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牢牢把握“六個(gè)必須堅(jiān)持” 黨的二十大報(bào)告精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

主講老師: 宋明麗 宋明麗

主講師資:宋明麗

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 黨建培訓(xùn)是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員教育的重要手段。通過(guò)黨建培訓(xùn),黨員們能夠深入學(xué)習(xí)黨的理論、方針和政策,提升政治素養(yǎng)和思想覺悟。培訓(xùn)內(nèi)容包括黨的歷史、黨章黨規(guī)、黨的紀(jì)律以及黨的群眾路線等,旨在培養(yǎng)黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)和責(zé)任感。同時(shí),黨建培訓(xùn)還注重實(shí)踐鍛煉,通過(guò)組織黨員參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和群眾工作能力。通過(guò)黨建培訓(xùn),黨員們能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-26 13:34


【課程背景】

2022年10月16日至22日,黨的二十大在北京舉行,這是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。同年10月29日,中共中央作出《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》,明確指出:學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)。全黨全軍全國(guó)各族人民,從中央到地方,從機(jī)關(guān)到基層,從城市到農(nóng)村,從軍隊(duì)到學(xué)校,從各類企業(yè)到人民團(tuán)體,都在認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,深入貫徹落實(shí)黨的二十大作出的重大決策部署。

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。本堂課就“六個(gè)必須堅(jiān)持”的提出,從三方面對(duì)如何把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論進(jìn)行了闡釋。

【課程收益】

今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的起步之年。開局關(guān)乎全局,起步?jīng)Q定后程。通過(guò)本次授課,進(jìn)一步理解領(lǐng)悟“六個(gè)必須堅(jiān)持”的重大意義及深刻內(nèi)涵,認(rèn)真思考在踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”過(guò)程中將面臨的相關(guān)問題,幫助大家更加全面領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神,深入理解內(nèi)涵,精準(zhǔn)把握外延,做到“七個(gè)聚焦”,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái),把力量凝聚到黨的二十大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),激發(fā)“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗”的政治熱情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

【課程對(duì)象】黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)院校、人民團(tuán)體等黨員干部、共青團(tuán)員、人民群眾

【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)

【課程大綱】

一、領(lǐng)悟“六個(gè)必須堅(jiān)持”的重大意義

(主要采取理論講授與討論交流相結(jié)合的方式引發(fā)思考,為主動(dòng)消化理解學(xué)習(xí)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。)

(一)是馬克思主義世界觀和方法論的創(chuàng)新發(fā)展

是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論

是指導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法

二、把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”的深刻內(nèi)涵

(主要采取理論講授與案例分析相結(jié)合的方式,逐條分析“六個(gè)必須堅(jiān)持” 深刻內(nèi)涵,幫助學(xué)員把握思想精髓,引發(fā)自身思考。)

(一)必須堅(jiān)持人民至上--根本立場(chǎng)

(二)必須堅(jiān)持自信自立--精神特質(zhì)(三)必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新--科學(xué)態(tài)度

(四)必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向--實(shí)踐指向

(五)必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念--思想方法

(六)必須堅(jiān)持胸懷天下--世界視野

三、踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”必須思考的幾個(gè)問題

(在理論講授基礎(chǔ)上,從實(shí)際需求出發(fā),緊密結(jié)合相關(guān)單位崗位實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),努力踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”。)

“六個(gè)必須堅(jiān)持”既是深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想必須牢牢把握的基本點(diǎn),也是繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新必須始終堅(jiān)持的基本點(diǎn)。新時(shí)代新征程,要把握運(yùn)用好“六個(gè)必須堅(jiān)持”,更好地領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,把這一思想貫徹落實(shí)到黨和國(guó)家工作各方面全過(guò)程。

(一)政治建設(shè)是前提

政治是黨的生命線,只有牢固樹立政治意識(shí),時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦,才能真正踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”。

(二)思想建設(shè)是基礎(chǔ)

思想建設(shè)是加強(qiáng)黨的思想引領(lǐng),提高黨員干部思想覺悟和政治素質(zhì)的重要保障。只有通過(guò)學(xué)習(xí)、思考,不斷強(qiáng)化共產(chǎn)黨人的理論修養(yǎng)和忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心的思想認(rèn)識(shí),才能更好地踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”。

(三)制度建設(shè)是保障

制度建設(shè)是落實(shí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”的重要保障。除了嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律外,還要更多的注重管理制度建設(shè)。

(四)群眾路線是根基

各級(jí)黨組織要經(jīng)常了解民情、傾聽民聲,深入發(fā)掘人民群眾的智慧和力量,確保“六個(gè)必須堅(jiān)持”落到實(shí)處。

【思考題】

結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勛龅?/span>“六個(gè)必須堅(jiān)持”還存在哪些問題和差距?下步工作中應(yīng)如何改進(jìn)和加強(qiáng)?

 


 
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