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交貨期管理-客戶訂單履行流程設計工作坊
站在流程管理的角度來管理客戶交期,減少交期的延誤和縮短交付周期。
2024-11-04 14:10
主講老師:鐘旭烽 課時安排:2天,6小時/天
面議
從個體到集體創(chuàng)新思維訓練
2024-11-04 14:07
主講老師:鐘旭烽 課時安排:2天,6小時/天
面議
班組團隊建設及執(zhí)行力打造
2024-11-04 14:06
主講老師:鐘旭烽 課時安排:1天,6小時/天
面議
班組團隊建設及執(zhí)行力打造
2024-11-04 14:06
主講老師:鐘旭烽 課時安排:1天,6小時/天
面議
5S現場精細化管理
本式企業(yè)將5S運動作為管理工作的基礎,推行各種品質的管理手法,第二次世界大戰(zhàn)后,產品品質得以迅速地提升,奠定了經濟大國的地位,而在豐田公司的倡導推行下,5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準時交貨、安全生產、高度的標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現場改善等方面發(fā)揮了巨大作用。學習本課程,可以掌握更多實用的技巧,推行5S工作。
2024-11-04 14:01
主講老師:鐘旭烽 課時安排:2天,6小時/天
面議
QC七大工具和PDCA循環(huán)
QC七大工具和PDCA循環(huán)是質量管理中的重要手段。QC七大工具,包括分層法、檢查表、柏拉圖、因果圖等,用于數據的收集、分析和問題解決。PDCA循環(huán),即計劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、處理(Act)循環(huán),是一個持續(xù)改進的過程,通過不斷循環(huán)這四個階段,實現質量的不斷提升。兩者結合使用,能夠更有效地發(fā)現問題、分析原因、制定對策并驗證效果,推動質量管理水平不斷邁向新高。
2024-11-04 10:56
主講老師:劉立戶 課時安排:2天
面議
創(chuàng)新生產現場管理
創(chuàng)新生產現場管理以提升效率與質量為核心,采用先進的管理理念和技術手段,對生產流程、設備布局、人員配置等進行全面優(yōu)化。通過引入智能監(jiān)控系統(tǒng),實現生產過程的實時跟蹤與數據分析,快速響應生產異常。同時,強化團隊協作與溝通,激發(fā)員工創(chuàng)新思維,持續(xù)改進生產流程,減少浪費,提升整體效能。創(chuàng)新生產現場管理不僅提高了生產效率與產品質量,還為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
2024-11-04 10:45
主講老師:劉立戶 課時安排:2天
面議
戰(zhàn)略化供應商全生命周期管理
本課程在針以上問題,設計涵蓋了供應商選擇、評估、合作的全過程,以及如何構建一個強大的風險管理框架的內容。并結合了豐富的行業(yè)案例和實用策略,旨在為供應鏈管理者提供一個全面的供應商管理解決方案,幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中保持領先地位。
2024-10-31 17:33
主講老師:唐曼麗 課時安排:2天,6小時/天
面議
供應鏈管理成本優(yōu)化策略
針對這些痛點問題,本課程提供一系列實用的策略和工具,幫助企業(yè)從供應鏈的新視角出發(fā),通過產品復雜度管理、輕資產運作、供應商管理能力提升、供應鏈計劃改進以及庫存控制等方面,實現成本的有效優(yōu)化。通過學習,突破增長陷阱,提升供應鏈管理的整體效率和競爭力。
2024-10-31 17:32
主講老師:唐曼麗 課時安排:2天,6小時/天
面議
供應鏈OTD:從訂單到交付
課程將指導學員在供應鏈的各個階段實施有效的策略和工具,從供應鏈架構的基礎構建到頂層策略的設計,再到日常的計劃與需求管理,以及如何通過精準的庫存管理和S&OP流程提高供應鏈的協同效應。此外,課程還將深入探討訂單管理的最佳實踐,包括如何確保準時交貨以及如何構建有效的催貨流程。
2024-10-31 17:31
主講老師:唐曼麗 課時安排:2天,6小時/天
面議
實戰(zhàn)式工程項目全流程管控
本課程以經營的思維、工程的思維,以城市建設工程項目為主要研究對象,從工程技術到工程管理,從立項到設計、從三算到合同、從招采到施工、從開工到竣工,從工程全壽命周期的線性流程到多維聯動,從建設主體、勘察主體、設計主體、施工主體、監(jiān)理主體的應盡職責到相應實操落地,進行闡述,幫助學員、幫助企業(yè)進行完整的工程管理思考,必要時深入工程管理現場結合具體問題進行管理問題的研判和管理方案的建議,指導、支持學員進行項目實際推進。
2024-10-31 10:00
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
工程項目的現場安全管理
在工程項目現場的安全管理過程中出現的很多表象問題,看似無解,實際上并不是無解,安全管理更不是“隔墻撂磚”憑運氣。很多從業(yè)人員,包括有些管理人員對這些問題思考不透徹、考慮不全面,很容易出現實施策略上的偏差,有些管理人員甚至出現只知口號不知做法的“口號化管理”,既增加了安全事故風險,也增加了自身的管理責任。 本課程從“人”出發(fā),以經營的思維和可落地的視角,擺擺問題、理理規(guī)則、談談做法。從工程項目安全管理的線性流程到多維聯動,從建設單位的宏觀管理到施工現場的實操落地,進行闡述,幫助學員、幫助企業(yè)進行完整的
2024-10-31 09:59
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
城投平臺的轉型與發(fā)展
城投公司自誕生以來,便與中國經濟社會發(fā)展的大浪潮密不可分。起初,當我們享受著城鎮(zhèn)化進程帶來的諸多紅利時,城投公司還不為大家所熟知。2023年,國務院國資委部署的新一輪國企改革正在拉開,各地政府報告中關于深化國企改革、優(yōu)化國資布局、防范債務風險、提高運行效率等方面的要求更加明確。尤其是隨著國家加強債務風險管理,城投公司才開始從幕后被推到臺前,成為大家爭相議論的焦點。地方多城投平臺的角色競爭,又成為了城投平臺頭上的另一座大山。城投平臺公司,到底該何去何從?
2024-10-31 09:58
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
產業(yè)園區(qū)招商引資及運營實務
產業(yè)園區(qū)作為產業(yè)發(fā)展的重要載體,其在區(qū)域經濟和產業(yè)升級中的作用日益凸顯。產業(yè)園區(qū)不僅是企業(yè)集聚的物理空間,更是創(chuàng)新驅動、產業(yè)升級和區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略高地,在當前經濟形勢下,產業(yè)園區(qū)的招商引資和運營管理成為推動產業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),尤其是對于重點區(qū)域的園區(qū),招商引資的要求更為嚴格,不僅關注租售率,還重視產值和稅收貢獻。對于產業(yè)園區(qū)的開發(fā)商而言,招商引資能力直接關系到其市場競爭力和品牌影響力。
2024-10-31 09:57
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
產園園區(qū)運營全流程
產業(yè)園區(qū)作為產業(yè)的載體,在促進產業(yè)發(fā)展方面有著舉足輕重的作用,產業(yè)園區(qū)的開發(fā)更成了繞不開的關鍵話題。園區(qū)開發(fā)建設完成后,企業(yè)陸續(xù)入駐,進入運營階段,開發(fā)主體需成立專門的運營部門,對整個項目進行運營管理。有的公司運營板塊不斷做大后,就從公司本部分離出來,旗下的運營服務板塊甚至可以“走出去”,對外服務,進行“咨詢規(guī)劃+平臺建設+運營輸出+招商輸出+整體托管”的對外輕資產輸出。運營到底是什么?
2024-10-31 09:43
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
產園園區(qū)開發(fā)與運營
本課程以運營的邏輯、經營的思維和可落地的視角,從“產業(yè)”到“園區(qū)”再到“開發(fā)”,從園區(qū)開發(fā)的線性流程到多維聯動,從開發(fā)主體到相應實操落地,進行闡述,幫助學員、幫助企業(yè)進行完整的園區(qū)開發(fā)思考,必要時帶方案、帶資源,指導、支持學員項目推進。
2024-10-31 09:27
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
產業(yè)園區(qū)服務管理體系的建立和實施
“栽得梧桐樹,引得鳳凰來”,園區(qū)開發(fā)建設完成后,企業(yè)陸續(xù)入駐,進入實際的運營服務階段。產業(yè)服務(下簡稱“產服”)是很多產業(yè)地產商掛在嘴邊、寫進戰(zhàn)略的重要組成部分??纯磮@區(qū)實際情況,產業(yè)服務=物業(yè)管理,產業(yè)服務設想多、落地少,產業(yè)服務=輕資產管理等等情況屢見不鮮。產業(yè)服務到底該怎么做?
2024-10-31 09:26
主講老師:泰豐 課時安排:2天,6小時/天
面議
一線班組長管理技能提升
如何正確理解現場管理人員的職責?如何有效的開展現場的日常管理?如何調動和激發(fā)下屬的積極性,有效的推動現場管理和改善?如何科學處理內外部關系,使工作更加順暢的開展?如何有效的提升現場管理人員自身解決問題的能力,不斷促進現場管理水平的提高…… 本課程告訴你一套系統(tǒng)而實用的現場管理方法,打造優(yōu)秀卓越的一線班組長,讓現場管理水平得到質的飛躍!
2024-10-29 16:20
主講老師:
吳少穎
課時安排:2天,6小時/天
面議
現場問題分析與解決
然而在實際工作中,我們常常看到現場管理者在解決問題方面的不足。天天忙于解決各種各樣的問題而疲憊不堪?而問題仍像水里的葫蘆,此起彼伏。常常只是解決了“一個”問題,而沒有解決“一類”問題,沒有從系統(tǒng)角度思考問題而頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。
2024-10-29 16:18
主講老師:
吳少穎
課時安排:2天,6小時/天
面議
現場管理和生產效率提升之三招四式
這些都源于企業(yè)隱藏了許多不易被察覺的浪費,需要我們重新認識現場管理和生產效率。 隨著中國制造的發(fā)展,競爭越來越激烈,本課程為學員傳授現場管理的三個基本功和提高生產效率的四大心法,增強生產核心力量,提升競爭力。
2024-10-29 16:15
主講老師:
吳少穎
課時安排:2天,6小時/天
面議
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