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溝通的六個(gè)好習(xí)慣

主講老師: 李曉艷
課時(shí)安排: 1-2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《溝通的六個(gè)好習(xí)慣》是一本實(shí)用指南,旨在幫助讀者掌握高效溝通的關(guān)鍵技巧。本書(shū)通過(guò)六個(gè)核心習(xí)慣——傾聽(tīng)、表達(dá)清晰、積極反饋、尊重差異、同理心和理解非言語(yǔ)信息,全面提升讀者的溝通能力。這些習(xí)慣不僅有助于建立良好的人際關(guān)系,還能有效減少誤解和沖突,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人影響力。通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)用的練習(xí),本書(shū)引導(dǎo)讀者逐步養(yǎng)成這些好習(xí)慣,成為溝通高手,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的成功。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-12-13 14:05

溝通的六個(gè)好習(xí)慣

 

課程特點(diǎn)】:

重塑溝通行為習(xí)慣,提升職場(chǎng)溝通效率,建立信任人際關(guān)系

? 建立基于信任的溝通觀念,以增加信任為溝通出發(fā)點(diǎn),而不是玩技巧
? 幫助學(xué)員改變溝通習(xí)慣,在記憶6個(gè)溝通習(xí)慣的基礎(chǔ)上形成良性的人際溝通
? 修正和重建溝通行為習(xí)慣,通過(guò)溝通達(dá)成有質(zhì)量的工作結(jié)果,同時(shí)增進(jìn)信任的工作關(guān)系

課程效益】:

? 心態(tài): 了解自己在溝通的能力上有哪些差距,知道要調(diào)整哪些行為,愿意做出改變
? 技能: 建立信任、積極傾聽(tīng)、同理心回應(yīng)、肯定性反饋、糾錯(cuò)性反饋、客觀坦陳、調(diào)整溝通風(fēng)格
? 應(yīng)用: 提高在工作場(chǎng)合中的溝通質(zhì)量和效率,營(yíng)造和諧互助的工作關(guān)系

 

【課程時(shí)長(zhǎng):

一天/兩天

課程大綱

習(xí)慣一: 建立關(guān)系與信任

 

? 理解個(gè)人溝通質(zhì)量對(duì)工作的重要性

 

? 了解什么是以信任為基礎(chǔ)的溝通,建立正確的溝通出發(fā)點(diǎn)

 

? 掌握增進(jìn)信任關(guān)系的過(guò)程

 

習(xí)慣二:準(zhǔn)備好后再溝通

 

? 認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備好再溝通的重要性

 

? 掌握溝通前做準(zhǔn)備的四步

 

習(xí)慣三:傾聽(tīng)并理解對(duì)方

 

? 理解為什么需要積極傾聽(tīng)

 

? 掌握積極傾聽(tīng)的技巧

 

- 配合身體語(yǔ)言

 

- 問(wèn)問(wèn)題

 

- 澄清及確認(rèn)

 

- 同理心傾聽(tīng)

 

習(xí)慣四:給予積極的反饋

 

了解反饋的作用

 

? 掌握給予肯定性反饋的原則

 

? 掌握給予糾錯(cuò)性反饋的原則

 

? 理解有效反饋的模式

 

習(xí)慣五:客觀地坦陳己見(jiàn)

 

? 了解表達(dá)意見(jiàn)的四種方式:妥協(xié)迎合/消極進(jìn)攻/強(qiáng)加于人/客觀坦陳

 

? 理解什么是客觀地坦陳己見(jiàn)

 

? 掌握坦陳己見(jiàn)的步驟

 

習(xí)慣六:以對(duì)方風(fēng)格溝通

 

? 認(rèn)識(shí)四種行為風(fēng)格

 

? 做行為風(fēng)格測(cè)試,知道自己的風(fēng)格

 

? 了解不同行為風(fēng)格的行為表現(xiàn),能識(shí)別他人的行為風(fēng)格

 

? 了解不同行為風(fēng)格的溝通策略


 
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