| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 4990.00元/人 | 主講老師： | 鄢茹郡 |
| 開課時(shí)間： | 2023-11-04 | 課時(shí)安排： | 2天 |
| 開課地點(diǎn)： | 上海 | ||
| 課程報(bào)名： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程對(duì)象： | 管理層 | ||
| 課程簡(jiǎn)介： | 課程在國際經(jīng)典方法論的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國企業(yè)的創(chuàng)新需求和創(chuàng)新痛點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新結(jié)果的落地和執(zhí)行。 | ||
| 課程分類： | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
| 更新時(shí)間： | 2023-08-25 13:11 | ||
作為管理者，您是否有以下困惑
1、 個(gè)人：自己如何更創(chuàng)新？以及讓員工更創(chuàng)新？
2、 業(yè)務(wù)：如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場(chǎng)要求？例如，在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)，雖然擁有創(chuàng)新意識(shí)卻不知道如何去做？在提升服務(wù)體驗(yàn)或員工體驗(yàn)時(shí)，雖然擁有服務(wù)意識(shí)卻不知道如何去做？
3、 團(tuán)隊(duì)：如何快速打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)？
4、 落地：創(chuàng)新想法如何落地？
5、 合作：如何讓公司能接受部門的創(chuàng)新，并獲得其他部門的支持？
學(xué)員對(duì)象：管理層
課程設(shè)計(jì)
? 創(chuàng)新需求和痛點(diǎn)貼合本土實(shí)際：本課程在國際經(jīng)典方法論的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國企業(yè)的創(chuàng)新需求和創(chuàng)新痛點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新結(jié)果的落地和執(zhí)行
? 案例緊跟時(shí)政：案例取材于當(dāng)下熱點(diǎn)話題、世界知名公司等，幫助學(xué)員了解全球最新創(chuàng)新動(dòng)態(tài)、開闊眼界、激發(fā)靈感
課程收益
幫助管理者掌握管理創(chuàng)新的工具和方法、學(xué)會(huì)如何從組織文化的角度促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)生、落實(shí)創(chuàng)新成果。
組織收益：
【獲得管理創(chuàng)新人才】建立統(tǒng)一創(chuàng)新語言
【樹立“內(nèi)循環(huán)創(chuàng)新”理念】利用公司內(nèi)部資源發(fā)現(xiàn)和解決問題，高效利用資源、不增加額外成本的創(chuàng)新思維方式
【獲得管理創(chuàng)新結(jié)果】培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)能獲得管理創(chuàng)新結(jié)果
學(xué)員收益：
提升個(gè)人創(chuàng)新能力
掌握快速建立部門創(chuàng)新文化的3招
明確創(chuàng)新方案在部門內(nèi)落地的8步驟
讓公司能接受部門的創(chuàng)新，并獲得其他部門的支持的方法
課程特色
工具化：模塊化設(shè)計(jì)，為學(xué)員提供可落地的完整工具包，回到工作崗位即刻應(yīng)用；
實(shí)戰(zhàn)化：業(yè)務(wù)導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)員真實(shí)工作問題實(shí)戰(zhàn)演練，打造思維方式與行為的改變；
趣味化：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式教學(xué)；將模擬游戲研討與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合，提升參與度與吸收度。
培訓(xùn)時(shí)長
2天：獲得完整的個(gè)人和組織創(chuàng)新工具和方法
1天：根據(jù)客戶實(shí)際情況進(jìn)行內(nèi)容調(diào)整
課前要求：請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備1-2個(gè)在管理工作中遇到的痛/難點(diǎn)問題
課程大綱
板塊 | 章節(jié) | 內(nèi)容 | 目標(biāo) | 教學(xué)方式 |
破冰熱身 | 破冰熱身 | 1.建立學(xué)習(xí)規(guī)則、明確課程目標(biāo) | 營造學(xué)習(xí)氛圍 | 游戲互動(dòng) |
初探創(chuàng)新 | “創(chuàng)新” | 創(chuàng)新給組織和個(gè)人帶來的價(jià)值 | 理解創(chuàng)新的價(jià)值，達(dá)成共識(shí) | 1.案例分析：國際廣告創(chuàng)新金獎(jiǎng)背后的故事 2.案例分析：以色列及硅谷創(chuàng)新 |
組織需要什么樣的創(chuàng)新及創(chuàng)新人才 | 什么是創(chuàng)新 | 培養(yǎng)積極的創(chuàng)新意愿和心態(tài)、塑造創(chuàng)新心智 | ||
什么阻礙了創(chuàng)新 | ||||
職場(chǎng)人必備的三種創(chuàng)新底層思維 | ||||
人員管理創(chuàng)新 | 管理創(chuàng)新新思路 | 出乎意料的“去除”工具 | 掌握人員管理創(chuàng)新工具，建立適合自身風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)力 | 1.案例分析：英國疾控中心的管理新舉措 |
代際管理模式創(chuàng)新 | 1.代際團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)、外部要素分析 | |||
業(yè)務(wù)管理創(chuàng)新 | 流程管理創(chuàng)新 | 管理創(chuàng)新之“重構(gòu)”工具：構(gòu)成要素的拆解和重構(gòu) | 審視自身管理流程 | 1.案例分析：中小制造業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新——阿里巴巴犀牛智造 |
問題解決創(chuàng)新 | 1.斯坦福“價(jià)值流程論”，高效解決問題的流程： | 結(jié)果驅(qū)動(dòng)，獲得成果 | ||
團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)新 | 三招構(gòu)建創(chuàng)新文化 | 1. 測(cè)評(píng)：你的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新嗎？ 2. 部門創(chuàng)新氛圍的三大要素解析 1) 什么是創(chuàng)新的三大支柱 2) 如何構(gòu)建你的部門創(chuàng)新文化 3) 繞開創(chuàng)新文化建立的4個(gè)坑 3. 案例分析 實(shí)踐操作：輸出創(chuàng)新計(jì)劃 | 快速建立部門創(chuàng)新格局和框架 | 案例分析：微軟戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的制度支持 |
部門內(nèi)創(chuàng)新落地的步驟和流程 | 1. 知識(shí)講授：組織內(nèi)的創(chuàng)新落地的8步驟 通過8步驟，幫助凝聚創(chuàng)新人員、整合創(chuàng)新資源、動(dòng)員創(chuàng)新旁觀者和支持者，共同幫助將創(chuàng)新項(xiàng)目落地 | 科學(xué)分解創(chuàng)新步驟、開展創(chuàng)新決策 | 集體共創(chuàng)、方案制定 | |
創(chuàng)新方案的溝通和宣傳 | 1.什么樣的創(chuàng)新方案能得到組織最大的支持？ 2.學(xué)習(xí)經(jīng)典創(chuàng)新溝通公式，構(gòu)建邏輯嚴(yán)密且富有創(chuàng)意的溝通宣傳策略 3.實(shí)踐練習(xí)：制定你的溝通宣傳方案 | 獲得組織支持和資源傾斜 | 1.經(jīng)典案例分析 | |
回顧和反思 | 回顧和反思 | 用游戲的方式回顧所學(xué)內(nèi)容 | 夯實(shí)所學(xué) | 互動(dòng)游戲 |
注：課程大綱可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整
培訓(xùn)產(chǎn)出
1) 產(chǎn)出超過10個(gè)能立即在工作使用的創(chuàng)新想法
2) 若學(xué)員配合，可產(chǎn)出創(chuàng)新項(xiàng)目落地的8個(gè)具體步驟，以及系統(tǒng)的年度團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化營造的具體方案和行動(dòng)計(jì)劃。
注：1.此產(chǎn)出為2天版本培訓(xùn)
建議人數(shù)：40人以內(nèi)
授課形式：理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實(shí)操練習(xí)（30%）
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)
