主講老師: | 李猛 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | ?《賦能教練與團隊驅(qū)動力沙盤模擬》能從拓寬人的信念和改變?nèi)说男膽B(tài)入手,著眼于人的自我超越和心智模式的改善,以突破自我、挖掘潛能、發(fā)現(xiàn)更多的可能性,最后達到想要的成果。本課程不僅是一種知識訓(xùn)練或技巧訓(xùn)練,也是一種態(tài)度的訓(xùn)練和改變。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-06-06 10:54 |
《賦能教練與團隊驅(qū)動力沙盤模擬》能從拓寬人的信念和改變?nèi)说男膽B(tài)入手,著眼于人的自我超越和心智模式的改善,以突破自我、挖掘潛能、發(fā)現(xiàn)更多的可能性,最后達到想要的成果。本課程不僅是一種知識訓(xùn)練或技巧訓(xùn)練,也是一種態(tài)度的訓(xùn)練和改變。
《賦能教練與團隊驅(qū)動力沙盤模擬》會為企業(yè)帶來團隊驅(qū)動力和工作效率的提升并增加企業(yè)的獲利。他建立了企業(yè)拓展的基礎(chǔ),并幫助企業(yè)去面對急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn);他提升了創(chuàng)意及持續(xù)的創(chuàng)新;他廣納吸收優(yōu)秀人才,減少職員流失;他建立企業(yè)語言,推廣企業(yè)文化;他改善溝通形式,提升了溝通效率;他發(fā)掘和發(fā)展組織內(nèi)個人的獨特才能;他增強其它改善計劃的效果;他凝聚了企業(yè)內(nèi)的團隊力量,幫助企業(yè)實現(xiàn)理想。
【課程收益】
◎ 賦能教練是幫助下屬洞悉自已并掌握自已的心態(tài),理清狀態(tài)和情緒,被教練者(下屬)可以及時調(diào)整心態(tài)和認清目標,并以最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果。
◎ 賦能教練是幫助企業(yè)中所有的個人懂得學(xué)習(xí)及如何為自己思考問題,并幫助管理者學(xué)會如何運用教練技術(shù),幫助領(lǐng)導(dǎo)者懂得創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型組織"。
◎ 賦能教練不是老師,不會告訴你問題的答案。賦能教練不是顧問,不會提供解決問題的方案,而是讓你自己去發(fā)現(xiàn)原來你自己就可以解決。
◎ 賦能教練不是心理醫(yī)生,不會去平復(fù)你的情緒,而是讓你自己能夠管理情緒。
◎ 賦能教練既不是給方法,也不是傳授新的知識和理論,他只著眼于對方行為背后的心態(tài),著眼于"激發(fā)人的潛能",增強驅(qū)動力。
【課程綱要】
第一部分:教練技術(shù)對企業(yè)的價值
?以人為本的管理技術(shù)
?激發(fā)創(chuàng)新的驅(qū)動力
?建立團結(jié)的團隊
?提升企業(yè)生產(chǎn)力
?企業(yè)愿景及品牌建立
第二部分:教練的能力
?發(fā)問→引導(dǎo)力
?聆聽→了解力
?澄清→確認力
?響應(yīng)→溝通力
?要求→行動力
第三部分:聆聽與發(fā)問的技巧
?積極的聆聽術(shù)
? 3R 聆聽技巧
?要聽什么?
?發(fā)問的技巧
?發(fā)問的差異性
?如何回應(yīng)發(fā)問
第四部分:教練基本模式的了解與應(yīng)用
教練基本模式有:
?GRROW模型
?核心沖突模型
第五部分:教練技術(shù)與步驟
?建立信賴關(guān)系
?檢視工作現(xiàn)狀
?發(fā)現(xiàn)問題所在
?引導(dǎo)積極思維
?尋找解決方案
?建立有效管道
?追蹤行動方案
第六部分:教練式輔導(dǎo)的工具
? 核心沖突的工具
? 教練式溝通的工具
? 解決問題的工具
? 價值觀塑造的工具
第七部分:如何成為專業(yè)的賦能教練
? 懂得贊美、尊重下屬
? 善于聆聽與引導(dǎo)發(fā)問
? 覺察下屬的內(nèi)在聲音
? 懂得用正面方式激勵
? 對下屬信任、具同理心
? 計劃有目標,有行動力
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