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EHS風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別、評(píng)估控制及應(yīng)急管理

學(xué)習(xí)費(fèi)用: 3880.00元/人 主講老師:
開(kāi)課時(shí)間: 2022-10-12 課時(shí)安排: 2天
開(kāi)課地點(diǎn): 江蘇 蘇州市
課程報(bào)名: 隋老師 (微信同號(hào))
課程對(duì)象: HSE體系工程師、體系推進(jìn)小組、內(nèi)審員、管理者代表、部門主管等
課程簡(jiǎn)介: 辨識(shí)、分析和預(yù)測(cè)工廠內(nèi)部存在的環(huán)境因素和危險(xiǎn)、有害因素及可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)、危害后果和程度,提出合理可行的HES控制對(duì)策措施,指導(dǎo)環(huán)境因素、危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以達(dá)到*事故率、最少損失和最優(yōu)化的環(huán)保安全投資效益: 1.提高HSE本質(zhì)化程度 2.實(shí)現(xiàn)全過(guò)程HSE控制 3.建立HSE管理的最優(yōu)方案,為決策提供依據(jù) 4.為實(shí)現(xiàn)HSE技術(shù)、HSE管理的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化創(chuàng)造條件
課程分類: 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 |
更新時(shí)間: 2022-03-24 11:51

課程目的:
辨識(shí)、分析和預(yù)測(cè)工廠內(nèi)部存在的環(huán)境因素和危險(xiǎn)、有害因素及可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)、危害后果和程度,提出合理可行的HES控制對(duì)策措施,指導(dǎo)環(huán)境因素、危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以達(dá)到*事故率、最少損失和最優(yōu)化的環(huán)保安全投資效益:
1.提高HSE本質(zhì)化程度
2.實(shí)現(xiàn)全過(guò)程HSE控制
3.建立HSE管理的最優(yōu)方案,為決策提供依據(jù)
4.為實(shí)現(xiàn)HSE技術(shù)、HSE管理的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化創(chuàng)造條件
培訓(xùn)對(duì)象:
HSE體系工程師、體系推進(jìn)小組、內(nèi)審員、管理者代表、部門主管等
課程特色:
4S------實(shí)用、實(shí)際、實(shí)例、實(shí)操
授課方式:
40%的案例+40%的研討+20%的理論知識(shí)

課程大綱:
第一講:幾個(gè)重要概念

.環(huán)境因素
.環(huán)境影響
.污染預(yù)防
.危險(xiǎn)源
.風(fēng)險(xiǎn)
.事件
.可以接受的風(fēng)險(xiǎn)

第二講:環(huán)境因素與危險(xiǎn)源辨識(shí)區(qū)域劃分
.企業(yè)周邊環(huán)境
.總平面布置
.工作活動(dòng)(涉及人、機(jī)、料、法、環(huán))
.相關(guān)方活動(dòng)(如訪客、運(yùn)輸車輛、廠內(nèi)施工作業(yè)等)
.臨時(shí)性特定活動(dòng)(如出差、檢修、動(dòng)火等)
.案例練習(xí):明確環(huán)境因素與危險(xiǎn)源辨識(shí)范圍

第三講:環(huán)境因素辨識(shí)與評(píng)價(jià)
.環(huán)境因素識(shí)別“四大原則”
識(shí)別全面
識(shí)別具體
明確環(huán)境影響
環(huán)境因素的命名
.環(huán)境因素識(shí)別方法介紹:過(guò)程方法
.環(huán)境因素評(píng)價(jià)
是非判斷法
多因子評(píng)分法
重要環(huán)境因素判定
.環(huán)境因素識(shí)別評(píng)價(jià)表的設(shè)計(jì)
.案例練習(xí):車間環(huán)境因素辨識(shí)與評(píng)估

第四講:危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
.第一類危險(xiǎn)源與第二類危險(xiǎn)源
.危險(xiǎn)源、事件(事故)、安全措施與安全隱患之關(guān)聯(lián)關(guān)系
.危險(xiǎn)源辨識(shí)方法介紹
.預(yù)先危險(xiǎn)分析法(PHA):按照GB/T13861-2009《生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)和有害因素分類與代碼》的方法識(shí)別危險(xiǎn)源;
人的因素
物的因素
環(huán)境因素
管理因素
.故障樹(shù)分析法(FTA):按照GB6441-86《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》的方法識(shí)別危險(xiǎn)源
工廠常見(jiàn)15類事故分析
工廠常見(jiàn)7類職業(yè)病危害因素
.危險(xiǎn)源之描述
.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
RS法介紹
LEC法介紹
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)
.危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表設(shè)計(jì)
.案例練習(xí):車間危險(xiǎn)源辨識(shí)

第五講:環(huán)境與職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn)控制策劃
.環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)控制原則
消除、減少、控制
.職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn)控制原則
消除、替代、工程控制、標(biāo)識(shí)/警告與(或)管理措施、個(gè)人PPE
.常用環(huán)境與職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn)控制措施介紹
三廢管理
化學(xué)品管理
消防管理
機(jī)械安全
飲食衛(wèi)生
職業(yè)病管理
電力安全
特種設(shè)備管理
特定危險(xiǎn)作業(yè)管理
承包方與訪客管理
個(gè)人PPE管理

第六講:MOC變更管理
.“四新”變更管理管理
.生產(chǎn)管理“五要素”變更管理

第七講:應(yīng)急管理
.確定EHS應(yīng)急事故類型
.綜合預(yù)案
.專項(xiàng)預(yù)案
.現(xiàn)場(chǎng)處置方案
.應(yīng)急準(zhǔn)備管理
.培訓(xùn)、演練、總結(jié)與評(píng)審

講師介紹:周老師
授課風(fēng)格:
具有十多年講師經(jīng)歷的周老師的授課:課程生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果,深受學(xué)員歡迎。
培訓(xùn)專長(zhǎng):
1)企業(yè)安全生產(chǎn)管理              2)  危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理知識(shí)
3)消防管理知識(shí)                  4)  職業(yè)健康防治知識(shí)
5)JSA工作安全分析              6)  HSE風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制

授課經(jīng)歷:
1.化工類:燕山石化、星湖科技、江山制藥、長(zhǎng)春化工、博徳化工、建滔化工、確信樂(lè)思、紐佩斯樹(shù)脂、雅士利涂料、恒順達(dá)化工、竹本油脂、美克尼化工等
2.輕工機(jī)械類:首屋爾金屬、帝達(dá)貝軸承、利歐股份、YKK AP吉田建材、帝安貝金屬、諾德傳動(dòng)、大金空調(diào)、通鼎光電、永鼎光纜等
3.輕工紡織類:新民科技、盛虹科技、恒力集團(tuán)、米歇爾羊毛、鼎盛絲綢、金倫織造、天邁紡織、國(guó)望高科、福華織造、中屹機(jī)械、青田制衣、震綸紡織等
4.汽車行業(yè):東風(fēng)派恩、江淮汽車、南亞汽車、萬(wàn)都底盤(pán)、百稼科技、雷貝斯托、安路特汽車、喬治費(fèi)歇爾等
5.電子行業(yè):恩德斯豪斯、羅杰斯科技、NEC東京電子、*超導(dǎo)、巨騰國(guó)際、裕廊科技、航空電子、TT電子、CBC真空電子、愛(ài)普生、三菱電機(jī)、京東方科技等
6.其他行業(yè):百特醫(yī)療、張家港港務(wù)局、中興*、南玻玻璃、卡爾瑪?shù)匕?、華東68所、華潤(rùn)集團(tuán)、韓華新能源、永新玻璃、福伊特、歐普照明、佳禾食品等

EHS公開(kāi)課程培訓(xùn)班

 
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