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《井岡山紅色研學(xué)》AIGC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
  • 《井岡山紅色研學(xué)》AIGC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
  • 本課程與沙盤(pán)游戲結(jié)合了游戲化教學(xué)的理論創(chuàng)新與實(shí)際操作,通過(guò)“剛?cè)岵?jì)”的方法論和AIGC技術(shù)的應(yīng)用,旨在提升黨建工作效率與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)黨建和工作的又紅又專(zhuān)的雙贏。
  • 2024-12-16 13:43  
  • 主講老師:李家貴 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
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《職場(chǎng)局中局》AIGC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
  • 《職場(chǎng)局中局》AIGC沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
  • 本課程與沙盤(pán)游戲結(jié)合了績(jī)效管理的理論創(chuàng)新與實(shí)際操作,通過(guò)“剛?cè)岵?jì)”的方法論和AIGC技術(shù)的應(yīng)用,旨在提升組織管理效率與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)組織與員工的雙贏幸福。通過(guò)具體的任務(wù)設(shè)計(jì)和案例應(yīng)用,課程強(qiáng)調(diào)了
  • 2024-12-16 13:41  
  • 主講老師:李家貴 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)
  • 崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)
  • 《崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)》是一門(mén)創(chuàng)新的黨建課程,采用全情景沙盤(pán)教學(xué)方式,以時(shí)間為軸、事件為點(diǎn),高度還原中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到成熟的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。通過(guò)19組情景的研討,使學(xué)員身臨其境地感受崢嶸歲月,學(xué)習(xí)黨的歷史和精神,旨在提升學(xué)員的黨性修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。
  • 2024-11-20 17:41  
  • 主講老師:許偉 課時(shí)安排:2天
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星際啟航--新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)能力提升(劇本殺)
  • 星際啟航--新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)能力提升(劇本殺)
  • 企業(yè)管理者面臨如何引導(dǎo)這些年輕員工的挑戰(zhàn),應(yīng)避免對(duì)他們的誤解,尊重差異,積極培養(yǎng),以促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。理解并尊重這些差異,同時(shí)積極引導(dǎo)和培養(yǎng)年輕員工,是企業(yè)管理者需要面對(duì)的重要課題。
  • 2024-11-12 17:57  
  • 主講老師:吳婷 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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如果職業(yè)生涯規(guī)劃(劇本殺)
  • 如果職業(yè)生涯規(guī)劃(劇本殺)
  • 本課程“職業(yè)生涯規(guī)劃”應(yīng)運(yùn)而生。本課程旨在通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)員深入理解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握自我認(rèn)知與市場(chǎng)分析的方法,學(xué)習(xí)如何制定和實(shí)施有效的職業(yè)規(guī)劃。課程還將教授學(xué)員如何根據(jù)個(gè)人興趣、技能和價(jià)值觀(guān)進(jìn)行職業(yè)定位,以及如何在職業(yè)生涯中進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯制定清晰的藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),本課程也將為個(gè)人提供實(shí)現(xiàn)工作與生活平衡、提升職業(yè)滿(mǎn)意度和成就感的有效策略。
  • 2024-11-12 17:55  
  • 主講老師:吳婷 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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列車(chē)藏寶--團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決
  • 列車(chē)藏寶--團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決
  • 本課程通過(guò)沉浸式、參與式的劇本殺扮演模擬的形式,讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的壓力,在有限的時(shí)間、資源內(nèi),快速的和團(tuán)隊(duì)成員一起,共同分析問(wèn)題、尋找問(wèn)題解決方案并付諸實(shí)踐的過(guò)程。該過(guò)程,有效的激發(fā)管理者解決問(wèn)題的意識(shí)和實(shí)際操作能力。通過(guò)掌握分析解決問(wèn)題的工具與方法,管理人員能夠整合同級(jí)各部門(mén),高效解決復(fù)雜問(wèn)題,進(jìn)而提高組織績(jī)效!
  • 2024-11-12 17:54  
  • 主講老師:吳婷 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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職場(chǎng)局中局--新晉管理者的技能修煉
  • 職場(chǎng)局中局--新晉管理者的技能修煉
  • 《職場(chǎng)局中局》課程帶你走進(jìn)全沉浸式“劇本殺培訓(xùn)”。它并不是傳統(tǒng)的臺(tái)上老師,臺(tái)下學(xué)生的“課堂式”教學(xué),也不是先體驗(yàn),后上課的“體驗(yàn)式”教學(xué),而是劇情線(xiàn)+教學(xué)線(xiàn)+工具線(xiàn)+情感線(xiàn)同時(shí)開(kāi)展的“四線(xiàn)演繹型教學(xué)”,既開(kāi)展劇情的同時(shí)開(kāi)展教學(xué)以及工具練習(xí),讓學(xué)員情感伴隨著培訓(xùn)逐步得到升華。表現(xiàn)形式主要通過(guò)場(chǎng)景打造、音樂(lè)烘托、角色演繹來(lái)營(yíng)造背景環(huán)境和故事氛圍,讓學(xué)員通過(guò)閱讀劇本帶入角色,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行扮演,從而推動(dòng)故事的發(fā)展。在此過(guò)程中,培訓(xùn)講師不再是單一的授課人,而是劇本主持人(DM)和劇本中的人物(NPC),帶領(lǐng)
  • 2024-11-12 17:46  
  • 主講老師:周良 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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新沙漠掘金--從規(guī)劃到執(zhí)行戰(zhàn)略落地
  • 新沙漠掘金--從規(guī)劃到執(zhí)行戰(zhàn)略落地
  • 本課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,運(yùn)用了沙盤(pán)模擬的培訓(xùn)形式。還原企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中一環(huán)環(huán)實(shí)際發(fā)生的實(shí)踐,以及背后不易發(fā)現(xiàn)的客觀(guān)規(guī)律。解決企業(yè)管理者在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,用“體驗(yàn)式、互動(dòng)式、游戲式”的方式,使學(xué)員學(xué)之有趣,思之合理,從而帶領(lǐng)企業(yè)管理者們,從規(guī)劃到執(zhí)行戰(zhàn)略落地全流程管理的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織效能快速成長(zhǎng)。
  • 2024-11-12 17:44  
  • 主講老師:周良 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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速度與激情--高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
  • 速度與激情--高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
  • 本課程通過(guò)沉浸式、參與式的沙盤(pán)模擬演練,幫助學(xué)員體驗(yàn)和理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的各種挑戰(zhàn),模擬賽車(chē)手的飆車(chē)比賽,將團(tuán)隊(duì)問(wèn)題寓于其中。通過(guò)四大賽區(qū)、30個(gè)賽道的模擬比賽,學(xué)員親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定、角色職責(zé)確定、溝通協(xié)作、效能改善、團(tuán)隊(duì)診斷及高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練領(lǐng)導(dǎo)力等關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)員在模擬環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并尋求解決方案,進(jìn)而提升高績(jī)效團(tuán)隊(duì)整體的效率與效益,打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)與卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。
  • 2024-11-12 17:43  
  • 主講老師:周良 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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啤酒游戲--系統(tǒng)思考力提升
  • 啤酒游戲--系統(tǒng)思考力提升
  • 本課程通過(guò)沉浸式、參與式的沙盤(pán)模擬演練,讓學(xué)員置身于一個(gè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)中,充分體驗(yàn)系統(tǒng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以及團(tuán)體決策與系統(tǒng)思考之間的關(guān)系。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)一起研討和決策,理解從局部到全局的系統(tǒng)思考模式,提升系統(tǒng)思考力。讓學(xué)員鍛煉其系統(tǒng)思維的核心理念和應(yīng)用技巧,提升解決復(fù)雜問(wèn)題的能力!
  • 2024-11-12 17:42  
  • 主講老師:周良 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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模擬聯(lián)合國(guó)--跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 模擬聯(lián)合國(guó)--跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 本課程強(qiáng)烈呈現(xiàn)了有效溝通與卓越成果的必然關(guān)系,如何做到在正確的時(shí)間內(nèi)把正確的資料傳遞給正確的人,充分感悟所有部門(mén)之間,其實(shí)應(yīng)該是一個(gè)生態(tài)鏈的關(guān)系,而一家企業(yè)則是一個(gè)完整的客戶(hù)服務(wù)鏈與商業(yè)鏈。
  • 2024-11-12 17:41  
  • 主講老師:周良 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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商道·創(chuàng)新思維沙盤(pán)
  • 商道·創(chuàng)新思維沙盤(pán)
  • 本課程的沙盤(pán)設(shè)計(jì)采用了沙盤(pán)隱喻的方式,讓學(xué)員在推演過(guò)程中認(rèn)識(shí)的變革創(chuàng)新的重要性,結(jié)合創(chuàng)新工具SCAMPER,學(xué)會(huì)利用創(chuàng)新思維解決個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)。通過(guò)沙盤(pán)推演和工具演練,深入研究創(chuàng)新思維的內(nèi)在機(jī)制,助力企業(yè)流程改造、成本優(yōu)化、產(chǎn)品優(yōu)化、建立無(wú)形資產(chǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、跳出慣性思維、產(chǎn)品開(kāi)拓、市場(chǎng)開(kāi)拓、打破現(xiàn)有格局等應(yīng)用領(lǐng)域。
  • 2024-11-11 15:25  
  • 主講老師:傅嬋 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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菁華?-共青團(tuán)團(tuán)務(wù)工作實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)
  • 菁華?-共青團(tuán)團(tuán)務(wù)工作實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)
  • 《菁華?-共青團(tuán)團(tuán)務(wù)工作實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)》是一款針對(duì)共青團(tuán)團(tuán)務(wù)工作的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)工具。它采用情景沙盤(pán)、知識(shí)點(diǎn)講解、教學(xué)案例和視頻解析等多元化教學(xué)方式,深度還原團(tuán)的組織生活基本制度,旨在幫助團(tuán)務(wù)工作者、支部書(shū)記、基層團(tuán)員干部及入團(tuán)積極分子增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)組織的理解和認(rèn)同,培養(yǎng)團(tuán)員意識(shí),提升思想政治素質(zhì)。通過(guò)此沙盤(pán),參與者能夠深入了解團(tuán)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為強(qiáng)化團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力提供有力保障。
  • 2024-11-11 10:19  
  • 主講老師:丁繼彪 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
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宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán)
  • 宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán)
  • 宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán),以直觀(guān)立體的方式展現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展歷程。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景與互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)習(xí)者親身體驗(yàn)社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革的關(guān)鍵時(shí)刻。沙盤(pán)結(jié)合歷史講解與情景模擬,幫助參與者深入理解社會(huì)主義的理論與實(shí)踐,感悟其在中國(guó)及全球的影響與貢獻(xiàn)。此產(chǎn)品旨在提升學(xué)習(xí)者的歷史素養(yǎng)與理論水平,是社會(huì)主義理論與實(shí)踐教育的生動(dòng)教材。
  • 2024-11-11 09:32  
  • 主講老師:譚濤 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán)
  • 宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán)
  • 宏途?-社會(huì)主義發(fā)展史情景沙盤(pán)是一款創(chuàng)新的教育培訓(xùn)工具,旨在通過(guò)模擬社會(huì)主義發(fā)展歷程中的重要節(jié)點(diǎn)與事件,讓學(xué)習(xí)者身臨其境地感受社會(huì)主義的波瀾壯闊。該沙盤(pán)結(jié)合情景再現(xiàn)、互動(dòng)討論與知識(shí)講解,引導(dǎo)參與者深入理解社會(huì)主義的理論與實(shí)踐,探索其在中國(guó)及全球的發(fā)展路徑。此產(chǎn)品旨在提升學(xué)習(xí)者的歷史認(rèn)知與理論素養(yǎng),促進(jìn)對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的深刻把握,是社會(huì)主義理論與實(shí)踐教育的理想選擇。
  • 2024-11-11 09:31  
  • 主講老師:譚濤 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
方遒?-團(tuán)史情景沙盤(pán)
  • 方遒?-團(tuán)史情景沙盤(pán)
  • 方遒?-團(tuán)史情景沙盤(pán)是一款以共青團(tuán)歷史為背景的情景教學(xué)課程。它采用情景研討、知識(shí)點(diǎn)講解、教學(xué)案例等多種教學(xué)方式,讓學(xué)員在豐富的情境中深入探討共青團(tuán)的歷史事件與發(fā)展脈絡(luò)。通過(guò)深度剖析歷史事件,感悟并總結(jié)出指導(dǎo)當(dāng)今工作的方法,實(shí)現(xiàn)思考遷移。該課程旨在加強(qiáng)學(xué)員對(duì)共青團(tuán)歷史的認(rèn)知,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與決策能力,適合團(tuán)員及需要了解共青團(tuán)歷史的人士參與。
  • 2024-11-11 09:28  
  • 主講老師:譚濤 課時(shí)安排:3小時(shí)
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《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
  • 《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
  • 《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)是一款創(chuàng)新的黨建教育培訓(xùn)工具。它運(yùn)用沙盤(pán)推演、情景重現(xiàn)、任務(wù)模擬、競(jìng)賽通關(guān)等多元化教學(xué)方式,將基層黨組織建設(shè)的工作任務(wù)嵌入教學(xué)活動(dòng)中。通過(guò)模擬真實(shí)的黨建場(chǎng)景,讓學(xué)員在互動(dòng)中交流黨建心得、學(xué)習(xí)黨建方法、共享黨建經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)營(yíng)工作的深度融合,提升黨性修養(yǎng)與黨建實(shí)戰(zhàn)能力。這款沙盤(pán)是黨員教育培訓(xùn)、黨建創(chuàng)新實(shí)踐的優(yōu)選方案。
  • 2024-11-08 11:34  
  • 主講老師:聶大年 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
  • 《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
  • 《烽火?》黨建實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)是一款創(chuàng)新的黨建教育培訓(xùn)工具。它運(yùn)用沙盤(pán)推演、情景重現(xiàn)、任務(wù)模擬、競(jìng)賽通關(guān)等多元化教學(xué)方式,將基層黨組織建設(shè)的工作任務(wù)嵌入教學(xué)活動(dòng)中。通過(guò)模擬真實(shí)的黨建場(chǎng)景,讓學(xué)員在互動(dòng)中交流黨建心得、學(xué)習(xí)黨建方法、共享黨建經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)營(yíng)工作的深度融合,提升黨性修養(yǎng)與黨建實(shí)戰(zhàn)能力。這款沙盤(pán)是黨員教育培訓(xùn)、黨建創(chuàng)新實(shí)踐的優(yōu)選方案。
  • 2024-11-08 11:34  
  • 主講老師:聶大年 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
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鄉(xiāng)村振興情景沙盤(pán)能力訓(xùn)練
  • 鄉(xiāng)村振興情景沙盤(pán)能力訓(xùn)練
  • 鄉(xiāng)村振興情景沙盤(pán)能力訓(xùn)練是一種創(chuàng)新的培訓(xùn)模式,旨在通過(guò)模擬鄉(xiāng)村振興的真實(shí)場(chǎng)景,提升參與者的戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。訓(xùn)練采用互動(dòng)式沙盤(pán)推演,結(jié)合角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等環(huán)節(jié),讓學(xué)員在模擬實(shí)戰(zhàn)中深入理解鄉(xiāng)村振興的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)員能夠掌握鄉(xiāng)村資源整合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)治理等關(guān)鍵技能,為投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)提供有力支持,助力鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面振興。
  • 2024-11-08 11:19  
  • 主講老師:金銘 課時(shí)安排:2天
面議
崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)
  • 崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)
  • 《崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)》是一門(mén)創(chuàng)新的黨史教育課程,它以時(shí)間為軸,事件為點(diǎn),通過(guò)19個(gè)典型場(chǎng)景深度還原了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到壯大的崢嶸歲月。該課程采用全情景沙盤(pán)教學(xué)方式,讓學(xué)員在模擬的歷史情境中感受黨的奮斗歷程,通過(guò)情景案例、知識(shí)點(diǎn)講解、視頻解析等多種形式,深入學(xué)習(xí)黨史精髓,提升黨性修養(yǎng)。這種新穎的教學(xué)方式打破了傳統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)模式,讓黨史學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣,更具實(shí)效性。
  • 2024-11-08 11:18  
  • 主講老師:金銘 課時(shí)安排:2天
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