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丁曉劍

戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
丁曉劍老師常駐地區(qū):安慶
丁曉劍老師簡(jiǎn)介:上海交大MBA業(yè)界導(dǎo)師上海交通大學(xué)管理學(xué)碩士/工商管理博士(DBA)國(guó)家注冊(cè)管理咨詢(xún)師曾任:賽格集團(tuán)(中國(guó)500強(qiáng))丨銷(xiāo)售副總、常務(wù)副總曾任:西蒙電氣(外資)丨市場(chǎng)經(jīng)理★鹽鋼集團(tuán)、延長(zhǎng)油田、

上海交大MBA業(yè)界導(dǎo)師

上海交通大學(xué)管理學(xué)碩士/工商管理博士(DBA)

國(guó)家注冊(cè)管理咨詢(xún)師

曾任:賽格集團(tuán)(中國(guó)500強(qiáng))丨銷(xiāo)售副總、常務(wù)副總

曾任:西蒙電氣(外資)丨市場(chǎng)經(jīng)理

鹽鋼集團(tuán)、延長(zhǎng)油田、生久集團(tuán)長(zhǎng)期企業(yè)戰(zhàn)略管理顧問(wèn)

復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)等學(xué)校特聘戰(zhàn)略講師

先后主導(dǎo)操刀近80個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)籌、企業(yè)文化建設(shè)、集團(tuán)管控、人力資源管理等項(xiàng)目

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)增長(zhǎng)戰(zhàn)略、組織創(chuàng)新、企業(yè)文化、績(jī)效管理……

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

丁曉劍老師擁有15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)戰(zhàn)略發(fā)展、企業(yè)文化、組織創(chuàng)新等領(lǐng)域,曾服務(wù)過(guò)阿里巴巴、特銳德、金大地地產(chǎn)集團(tuán)等100+家企業(yè),

曾為西蒙電氣市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)OEM新產(chǎn)品拓展,通過(guò)對(duì)產(chǎn)品實(shí)施差異化戰(zhàn)略定位,助力新產(chǎn)品拓展從0到1的突破

曾為賽格集團(tuán)工程副總,為企業(yè)針對(duì)性的制定增量經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,使得二年內(nèi)業(yè)績(jī)?cè)黾?0%

曾為江蘇雷利(代碼:300660)搭建【戰(zhàn)略及人力資源】項(xiàng)目,成果:協(xié)助企業(yè)完成五年戰(zhàn)略方向規(guī)劃、核心管理層測(cè)評(píng)、人才盤(pán)點(diǎn)以年度績(jī)效指標(biāo),為公司IPO上市提供管理保障

曾為浙富控股(代碼:002266)搭建【戰(zhàn)略、組織、人力】項(xiàng)目,成果:明確企業(yè)發(fā)展方向,并搭建組織設(shè)計(jì)以及崗效薪管理體系,助力企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

曾為申萬(wàn)宏源(代碼:000166)搭建【企業(yè)文化】項(xiàng)目,成果:搭建一套新的企業(yè)文化統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想,使近萬(wàn)名團(tuán)隊(duì)重新盤(pán)活,實(shí)施效果黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)可

曾為中鶴集團(tuán)搭建【戰(zhàn)略、品牌、營(yíng)銷(xiāo)】項(xiàng)目,成果:公司面臨新業(yè)務(wù)規(guī)劃及營(yíng)銷(xiāo)策略不足的瓶頸,從頂層設(shè)計(jì)、品牌規(guī)劃、連鎖管理體系、激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等方面系統(tǒng)規(guī)劃,支撐新業(yè)務(wù)走向,明確新業(yè)務(wù)成為公司新增長(zhǎng)點(diǎn)

 

部分授課案例:

序號(hào)

企業(yè)名稱(chēng)

課題

期數(shù)

1

上海交大總裁班

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

20

2

鹽鋼集團(tuán)

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

10

3

生久集團(tuán)

《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》

10

4

甘谷驛采油廠

《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》

5

5

圣達(dá)股份

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

5

6

安順工投

《組織變革與商業(yè)模式創(chuàng)新》

5

7

溫州公用集團(tuán)

《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》

5

8

浙江大學(xué)總裁班

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

5

9

南京國(guó)圖

《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊)

4

10

桂林銀行

《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊)

4

11

新邦集團(tuán)

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

4

12

西藏銀行

《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊)

4

 

主講課程:

《差異化定位——增長(zhǎng)戰(zhàn)略與落地執(zhí)行》

《最佳實(shí)踐——華為核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建道法術(shù)》

《組織變革與商業(yè)模式創(chuàng)新》

《企業(yè)文化建設(shè)》(工作坊)

《目標(biāo)導(dǎo)向的落地式績(jī)效管理》

《華為實(shí)踐——人才管理之道》

 

授課風(fēng)格:

專(zhuān)業(yè)資深:資深的企業(yè)戰(zhàn)略管理理論功底,豐富的經(jīng)驗(yàn)搭配,格局遠(yuǎn)大

實(shí)戰(zhàn)實(shí)用:豐富的實(shí)戰(zhàn)案例分析,融入方法工具,易懂易行

幽默風(fēng)趣:理解與故事相結(jié)合,案例與知識(shí)相結(jié)合,場(chǎng)景感十足

 

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù):

上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、新疆大學(xué)、中國(guó)汽車(chē)工程研究院、桂林銀行、民生銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、國(guó)藥控股、博世汽車(chē)、輝門(mén)汽車(chē)、天納克、東光微電、浙富股份、華光股份、正泰電器、吉利汽車(chē)、上海建工、溫州工程公司、溫州環(huán)境發(fā)展公司、溫州公用集團(tuán)、溫州新邦集團(tuán)、東冉地產(chǎn)、上海楊浦科創(chuàng)集團(tuán)、臺(tái)灣格雷蒙集團(tuán)、長(zhǎng)業(yè)建設(shè)集團(tuán)、金大地地產(chǎn)集團(tuán)、徐州阿卡集團(tuán)、上海紐貝滋集團(tuán)、南京國(guó)圖、江蘇聯(lián)鑫、三星電子、北京市委宣傳部、中教華影院、西蒙電器、中船集團(tuán)、韓國(guó)LS、上海第一機(jī)床廠、雷利集團(tuán)、云南華電、華能長(zhǎng)興電廠、延安熱力、正榮地產(chǎn)、利時(shí)地產(chǎn)、東方園林、四川富邦、青島特銳德、銅陵有色、銅陵市商務(wù)局、圣達(dá)股份、富邦集團(tuán)、智慧集團(tuán)、上海地產(chǎn)集團(tuán)、上海楊浦云基地、山東海王、上海國(guó)亭、安亭置業(yè)、上海新雅、上海茗居網(wǎng)絡(luò)、上海大微物流、利童(上海)商貿(mào)、戴爾易安信、綠城管理集團(tuán)、匠謙健康管理、愛(ài)芯機(jī)電科技、星童醫(yī)療技術(shù)、上海翔電自動(dòng)化亞特化工、藍(lán)星化工、延長(zhǎng)油田、甘谷驛采油廠……

 

部分客戶(hù)評(píng)價(jià):

丁曉劍老師今天講授的戰(zhàn)略思想異常精彩,尤其市戰(zhàn)略思考的差異化和系統(tǒng)化思想,中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略上的差距和挑戰(zhàn),戰(zhàn)略的前提行業(yè)本質(zhì)等,感謝丁老師---迪斯尼 采購(gòu)部經(jīng)理 李軍

今天的課程很有收獲,希望以后的選修課丁老師可以再安排一次課程,意猶未盡

——為老服務(wù)  胡總

今天上丁老師的課收獲滿(mǎn)滿(mǎn),丁老師的差異化、系統(tǒng)化及行業(yè)本質(zhì)等等都是干貨呀,強(qiáng)烈要求以后再安排丁老師的課!

——江蘇聯(lián)鑫  劉主管

"先廟算,后求戰(zhàn),就是戰(zhàn)略",一句精僻的話(huà)將我深深吸引入"戰(zhàn)略"這門(mén)課程。曉劍老師用通俗的語(yǔ)言,耳熟能詳卻并不為我們關(guān)注的案例將"戰(zhàn)略核心"、"戰(zhàn)略先導(dǎo)"、"戰(zhàn)略執(zhí)行"幾大要點(diǎn)闡述的淺顯易懂。尤其對(duì)戰(zhàn)略核心中"戰(zhàn)略定位和配稱(chēng)"的闡述讓我有茅塞頓開(kāi)之感!什么是好的老師好的授課? 能將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單陳述清楚也! 今天這堂課就是這樣的課!

——東光微電  盛總監(jiān)

謝謝丁老師,早上瓢潑大雨,和其他兩位同學(xué)同行時(shí)還說(shuō),這樣的雨驅(qū)車(chē)70公里,我們的學(xué)習(xí)熱情真高,一天下來(lái),不虛此行。丁老師的課感覺(jué)意猶未盡,越來(lái)越精彩的時(shí)候就嘎然而止了。所以我們想利用小組活動(dòng)時(shí)請(qǐng)您參加,再套您一些大學(xué)問(wèn)出來(lái)

——上海交大 CEO班  謝學(xué)員

丁老師今天講授的戰(zhàn)略思想異常精彩!尤其是戰(zhàn)略思考的差異化和系統(tǒng)化思想以及中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略上的差距和挑戰(zhàn);讓我茅塞頓開(kāi),助力我解決當(dāng)前面臨的困境,感謝丁老師!

——亞特化工  劉總

 
 
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