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以目標為導向的項目管理進階

主講老師: 高玫 高玫

主講師資:高玫

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-08 13:27

【課程背景】

本項目采用的課程體系源于主訓導師高玫的自有版權課程《ODSAC?全流程項目管理》。本課程是以廣泛應用于各行業(yè)項目管理職業(yè)資格訓練的通用知識體系為基礎(比如美國項目管理協(xié)會PMI的PMP和PgMP認證考試內(nèi)容就是這樣的知識體系),結合版權人高玫24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應鏈、財務管理、生產(chǎn)制造等領域的信息化項目中從事項目管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,經(jīng)過大量的分析總結與經(jīng)驗萃取,運用包括內(nèi)容重構、價值重塑、話語重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學方法系統(tǒng)開發(fā)的版權課程。該課程在扎實繼承共性經(jīng)驗的基礎上,進行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨具慧眼,觀點別具一格,方法新穎高效,工具簡單易用,是各行業(yè)項目管理工作利益相關方快速系統(tǒng)改進工作績效的可靠助力。

針對本項目的客戶需求和學員特點,版權人進行了個性化定制。

【課程收益】

重點提升參訓人員的以目標為導向的項目管理能力,并且可以借助于22個工具、模型作為能力落地的抓手。

【教學目標】

1.      可以當堂使用網(wǎng)絡圖編制進度計劃(含活動時間估算、浮動時間計算)

2.      可以當堂應對其現(xiàn)有項目管理中相關方的類型

3.      可以當堂對需求調(diào)研進行改進

【課程時間】1天(6小時/天)

【授課對象】項目經(jīng)理、技術經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目集經(jīng)理、項目組合經(jīng)理、項目組成員、項目經(jīng)理的經(jīng)理、PMO、項目發(fā)起人,以及他們的高管;小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者

【授課方式】講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑

【特別說明】此大綱為標準版,實施前可根據(jù)調(diào)研結果出一個針對性的版本

【課程大綱】

課程標題:

“研”必正,行必果——目標導向的項目管理進階

(一)開宗明義:項目管理再認識

1.      why:       管理使命

2.      what:     項目內(nèi)涵

3.      how:      效能關鍵

案例:XXX集團的調(diào)查

模型:奧德賽全流程項目管理

工具:項目管理成熟度等級標準

(二)不忘初心:目標管理明路徑

1.      設定

1)     目標意識

2)     隨時對標

3)     重中之重

2.      執(zhí)行

1)     WBS

?  組成

?  制作

案例:花花小轎車的WBS

2)     活動

?  活動拆分

?  活動排序

?  活動估算

游戲:寫數(shù)字

工具:PERT評估技術

實操:1-將下半年目標拆分到活動(使用參訓人員的實際目標)

2-科學規(guī)劃不遲到

3)     進度計劃

?  網(wǎng)絡圖

?  浮動時間

?  關鍵路徑

案例:辦公室裝修

工具:網(wǎng)絡圖模板

      浮動時間計算

實操:辦公室裝修進度計劃制定

 

4)     Four-T模型

3.      跟蹤

1)     進度匯報

實操:大家來找茬  

4.      復盤

1)     目的:

?  目標層面的調(diào)整

?  計劃層面的大幅調(diào)整

?  解決方案、行動層面的調(diào)整

?  不需要調(diào)整

2)     流程

?  目標回顧

?  評估結果

?  分析原因

?  總結和改進

?  表彰

沙盤:共創(chuàng)項目

(三)知己解彼:需求管理握勝券

1.      相關方管理

1)     相關方識別

2)     相關方管理關注點

工具:相關方登記冊

相關方參與度評估矩陣

參與:追女神項目

實操:將參訓人現(xiàn)有項目的相關方按照家長、閨蜜、家人、親戚四類識別

游戲:需求傳遞

2.      項目溝通

1)     溝通模型

2)     溝通計劃

3)     項目例會

4)     郵件書寫原則

工具:溝通計劃模板

      5C

小劇場:客戶拜訪

讀腳本:電梯匯報

游戲:你猜、你猜、你猜猜

3.      需求管理

1)     調(diào)研:訪談和引導

?  訪談

?  引導

工具:5T技術

      引導技術

2)     確認:過程和結果

?  需求受理

?  目的確認

?  藍圖匯報

?  用戶接收測試

?  上線確認

工具:Kano模型

思維導圖

      親和圖

      專家判斷

      變更日志模板

游戲:1089

項目安排(備注:課時滿足6小時及以上)

(一) 預訓安排

1.     培訓前一周建立【項目管理進階】群,主訓導師及參訓人員可以開始在群里面提問和分享

(二)  正訓安排

根據(jù)調(diào)研結果定制化內(nèi)容

(三)  自訓安排

培訓結束兩周內(nèi),調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標分解、時間評估及進度計劃。

(四)  訓后增值服務

1.     培訓結束后一周內(nèi),提供由主訓導師高玫在千聊錄制的價值299《奧德賽從小白到優(yōu)秀-項目經(jīng)理養(yǎng)成記》系列微課(21節(jié))邀請碼,為所有參訓人員提供免費的線上復習和延伸學習的資源。

2.     培訓結束一個月后主訓導師在【項目管理進階】群中進行1小時實時語音答疑。

 
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