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人才倍出,奮斗不止以奮斗者為本的人才管理與發(fā)展

主講老師: 竇毅 竇毅

主講師資:竇毅

課時(shí)安排: 2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 華為公司,在以奮斗者為本的文化導(dǎo)向下,從幾個(gè)人的小公司快速發(fā)展至擁有將近20萬人的規(guī)模,年銷售收入突破1000億美元。這其中,離不開華為對人才的管理。那么,華為的人才管理有哪些獨(dú)到之處?又有哪些值得借鑒的做法?這便是本次課程的主要內(nèi)容。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-23 15:16

【課程背景】

為什么同樣的事情,不同的人做,會(huì)出現(xiàn)完全不同的結(jié)果?因?yàn)槿伺c人之間的能力差距。企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,歸根到底,是人與人之間的競爭,是人才以及對人才的管理之間的競爭。作為企業(yè),如果缺少人才或者缺少對人才的管理,就會(huì)直接影響企業(yè)的競爭力??墒?,公司需要什么樣的人才?如何界定人才?在公司的發(fā)展過程中如何確保人才供應(yīng)到位?如何通過人才發(fā)展促進(jìn)公司的發(fā)展?這是一個(gè)復(fù)雜而又系統(tǒng)性的問題。華為公司,在以奮斗者為本的文化導(dǎo)向下,從幾個(gè)人的小公司快速發(fā)展至擁有將近20萬人的規(guī)模,年銷售收入突破1000億美元。這其中,離不開華為對人才的管理。那么,華為的人才管理有哪些獨(dú)到之處?又有哪些值得借鑒的做法?這便是本次課程的主要內(nèi)容。


【課程收益】

1、了解華為以奮斗者為本的價(jià)值導(dǎo)向

2、學(xué)習(xí)奮斗者的價(jià)值評價(jià)體系與管理

3、學(xué)習(xí)華為人才發(fā)展與任職管理理念

4、學(xué)習(xí)華為干部要求與干部管理原則

5、提高干部隊(duì)伍建設(shè)與人才管理能力


【授課時(shí)長】兩天


【授課對象】企業(yè)中高層管理者與人力資源體系管理者


【課程特色】理論與實(shí)踐相結(jié)合;講解與研討相結(jié)合;啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式研討


【課程大綱】

一、以奮斗者為本的價(jià)值導(dǎo)向與文化

1、華為的價(jià)值追求與選擇

?  企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)

?  企業(yè)的生存與選擇

?  華為的經(jīng)營管理邏輯

?  華為的企業(yè)文化體系

2、華為的企業(yè)文化與價(jià)值觀

?  以客戶為中心的內(nèi)涵

?  以客戶為中心的價(jià)值鏈

?  以客戶為中心的崗位體現(xiàn)

3、以奮斗者為本的文化要求

?  以奮斗者為本的內(nèi)涵

?  奮斗者的思想覺悟

?  奮斗者的行為要求

?  研討:企業(yè)文化與行為要求

二、以奮斗者為本的價(jià)值評價(jià)與管理

1、關(guān)于奮斗者的基本問題

2、關(guān)于奮斗者的價(jià)值評價(jià)

?  企業(yè)文化與價(jià)值評價(jià)管理

?  華為價(jià)值評價(jià)體系

?  職位分類分級管理

?  任職資格與職位評分

?  任職資格與能力認(rèn)證

3、奮斗者的績效評價(jià)管理

?  從戰(zhàn)略到崗位績效

?  績效目標(biāo)產(chǎn)生與承諾

?  績效評價(jià)與考核比例

?  績效結(jié)果應(yīng)用

?  華為績效評價(jià)原則

?  干部的績效評價(jià)

?  華為績效管理體系與框架

?  以奮斗者為本的管理

4、華為人力資源管理

?  人力資源管理框架

?  人力資源價(jià)值鏈

?  華為人力資源管理原則

?  合理的價(jià)值分配管理

三、以奮斗者為本的人才發(fā)展與賦能

1、任職資格的應(yīng)用

2、崗位素質(zhì)模型

?  崗位素質(zhì)要求

?  麥克利蘭素質(zhì)模型

?  DISC性格分析與應(yīng)用

?  動(dòng)機(jī)的分類與應(yīng)用

?  能力素質(zhì)模型與分類

?  華為領(lǐng)導(dǎo)力模型

?  研討:崗位職責(zé)與素質(zhì)模型

3、人才需求與培訓(xùn)規(guī)劃

?  戰(zhàn)略規(guī)劃與人才需求

?  華為培訓(xùn)的分類與內(nèi)容

?  研討:員工發(fā)展與培訓(xùn)規(guī)劃

?  華為新員工培訓(xùn)內(nèi)容

?  華為干部發(fā)展與培訓(xùn)

4、績效診斷與績效輔導(dǎo)

?  績效輔導(dǎo)的內(nèi)涵

?  績效診斷的四個(gè)維度

?  績效輔導(dǎo)與GROW模型

?  練習(xí):GROW績效輔導(dǎo)

四、以奮斗者為本的干部要求與管理

1、華為的干部管理機(jī)制

2、面向未來的干部梯隊(duì)規(guī)劃

?  華為干部配置原則

?  華為干部梯隊(duì)規(guī)劃

?  干部梯隊(duì)建設(shè)的四要素

3、華為干部選拔與要求

?  華為干部選拔標(biāo)準(zhǔn)

?  華為干部四象限

?  華為干部四力12要素

?  華為任職資格評議

?  華為干部選拔程序

4、華為干部的職責(zé)與使命

?  傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀

?  促進(jìn)業(yè)務(wù)增長

?  促進(jìn)端到端效率提升

?  促進(jìn)組織能力提升

?  不同時(shí)期的干部使命

5、華為干部的監(jiān)察與調(diào)整原則

五、回顧與總結(jié):以奮斗者為本的人力資源價(jià)值鏈管理

 
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