與解決
  • 本課程旨在幫助學(xué)員掌握問題分析與解決的核心技巧,提高他們在面對復(fù)雜問題時的分析能力和解決效率。我們將通過深入淺出的理論講解、生動的案例分析、以及實踐性的演練,讓學(xué)員全面掌握問題分析與解決的精髓,從而提升個人和團隊的整體績效。 學(xué)習(xí)本課程后,學(xué)員將能夠更加從容地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn),為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,企業(yè)也將通過員工能力的提升,實現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新與進(jìn)步,從而在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
  • 2024-10-31 12:32  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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主管管理能力課程研習(xí)會
  • 主管管理能力課程研習(xí)會
  • 主管管理能力課程研習(xí)會,專注于提升主管的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理技能。通過系統(tǒng)講解領(lǐng)導(dǎo)力理論、團隊建設(shè)、溝通協(xié)作、目標(biāo)設(shè)定與績效管理等關(guān)鍵領(lǐng)域,結(jié)合實戰(zhàn)案例分析、角色扮演與互動討論,參與者將學(xué)習(xí)如何有效領(lǐng)導(dǎo)團隊、激發(fā)員工潛能、推動業(yè)績增長。此研習(xí)會旨在培養(yǎng)學(xué)員的決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力與團隊管理智慧,助力主管成為高效領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團隊邁向成功。
  • 2024-10-31 11:22  
  • 主講老師:許譯文 課時安排:2天/7小時一天
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敏捷經(jīng)驗萃取---課程內(nèi)容開發(fā)工作坊
  • 敏捷經(jīng)驗萃取---課程內(nèi)容開發(fā)工作坊
  • 本課程在于幫助業(yè)務(wù)專家們運用系統(tǒng)科學(xué)的方法,設(shè)計與開發(fā)自己所要講授的課程內(nèi)容,進(jìn)而能夠有效地把知識與技能傳達(dá)給學(xué)員,改變學(xué)員行為,進(jìn)而帶來績效改變。
  • 2024-10-31 11:22  
  • 主講老師:段良芳 課時安排:2天,6小時/天
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有效授權(quán)管理研習(xí)會
  • 有效授權(quán)管理研習(xí)會
  • 有效授權(quán)管理研習(xí)會,專注于提升領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)技巧與管理效能。通過系統(tǒng)講解授權(quán)原則、步驟、風(fēng)險管理與跟進(jìn)機制,結(jié)合實戰(zhàn)案例分析、角色扮演與互動討論,參與者將學(xué)習(xí)如何合理分配權(quán)力、激發(fā)團隊潛能、提升工作效率。此研習(xí)會旨在培養(yǎng)學(xué)員的信任建立能力、決策判斷力與團隊協(xié)作精神,助力領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)高效管理,推動組織持續(xù)發(fā)展與團隊績效提升。
  • 2024-10-31 11:19  
  • 主講老師:許譯文 課時安排:1天/6小時
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問題分析與決策課程研習(xí)會
  • 問題分析與決策課程研習(xí)會
  • 問題分析與決策課程研習(xí)會,專注于提升學(xué)員的問題解決與決策能力。通過系統(tǒng)講解問題識別、分析工具(如魚骨圖、5W2H等)、決策制定流程與風(fēng)險管理,結(jié)合實戰(zhàn)案例分析、角色扮演與小組討論,參與者將學(xué)習(xí)如何快速定位問題根源、精準(zhǔn)分析、高效決策。此研習(xí)會旨在培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維、批判性思考與決策執(zhí)行力,助力個人與組織在復(fù)雜多變的環(huán)境中迅速響應(yīng),做出明智決策。
  • 2024-10-31 11:16  
  • 主講老師:許譯文 課時安排:7-14小時
面議
變革管理課程研習(xí)會
  • 變革管理課程研習(xí)會
  • 變革管理課程研習(xí)會旨在幫助企業(yè)及個人掌握應(yīng)對組織變革的關(guān)鍵技能。通過系統(tǒng)講解變革管理的理論框架、成功案例分析及實戰(zhàn)模擬,參與者將學(xué)習(xí)如何識別變革需求、規(guī)劃變革策略、溝通變革愿景、管理變革阻力及評估變革成效。此研習(xí)會強調(diào)理論與實踐結(jié)合,旨在培養(yǎng)學(xué)員的變革領(lǐng)導(dǎo)力,助力企業(yè)順利推進(jìn)變革項目,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展與競爭優(yōu)勢。
  • 2024-10-31 10:48  
  • 主講老師:許譯文 課時安排:1天/6小時
面議
人格修為與職場正能量
  • 人格修為與職場正能量
  • 人格修為與職場正能量是相互依存、相互促進(jìn)的概念。人格修為指個人通過不斷學(xué)習(xí)、反思與實踐,提升道德品質(zhì)、情緒管理、人際交往等綜合能力的過程。在職場中,高尚的人格修為能激發(fā)正能量,表現(xiàn)為積極向上的工作態(tài)度、良好的團隊合作精神及高效的問題解決能力。這種正能量不僅促進(jìn)個人職業(yè)發(fā)展,還能營造積極向上的工作氛圍,提升團隊整體效能。因此,加強人格修為,是職場人士實現(xiàn)個人價值、推動團隊進(jìn)步的重要途徑。
  • 2024-10-31 09:22  
  • 主講老師:劉晨波 課時安排:1天/6小時
面議
內(nèi)部講師的培訓(xùn)
  • 內(nèi)部講師的培訓(xùn)
  • 《內(nèi)部講師培訓(xùn)》項目專注于提升企業(yè)內(nèi)部講師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)。通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計,涵蓋教學(xué)技巧、課程開發(fā)、互動方法、評估反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié),結(jié)合實戰(zhàn)演練與案例分析,幫助講師掌握高效的教學(xué)方法與技巧。本項目旨在培養(yǎng)一批具有專業(yè)知識、教學(xué)熱情與良好溝通能力的內(nèi)部講師隊伍,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識傳承與人才培養(yǎng),提升組織整體競爭力與創(chuàng)新能力。
  • 2024-10-30 10:32  
  • 主講老師:李偉旗 課時安排:2天
面議
成為卓有成效的管理者
  • 成為卓有成效的管理者
  • 《成為卓有成效的管理者》是一門專為提升管理效能設(shè)計的課程。它圍繞彼得·德魯克的管理思想,教授如何制定高效目標(biāo)、決策、組織、激勵團隊及自我管理。通過案例分析、實戰(zhàn)演練,學(xué)員將學(xué)會如何優(yōu)化資源配置,提升工作效率,同時保持團隊和諧與創(chuàng)造力。本課程旨在幫助管理者從日常事務(wù)中解脫,專注于戰(zhàn)略思考與長期規(guī)劃,成為既能驅(qū)動業(yè)績增長,又能引領(lǐng)團隊成長的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。
  • 2024-10-30 09:02  
  • 主講老師:單蘭勇 課時安排:1天/6小時
面議
組織力---高績效團隊建設(shè)與管理
  • 組織力---高績效團隊建設(shè)與管理
  • 首先,管理者需要理解團隊建設(shè)與管理的理論基礎(chǔ),如團隊發(fā)展的階段性特征和團隊角色理論,這有助于他們識別團隊在不同階段的需求和動態(tài)。其次,管理者應(yīng)采用現(xiàn)代團隊管理方法,如敏捷管理和OKR目標(biāo)設(shè)定法,以提高團隊的適應(yīng)性和目標(biāo)導(dǎo)向性。此外,有效的溝通和協(xié)作是團隊成功的關(guān)鍵。管理者需要通過團隊建設(shè)活動、跨部門合作等方式,促進(jìn)團隊成員之間的溝通與協(xié)作,增強團隊的凝聚力。
  • 2024-10-29 17:26  
  • 主講老師:高晨云 課時安排:2天,6小時/天
面議
轉(zhuǎn)型力---從技術(shù)人員到管理人才
  • 轉(zhuǎn)型力---從技術(shù)人員到管理人才
  • 盡管從技術(shù)人員到技術(shù)管理者的能力提升往往被視為一個自然的經(jīng)驗積累過程,但現(xiàn)實情況是,這種自然積累的速度往往無法跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。企業(yè)需要快速培養(yǎng)這些新晉升的技術(shù)管理者,以確保他們能夠迅速適應(yīng)管理角色,提高其管理能力,從而滿足企業(yè)在競爭激烈的市場中生存和發(fā)展的需求。
  • 2024-10-29 17:25  
  • 主講老師:高晨云 課時安排:1-2天,6小時/天
面議
執(zhí)行力---目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
  • 執(zhí)行力---目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
  • 在商業(yè)競爭日益激烈的今天,企業(yè)的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行是確保戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn)的關(guān)鍵。然而,許多企業(yè)在這一過程中遇到了難題: 1、目標(biāo)設(shè)定得非常清晰,但缺乏有效的計劃來支撐; 2、計劃制定得很明確,但目標(biāo)頻繁變動,導(dǎo)致計劃無法有效執(zhí)行; 這些問題不僅影響了企業(yè)資源的合理配置,也削弱了企業(yè)的市場響應(yīng)速度和執(zhí)行力。 本課程旨在幫助企業(yè)構(gòu)建一個從目標(biāo)設(shè)定到計劃執(zhí)行的全過程管理模型,提升企業(yè)的組織效能和市場競爭力。
  • 2024-10-29 17:24  
  • 主講老師:高晨云 課時安排:2天,6小時/天
面議
溝通力---多場景下的溝通技巧
  • 溝通力---多場景下的溝通技巧
  • 在職場中,溝通是構(gòu)建人際關(guān)系、推動項目進(jìn)展和實現(xiàn)組織目標(biāo)的核心。然而,溝通并非單一的技能,但很多場景卻因溝通技巧不足,導(dǎo)致問題層出不窮,甚至已嚴(yán)重制約著組織的正常運營。所以提升組織中溝通者的溝通技巧,已經(jīng)成為大多數(shù)組織迫在眉睫的話題。 正是基于此,本課程從提升溝通技巧出發(fā),就組織中出現(xiàn)溝通技巧問題頻率最多的3大場景入手,針對組織存在的實際問題定制化設(shè)計。并借助實際溝通案例層層剖析,全面再現(xiàn)組織中的溝通場景,最大化解決組織現(xiàn)有的溝通卡點。從而深度促進(jìn)溝通技巧得到強化和質(zhì)的飛躍,進(jìn)而助力組織效能提升。
  • 2024-10-29 17:19  
  • 主講老師:高晨云 課時安排:2天,6小時/天
面議
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