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新員工角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師: 溫家琪 溫家琪

主講師資:溫家琪

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機(jī)械類技能、服裝設(shè)計(jì)類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 職業(yè)技能,即指學(xué)生將來(lái)就業(yè)所需的技術(shù)和能力。學(xué)生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-13 16:08


課程背景:

在全球競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為各行各業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。在客戶看來(lái),最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最專業(yè)的服務(wù)來(lái)源于的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。

在客戶服務(wù)和職場(chǎng)的工作中,還常??匆娙缦聢?chǎng)景:

1. 員工在工作中相互扯皮,相互推違,不愿意承擔(dān)責(zé)任;

2. 員工缺乏基本的工作方法和技巧,工作效率低下;

3. 員工不善于和上司、同事溝通,導(dǎo)致工作常常做不到位;

4. 員工在工作中不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致工作差錯(cuò)事件不斷;

5. 員工總是覺(jué)得別人對(duì)自己不公平,導(dǎo)致消極怠工,缺乏工作積極性;

6. 員工常常把自己的錯(cuò)誤歸罪于他人,不斷抱怨,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力下降;

7. 員工不懂得感激,心態(tài)出現(xiàn)問(wèn)題;

 

課程受益:

1. 通過(guò)本次培訓(xùn)幫助員工向職業(yè)化轉(zhuǎn)換;

2. 特別是在主動(dòng)積極和及時(shí)反饋上,思想和觀念有所調(diào)整;

3. 掌握日常的基本工作技能,有效溝通等;

 

適合學(xué)員:新員工;轉(zhuǎn)崗到新崗位的員工;新晉管理者。

 

課程大綱:

導(dǎo)入

1. 引入課程目標(biāo),建立學(xué)習(xí)小組(開場(chǎng),讓大家放松)

2. 破冰活動(dòng)-九宮格

3. VUCA時(shí)代面對(duì)最多的就是變化和不穩(wěn)定,如何提升自我的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?

 

一、職業(yè)素養(yǎng)的討論

1. 什么在影響職場(chǎng)績(jī)效

2. 什么是高效能?高價(jià)值?

3. 活動(dòng)安排:?jiǎn)T工使用說(shuō)明書(員工自我寫書寫優(yōu)劣勢(shì),工作表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)希望周圍人如何介入)

4. 便利貼活動(dòng):期望的員工自畫像/期望的領(lǐng)導(dǎo)自畫像

5. 分類匯總顯性技能/隱性技能/自我驅(qū)動(dòng)

6. 高能員工的6個(gè)職業(yè)素養(yǎng)

1) 效率

2) 協(xié)作

3) 精進(jìn)

4) 自律

5) 應(yīng)變

6) 責(zé)任

 

二、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作管理

1. 活動(dòng):雕塑師的體驗(yàn)

2. 向上溝通

1) 精準(zhǔn)把握上司的需求

2) 獲得上司的信賴

3) 具有上司的工作思維

4) 如何正確的向上司匯報(bào)工作

3. 橫向溝通

1) 為什么與同級(jí)管理層溝通很困難

2) 同級(jí)溝通的三種方式

3) 同理心的運(yùn)用

4) 溝通需了解的10點(diǎn)人性

① 人希望被贊同

② 人愿意被認(rèn)為出發(fā)點(diǎn)是好的

③ 人希望有共同點(diǎn)

④ 要想處理好事情,先處理好心情

⑤ 情感帳戶:有存款才能支取

⑥ 人愿意采取行動(dòng)的兩大動(dòng)力:追求快樂(lè)和逃避痛苦

⑦ 溝通中的“信息損耗”:人們?yōu)槭裁磳?duì)自己的觀點(diǎn)“堅(jiān)信不疑

⑧ 你給的未必是對(duì)方想要的

⑨ 調(diào)焦到你要的事情上

⑩ 性格不同,溝通不同

4. 向下溝通

1) 與下屬溝通過(guò)程常犯的錯(cuò)誤

2) 向新人下屬下達(dá)命令的8步驟

3) 向成熟下屬發(fā)布命令的4步驟

4) 如何處理下屬的反對(duì)意見

5) 活動(dòng):贊美游戲

5. 團(tuán)隊(duì)溝通

1) 團(tuán)隊(duì)活動(dòng):迷霧森林

2) 團(tuán)隊(duì)溝通中的人際關(guān)系

① 不指責(zé),不抱怨,不批評(píng)

② 給予真誠(chéng)的贊賞與感謝

③ 引發(fā)他人心中的渴望

④ 真誠(chéng)的關(guān)心他人

⑤ 經(jīng)常微笑

⑥ 姓名對(duì)任何人而言,都是最悅耳的語(yǔ)言

⑦ 傾聽,鼓勵(lì)別人多談他自己的事

⑧ 談?wù)撍烁信d趣的話題

⑨ 真心讓他人覺(jué)得他很重要

 

總結(jié)

1. 學(xué)習(xí)回顧和行動(dòng)計(jì)劃

2. KISS(Keep需要保持的/Improve需要改善的/Start回去就能立刻行動(dòng)的/Stop需要立刻終止的)小組總結(jié):如何做一個(gè)高效能,有擔(dān)當(dāng),主動(dòng)積極,高價(jià)值的員工

 

 

 

 

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