積極領(lǐng)導(dǎo)力：共生時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式

【課程對(duì)象】企業(yè)老板及高管（公開課）

【課程時(shí)長(zhǎng)】?jī)商欤?/span>12小時(shí)）

【課程背景】

在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)企業(yè)都需要重新審視自己的優(yōu)勢(shì)，從而確保自己在多變的商場(chǎng)中能夠立于不敗之地。

身為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，更是掌撐著企業(yè)的方向及組織的可持續(xù)性生長(zhǎng)，面對(duì)挑戰(zhàn)，更需要領(lǐng)導(dǎo)者能夠保持積極正面的心態(tài)去迎接，并通過自身的熱情與智慧去點(diǎn)燃組織中的每個(gè)員工。

同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者更需要視員工為合作者，而非雇傭者，能夠充分發(fā)揮每個(gè)員工的聰明才智，從而推動(dòng)企業(yè)持續(xù)向前發(fā)展，因?yàn)檫@是一個(gè)共生的時(shí)代。

共生時(shí)代，需要更好的領(lǐng)導(dǎo)力和更好的領(lǐng)導(dǎo)者。積極領(lǐng)導(dǎo)力以積極心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持更健康的競(jìng)爭(zhēng)力，并引領(lǐng)企業(yè)走向更卓越的發(fā)展之路！

模塊一：共生時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)力范式

一、 共生時(shí)代

1、VUCA：易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性

2、從VUCA時(shí)代到共生時(shí)代

二、領(lǐng)導(dǎo)力新范式

1、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的特征

2、積極領(lǐng)導(dǎo)力的特征

3、宏觀/中觀/微觀的轉(zhuǎn)變

4、積極領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展目標(biāo)（績(jī)效增長(zhǎng)、人員幸福、組織健康、社會(huì)和諧）

三、積極領(lǐng)導(dǎo)力的模型

1、價(jià)值觀與核心優(yōu)勢(shì)

2、認(rèn)知升級(jí)與積極情緒

3、工作投入與關(guān)系建設(shè)

4、工作意義與獲取成就

模塊二：從領(lǐng)導(dǎo)自我到領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

一、積極領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)自我

1、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的七大轉(zhuǎn)變

2、自我領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)精進(jìn)

3、領(lǐng)導(dǎo)者的情壓管理

二、積極領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

1、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)倍效的五大行為

2、達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)四步曲

3、大五人格與應(yīng)用

模塊三：從領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)到領(lǐng)導(dǎo)組織

一、積極領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)

1、推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的五大戰(zhàn)略

2、業(yè)務(wù)目標(biāo)五步方略

3、從工作溝通到績(jī)效教練

二、積極領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)組織

1、組織戰(zhàn)略與積極組織建設(shè)

2、打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)的組織文化

3、領(lǐng)導(dǎo)者影響力塑造