| 主講老師： | 張峰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 后疫情時(shí)代，更多的企業(yè)將面臨價(jià)格戰(zhàn)的紅海和現(xiàn)金流的匱乏，企業(yè)要想更好的逆勢(shì)增長(zhǎng)和打贏商戰(zhàn)，最重要的當(dāng)務(wù)之急就是打造一支高績(jī)效的王牌鐵軍，而構(gòu)建鐵軍團(tuán)隊(duì)的前提則是重塑團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力，分別在帶兵打仗、招財(cái)選將、人才賦能、增長(zhǎng)地圖和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方面進(jìn)行全方位提升，才能帶領(lǐng)將士們沖進(jìn)槍林彈雨打贏商戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-19 09:31 |
【課程背景】
在管理學(xué)中，有這樣一種說(shuō)法，“一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子，敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)橐活^獅子帶領(lǐng)一群綿羊，它就能把綿羊變成獅子；而一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子，卻是把獅子變成了綿羊。領(lǐng)導(dǎo)的重要性，可見(jiàn)一斑。
在軍隊(duì)中，有名行話叫“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩 ”，一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)軍隊(duì)的重要性。兩軍對(duì)壘，如果主帥不會(huì)帶兵，等待這支軍隊(duì)的只有失敗。
后疫情時(shí)代，更多的企業(yè)將面臨價(jià)格戰(zhàn)的紅海和現(xiàn)金流的匱乏，企業(yè)要想更好的逆勢(shì)增長(zhǎng)和打贏商戰(zhàn)，最重要的當(dāng)務(wù)之急就是打造一支高績(jī)效的王牌鐵軍，而構(gòu)建鐵軍團(tuán)隊(duì)的前提則是重塑團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力，分別在帶兵打仗、招財(cái)選將、人才賦能、增長(zhǎng)地圖和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方面進(jìn)行全方位提升，才能帶領(lǐng)將士們沖進(jìn)槍林彈雨打贏商戰(zhàn)。
【課程收獲】
造就帶兵打仗的影響力-團(tuán)隊(duì)高效
塑造先時(shí)而變的學(xué)習(xí)力-認(rèn)知升級(jí)
踐行令行禁止的推動(dòng)力-一馬當(dāng)先
培養(yǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的決斷力-意識(shí)轉(zhuǎn)變
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)）
【適合層級(jí)】
企業(yè)創(chuàng)始人、事業(yè)部總經(jīng)理、中層以上管理者
【授課方式】
采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、經(jīng)典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等。
【課程大綱】
導(dǎo)語(yǔ)：
如何理解最強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力一定是在軍隊(duì)？
1）更多的世界500強(qiáng)導(dǎo)入軍事思維
2）90%的人誤解了西點(diǎn)軍校
3）VUCA時(shí)代下的商戰(zhàn)環(huán)境
案例：阿里（中供鐵軍、政委體系）
華為（少將連長(zhǎng)、鐵三角 ）
小米（降維打擊、特種部隊(duì)、小站練兵）
第一講：鐵軍文化是一個(gè)組織的源代碼
1. 組織信念形成的四大途徑
2. 企業(yè)文化打造的關(guān)鍵步驟
3. 企業(yè)文化打造的制度保障
4. 不同時(shí)期的企業(yè)文化打造
工具：四標(biāo)定天下落地表格
第二講：如何構(gòu)建VUCA下的敏捷組織
1.特種部隊(duì)的四個(gè)因素
2.人才梯隊(duì)搭建的六階模型
3.戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)果的節(jié)奏設(shè)計(jì)
案例：航空母艦的賦能與供給
工具：1）選用育留汰的落地表格
2）員工情況及輔導(dǎo)落地表
3）年度人才盤(pán)點(diǎn)表
第三講：如何構(gòu)建一支血濃于水的鐵軍團(tuán)隊(duì)
1.特種兵的三大標(biāo)簽
2.師帶徒結(jié)對(duì)子的四步流程
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)一工程
4.鐵軍通關(guān)的八心八箭
工具：1）師帶徒流程表
2）YCYA管理表單
3）勝任力BEI行為訪談工具
第四講：如何360度加速領(lǐng)導(dǎo)力的能量提升
1.內(nèi)化于心
2.外顯于形
3.固化于制
4.行勝于言
工具：建立作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的流程表
第五講：如何激勵(lì)士兵沖進(jìn)槍林彈雨
1.人心比流量更重要
2.鐵軍激勵(lì)的三駕馬車
3.團(tuán)隊(duì)管理的士氣飛輪
4.將帥營(yíng)的六脈神劍
實(shí)戰(zhàn)演練：開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員
《完》
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