主講老師: | 王山 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 法律風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中因違反法律規(guī)定、法律環(huán)境變動(dòng)或無(wú)法執(zhí)行合同等因素,導(dǎo)致的不利法律后果的可能性。這些風(fēng)險(xiǎn)可能源于合同違約、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯、勞動(dòng)糾紛、稅務(wù)問(wèn)題、環(huán)境法規(guī)遵循不力等多個(gè)方面。法律風(fēng)險(xiǎn)不僅可能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,還可能損害企業(yè)的聲譽(yù)和信譽(yù),甚至可能導(dǎo)致企業(yè)面臨法律訴訟和行政處罰。因此,企業(yè)需加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)管理,確保合規(guī)經(jīng)營(yíng),降低法律風(fēng)險(xiǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-21 12:11 |
課程背景:針對(duì)日常工作中,常用寫(xiě)作文體,不敢寫(xiě),不會(huì)寫(xiě),或?qū)懲瓴恢频膯?wèn)題,有針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練
針對(duì)人員:
1.剛剛進(jìn)入職場(chǎng),需要進(jìn)行書(shū)面表達(dá)能力訓(xùn)練的人員
2.需要進(jìn)行上呈下達(dá)工作的基層領(lǐng)導(dǎo)干部
預(yù)期效果:使參訓(xùn)人員能夠掌握簡(jiǎn)單的文字表達(dá)技巧
(一)報(bào)道稿的概念
報(bào)道稿是用概括的敘述方式,比較簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí),讓別人了解。屬于新聞稿件的一種。
(二)報(bào)道稿的結(jié)構(gòu)
標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分
思考:
1.導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作有什么技巧?
2.主體部分,怎么寫(xiě),說(shuō)服力更強(qiáng)?
3.背景能否隱含在主體之中?
4.篇幅較短的消息,如何處理結(jié)語(yǔ)部分?
(三)要素
1.記敘文六要素說(shuō):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
2.網(wǎng)絡(luò)上流行的5H說(shuō)
思考:報(bào)道發(fā)展問(wèn)題,如何體現(xiàn)發(fā)展?
(四)寫(xiě)作剖析
通過(guò)拆解《人民日?qǐng)?bào)》文章,學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作
1.標(biāo)題定主題
2.導(dǎo)語(yǔ)的描寫(xiě)技巧:
(1)“硬導(dǎo)語(yǔ)”和“軟導(dǎo)語(yǔ)”
(2)如何用更少的筆墨寫(xiě)出更多的要素
(3)導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的角度、目的和視角
(4)導(dǎo)語(yǔ)中對(duì)新聞內(nèi)容的概括技巧舉例
(5)主觀(guān)感情色彩在新聞報(bào)道中的運(yùn)用賞析
(6)介紹背景的技巧
3.主體部分的寫(xiě)作技巧
(1)剖析主體寫(xiě)作技巧之以小見(jiàn)大
(2)微觀(guān)—宏觀(guān)—中觀(guān)
4.結(jié)尾部分寫(xiě)作技巧
如何提高稿件客觀(guān)性、真實(shí)性、權(quán)威性
5.總體的寫(xiě)作思路和邏輯是什么?
1.《栗戰(zhàn)書(shū)參加黨的二十大四川代表團(tuán)討論》
2.《吉林省撫松縣建設(shè)特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)旅融合——守護(hù)青山,綠色發(fā)展》
思考:
1.政治性新聞的報(bào)道稿和小消息的報(bào)道稿,寫(xiě)作上有什么區(qū)別?
2.簡(jiǎn)要?dú)w納一下第二篇范文的寫(xiě)作邏輯
3.小作業(yè):就近一星期內(nèi),單位發(fā)生的事情,任選其一,寫(xiě)一篇報(bào)道。
(一)報(bào)告的概念與適用
根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條(十)的規(guī)定,報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)。報(bào)告是上行文。
(二)報(bào)告的特點(diǎn)
(三)報(bào)告的分類(lèi)
(四)報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法
報(bào)告一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分構(gòu)成。
1.工作報(bào)告。
2.情況報(bào)告。
3.答復(fù)報(bào)告。
(五)報(bào)告的寫(xiě)作要求
4.正確使用文種。
工作報(bào)告
關(guān)于××區(qū)2014年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作情況報(bào)告
思考題:
1.就該工作報(bào)告的開(kāi)頭,總結(jié)出可用的萬(wàn)能開(kāi)頭公式
2.本篇報(bào)告的寫(xiě)作思維脈絡(luò)是什么?
3.一篇文章的寫(xiě)作中,不同內(nèi)容之間起承轉(zhuǎn)合如何做到不突兀?
4.練習(xí)題:根據(jù)自己近一周的工作內(nèi)容,寫(xiě)一篇報(bào)告。
(一)總結(jié)的概念與適用
總結(jié)與計(jì)劃一樣,是黨政機(jī)關(guān)、 企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體對(duì)自身的某階段工作或者某一實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧,以找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的一種應(yīng)用文體,它是一種事務(wù)性公文。
(二)總結(jié)的特點(diǎn)
(三)總結(jié)的分類(lèi)
(四)總結(jié)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法
總結(jié)的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、正文和落款三個(gè)部分。
(五)總結(jié)的寫(xiě)作要求
xx市政府法制辦2018年上半年工作總結(jié)
思考:
1.專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié),應(yīng)該用什么樣的行文脈絡(luò)去寫(xiě)?
2.綜合工作總結(jié),應(yīng)該用什么樣的行文脈絡(luò)去寫(xiě)?
3.作業(yè):寫(xiě)一篇自己去年的工作總結(jié)
(一)簡(jiǎn)報(bào)的概念
1.工作簡(jiǎn)報(bào)的概念:
工作簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位自己編發(fā)的反映情況、匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通信息的一種內(nèi)部文件。
工作簡(jiǎn)報(bào)可以起到兩方面作用,一是迅速向上級(jí)反映日常工作與業(yè)務(wù)活動(dòng);二是有利于下級(jí)、平級(jí)溝通情況,交流經(jīng)驗(yàn)。
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的概念
政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)是一種政務(wù)工作狀態(tài),它是單位內(nèi)部傳遞信息的工具。有些簡(jiǎn)報(bào)對(duì)外發(fā)布,有的對(duì)內(nèi)發(fā)布。政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)與新聞報(bào)道的簡(jiǎn)要報(bào)道相似。
(二)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
1.工作簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
新、快、短、實(shí)
(1)新聞性
(2)快捷性
(3)簡(jiǎn)短性
(4)事實(shí)性
思考:
1.如何用簡(jiǎn)報(bào)讓單位宣傳工作體現(xiàn)“里子”,做足“面子”?
2.近幾年,中紀(jì)委點(diǎn)名批評(píng)的某些黨政機(jī)關(guān)“僵尸網(wǎng)站”問(wèn)題,體現(xiàn)了單位宣傳口的哪些短板?
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)
1.新聞性
2.簡(jiǎn)明性
(三)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法
1.工作簡(jiǎn)報(bào)分為報(bào)頭、報(bào)核、報(bào)尾
(1)報(bào)頭內(nèi)容(5項(xiàng))
(2)報(bào)核內(nèi)容(4項(xiàng))
(3)報(bào)尾內(nèi)容(2項(xiàng))
作業(yè):
畫(huà)一個(gè)工作簡(jiǎn)報(bào)樣式圖表
2.政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu),分為報(bào)頭、報(bào)文、報(bào)尾
思考:
1.兩種簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于什么?為什么?
2.作業(yè):根據(jù)單位實(shí)際情況,列一個(gè)近一年工作簡(jiǎn)報(bào)目錄
3.作業(yè):根據(jù)單位實(shí)際情況,寫(xiě)一篇政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)
1.xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)簡(jiǎn)報(bào)
2.xx市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)政務(wù)簡(jiǎn)報(bào)
3.xx市xx區(qū)普法依法治理簡(jiǎn)報(bào)
(一)如何寫(xiě)開(kāi)頭
1.新聞的開(kāi)頭
2.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的開(kāi)頭
3.年度總結(jié)的開(kāi)頭
4.問(wèn)題報(bào)告的開(kāi)頭
5.情況報(bào)告的開(kāi)頭
(二)寫(xiě)作的展開(kāi)
一篇文章寫(xiě)作中,看起來(lái)內(nèi)容四分五裂,沒(méi)有中心思想,怎么辦?
1.用題目體現(xiàn)中心思想
2.用導(dǎo)言/導(dǎo)語(yǔ)體現(xiàn)中心思想
3.分條列項(xiàng)式的案例
4.分列小標(biāo)題的案例
案例分析:
形散而神不散——《習(xí)近平總書(shū)記參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)的重要講話(huà)引發(fā)熱烈反響——心往一處想,勁往一處使》
(三)幾種好用的提綱
1.“三個(gè)維度”式提綱
2.“三條線(xiàn)”式提綱
3.“加減乘除”式提綱
4.類(lèi)比式提綱
(四)公文常用的規(guī)范性詞匯
1.開(kāi)頭用語(yǔ)
2.承啟用語(yǔ)
3.結(jié)尾用語(yǔ)
4.稱(chēng)謂用語(yǔ)
5.經(jīng)辦用語(yǔ)
6.引述用語(yǔ)
7.表態(tài)用語(yǔ)
8.期請(qǐng)用語(yǔ)
9.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)
10.征詢(xún)用語(yǔ)
11.期復(fù)用語(yǔ)
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