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深度管理——突破管理困境的五項深度

主講老師: 潘鵬 潘鵬

主講師資:潘鵬

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《深度管理——突破管理困境的五項深度》是一本專注于提升管理者深度管理能力的實用書籍。該書通過闡述深度管理的核心理念和五項關鍵深度,幫助管理者解決管理困境,提升團隊績效。書中結合豐富的案例和實用的管理工具,指導管理者如何在復雜多變的環(huán)境中,實現(xiàn)自我突破和團隊賦能,進而推動組織的持續(xù)發(fā)展。這本書對于渴望提升管理水平、實現(xiàn)卓越管理的領導者來說,具有重要的指導意義。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-23 11:58

深度管理——突破管理困境的五項深度

主講:潘鵬

課程背景:

管理強,則團隊強;管理興,則組織興;管理有力,則企業(yè)有力!

近年來,隨著管理意識的大大提高,各類組織在管理上的投入狠下功夫,對管理者的培訓也加大力度,但隨著時間的推移,效果卻并未同步提升,甚至還裹足不前。是何道理?問題何在?停滯的管理現(xiàn)實,亟待開發(fā)的管理潛力,巨大的管理提升空間……一系列管理中存在的問題,令企業(yè)經營者苦惱至極。而這些問題的根源,都源自于深度管理不夠!企業(yè)的成敗興衰,在于企業(yè)管理者的深度管理能力。

管理的基本道理是:一知半解不如無知!管理知識的“掃盲階段”已經過去,深度管理成為了當下管理者亟待提高和解決的問題。如果管理者不具備深度管理的意識,就不能在現(xiàn)有基礎上再深挖管理的潛力,不可能助推組織“百尺竿頭更進一步”。要想成就卓越,想要讓組織在競爭中不斷超越,勢必要求管理者先發(fā)制人,從當下起就要鼓足勇氣、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,打破自身“舒適圈”,主動變革、深度管理。正是基于這樣的理念,老師設計并開發(fā)了這一集合了前瞻性和實用性于一身管理課程。

課程時間

12小時

適合對象

企業(yè)中高層管理者

課程特點
   1、好玩:決不呆板說教,授課手段豐富,形式新穎、寓教于樂,易于接受!
   2、殘酷:課程設計對抗性非常強,預示著當今市場競爭的殘酷性,適者生存!
   3、震撼:改變緣于內心,用極具沖擊力的觀念,帶給學員顛覆性的思考

   4、頓悟:在活動中感悟,課程象一面鏡子直照人心,使學員即時修正!  

課程承諾

   1、實戰(zhàn)性:老師管理實踐教練培訓上各有十年經驗,絕不空講道理。

   2、實效性:多個成功企業(yè)真實而有的案例分享,給學員借鑒啟示。

   3、實用性:多種企業(yè)管理的方法和工具傳授給學員,幫助學員提升綜合素質。

課程大綱:

 

         

形式 / 方法

 一、深度破冰:

一只獅子率領的一群綿羊,可以打敗一只綿羊率領的

一群獅子。                 —— 拿破侖·波拿巴

   1、拿破侖在強調什么?

   2、管理者的水平決定團隊績效的整體水平

   3、新形式下的管理現(xiàn)狀

 管理者的深度認知

   1、深度調查:員工對管理者的觀點

   2、管理生涯對深度管理的影響

   3、深度管理的要點

   4、深度管理的“四能儲備”

   5、深度管理要具備“五匠”素質

 三、值得下屬信賴的管理者什么樣

   1、以身作則

   2、真誠且充滿激情

   3、關注團隊里所有的人和事

   4、富有創(chuàng)造性地獎勵

 四、深度管理的核心問題

   1、職能型管理者常會碰到的問題

   2、深度管理的合作與抵制

   3、深度管理的平衡系統(tǒng)

   4、深度管理的資源投入

   5、深度管理的三層結構

 

 

破冰游戲】:

  3分鐘看穿你的管理深度

 

 

【視頻賞析】:

  1.《不可征服》:曼德拉的深度

     管理藝術

  2.《戰(zhàn)馬》:管理無情領導有愛

  3.《藍天碧水間》:汪小菲的

    反思會為什么開不成功?

 

 

 

案例分析       

  兩個部門間的“小題大做”

 

 

情景模擬

  為什么沒有人配合你做管理?

 

 

         

形式 / 方法

 一、厘清“當責不讓”的真義

   1、當責,站在當今管理最前沿

   2、何謂“當責不讓”?

   3、管理者如何“當責不讓”

 二、負責”與“當責”的六大區(qū)別

   1、執(zhí)行責任 VS 成果責任

   2、重在行動 VS 確保成效

   3、承諾是自己的 VS 承諾是給大家的         

   4、所有人都具 VS 管理者具備

   5、是一種義務 VS 是一種精神

   6、正確地做事 VS 做正確的事

 、人人當責——深化責任的內涵

   1、貫通組織的價值觀

   2、構建組織的“責任網”

   3、組織中各層次的當責本質

      2 基層當責——

      2 中層當責——

      2 高層當責——

   4、“指責”為“當責”

      2 我們一起來做1:99”

      2 關注的不是問題本身,而是解決之道

   5、破解欠缺當責的五種表現(xiàn)

 、團隊當責——匯聚團隊的合力

   1、團隊中群體性失責的現(xiàn)象

   2、何謂“責任分散”?

   3、造成“責任分散”的“三大主因”

      2 責任的不明確

      2 從眾效應

      2 情境的復雜性

   4、責任分散的破解之法

      2 鎖定“一對一”

      2 榜樣示范

      2 打造“利益共同體”

   5、正確“委責”激活團隊力量

 

 

【視頻賞析】:

  1.《喜劇之王》:龍?zhí)滓惨斬?/span>

  2.《亮劍》:蒼云嶺之戰(zhàn)的當責

  3.贏在中國》袁岳犯了管

    理中的哪些錯誤

 

 

案例分析

             

 1.紐約克尤公園格洛維斯兇殺案

 2.阿登屋療養(yǎng)院試驗

 3.小悅悅事件

 

 

討論互動

 1.“三個和尚”的現(xiàn)象

 2.責任應該屬于誰?

 

 

 

情景模擬

  老人跌倒在地無人扶起,你會幫助嗎?如果是你跌倒,你有辦法讓人來扶助你嗎?

 

 

【角色扮演】:

   如何破解團隊責任分散?

 

 

         

形式 / 方法

 一、明確你的信念,喊出你的心聲

   1、管理者信譽的來源

   2、定義屬于你自己的價值觀

   3、讓價值觀指引方向

 二、以身作則,鼓舞人心

   1、以身作則的是什么

   2、親身實踐你的價值觀

   3、給人們關心組織的理由

   4、行動,行動,還是行動

 三、用行動樹立榜樣的力量

   1、日程表證明你的注意力

   2、放大“關鍵事件

   3、制造故事就是制造影響        

   4、明智選擇你的呈現(xiàn)形式

   5、有針對的測評和提問

   6、獎勵你倡導的

 四、深度激勵的“四項原則”

   1、信任先行

   2、感召他人

   3、倡導互惠       

   4、增強團隊的信心與能力

 

情景模擬

  你的心聲與信念留言

 

 

仿真演練

  以身作則的六項行動指南

 

案例分析】:

  1.諸葛亮在失街亭中有沒

 有問題?

  2.馬謖的執(zhí)行力到底如何?

 

 

【視頻賞析】:

  1.《歸來的沙克爾克》

  2.《甘地傳》

  3.《勇敢的心》

 

         

形式 / 方法

 一、深度目標管理必須具備前瞻性

   1、深度目標就是著眼未來

   2、想象未來畫面,找到共同目標

   3、訴諸共同愿景,激發(fā)愿景奮斗

 、深度認知愿景與創(chuàng)建

   1、雙元雙層才是真愿景

      2 既有工作目標,也有生活目標

      2 既含組織使命,也含個人需要

   2、共同愿景的構成

      2 目標——深度管理的燈塔

      2 使命——深度管理的聚焦鏡

      2 價值觀——深度管理的羅盤

   3、深度制定愿景的流程

      2 反思過去

      2 關注當下

      2 發(fā)現(xiàn)主題

      2 展望未來

      2 創(chuàng)造激情  

 三、共啟愿景,深度激活團隊

   1、深度推動愿景的力量

      2 以獨特為傲

      2 讓愿景活起來

   2、深度激發(fā)創(chuàng)造性張力

   3、深度感召團隊

   4、給愿景注入生命

   5、達成愿景的五級層次

      2 告知——我們要什么

      2 推銷——感召投入

      2 測試——測評反饋

      2 咨商——討論修正

      2 共創(chuàng)——認同并參與

 

情景模擬】:

  身處迷霧之中

 

 

視頻賞析】:

 1.馬丁路德金的“我有一個夢想”

 2.馬云在漢諾威的演講

 3.北車副總裁余衛(wèi)平在哈佛的

   演講《高鐵改變生活》

 

 

 

 【角色扮演】:

   我的愿景演說

 

 

 

【案例分析】:

  1.世界500強愿景評析

  2.昆明供電的“雙元雙層”

  3.青島港三層愿景評析

  4.常州供電局戴向峰的愿景

 

 

討論互動】:

  1.優(yōu)秀愿景評析

  2.我們在共啟愿景中要做什么

 

 

         

形式 / 方法

 一、深度理解管理體系的價值

   1、深度認知事件的層次

      2 體系—心智—行為—事件

   2、人與管理體系的互動關系

   3、管理體系可以普通人成就卓越

   4、體系 = 要素 + 聯(lián)系 + 結構

      2 要素 —— 與體系互為依存

      2 聯(lián)系 —— 產生1+1>2

      2 結構 —— 決定功能和結果

   5、抓住管理體系中的“支點”要素

 二、深度打造科學的管理體系  

 (一)深度打造管理體系之一—— 榜樣

1、員工的好和壞都是學來的

2、管理中“貼標簽效應”

3、深度榜樣設置法制

(二)深度打造管理體系之二—— 制度

1、導致管理不利的三大機制現(xiàn)象

2、解決制度影響深度管理三大問題

3、制度是幫助管理而不是限制管理

(三)深度打造管理體系之三—— 監(jiān)督

1、解決缺少監(jiān)督而影響深度管理的問題

2、YCYA閉環(huán)監(jiān)督法則

3、深度檢查的3+3平臺

(四)深度打造管理體系之四—— 獎懲

1、制度有力+監(jiān)督有力+獎罰有力=管理有力

2、如何科學進行獎懲

3、讓員工在“獎勵超市”自由選擇

(五)深度打造管理體系之五—— 文化

1、深度管理從改變信念和行為開始

2、四招落地深度管理文化

2 顯化于物 — 氛圍營造目視明

2 內化于心 — 理念傳播有實招

2 外化于行 — 言行一致落實好

2 固化于習 — 習慣養(yǎng)成最重要

3、影響深度管理文化的三大因素

2 面子文化——

2 熟人文化——

2 中庸文化——

 三、深度管理的終極理念

   1、深度管理的“蝴蝶效應”

   2、深度管理激活一池春水

 

 

 

案例分析

 

 1.人分粥的體系問題

 

 2.英國“囚犯船”的問題解決

 

 3.“米格25”效應

 

 4.毛刺事件”刺出的體系思考

 

 5.石墨和金剛石都是碳分子

   的同素異構體,說明了什么?

 

 6.獅群和狼群到底哪個更優(yōu)秀?

 

 

 

視頻分析

 

 1.《贏在中國

    面對違逆隊長的現(xiàn)象,你如何解決?

 

 2.《皇家衛(wèi)隊》

    如果你是衛(wèi)士長,面對衛(wèi)兵的行徑,你會如何處理? 

 

 

 

 

案例分析

  海爾、蒙牛等優(yōu)秀企業(yè)的管理

  文化落地方略

 

 

 

 

 

討論互動

  深度管理者的落地與踐行


 
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