楊杜

楊杜老師  企業(yè)管理專家

常駐地：北京

【資質(zhì)背景】

?   中國人民大學(xué)商學(xué)院教授

?   日本神戶大學(xué)經(jīng)營學(xué)博士

?   中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，博士后

?   歷任企業(yè)管理教研室主任.管理理論教研室主任

?   中國人民大學(xué)商學(xué)院組織與人力資源系主任等

?   自2003年起，連續(xù)11年作為唯一學(xué)界代表點評中國500強(qiáng)

【個人履歷】

?   1972年高中畢業(yè)后于工廠工作六年

?   1978年~1982年中國人民大學(xué)工經(jīng)系工經(jīng)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位

?   1985年畢業(yè)于中國人民大學(xué)工經(jīng)系工經(jīng)專業(yè)，獲碩士學(xué)位

?   1986年--1992年畢業(yè)于日本神戶大學(xué)經(jīng)營學(xué)專業(yè)，獲經(jīng)營學(xué)博士資格

?   1994年獲中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，1996年獲博士后資格

?   曾于1985.09~1986.12年任中國人民大學(xué)工業(yè)經(jīng)濟(jì)系教師

?   2012年 名師學(xué)院 領(lǐng)域?qū)W院副院長

研究方向主要為知識管理理論、企業(yè)成長理論、企業(yè)文化與企業(yè)倫理。經(jīng)營戰(zhàn)略以及組織理論曾是以前的研究領(lǐng)域。

【授課特色】

楊杜教授提倡互動式教學(xué)，注重學(xué)習(xí)和研究方法，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊知識共享?！癇EST管理學(xué)總論——沙盤模擬”課程就是這些改革創(chuàng)新中的重要一環(huán)。

【主講課程】

《培養(yǎng)制勝領(lǐng)導(dǎo)力課程》

《高潛質(zhì)人才--培養(yǎng)下一代商業(yè)領(lǐng)袖》                                                                  

【主要著作】

《中國企業(yè)500強(qiáng)十年風(fēng)云》經(jīng)濟(jì)管理出版社 2011

《變革之舞——海南農(nóng)墾復(fù)興之路》清華大學(xué)出版社 2010

《管理學(xué)研究方法》東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2009

《現(xiàn)代管理理論》經(jīng)濟(jì)管理出版社 2008

《企業(yè)咨詢手冊》清華大學(xué)出版社 2005

《企業(yè)成長論》 中國人民大學(xué)出版社 1996

《哈佛學(xué)得到》企業(yè)管理出版社1996

《新世紀(jì)的贏家：知識管理成為時代新支點》學(xué)苑出版社2000

《矛盾管理學(xué)》經(jīng)濟(jì)管理出版社2000

《學(xué)出來的企業(yè)家》（第二版）中國人民大學(xué)出版社2000

《走向知識經(jīng)濟(jì)時代》中國人民大學(xué)出版社1998

《現(xiàn)代勞務(wù)管理的國際比較》智慧書房（日文） 2000

《企業(yè)成長與資本運營》學(xué)苑出版社1998

《大學(xué)生擇業(yè)技巧》經(jīng)濟(jì)管理出版社1996

《產(chǎn)業(yè)社會學(xué)》譯著 浙江人民出版社 1986

【社會評價】

楊杜教授的治學(xué)特色是注重理論方法的科學(xué)性與實踐性，自稱邏輯實證主義者，但又重視悟性創(chuàng)新思維，自稱“唯悟主義”者。他主持和參與了多項著名的企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理等方面的咨詢項目，如《華為公司基本法》、《華僑城集團(tuán)憲章》、《魯能足球文化大綱》

BEST管理沙盤實戰(zhàn)培訓(xùn)方案

核心管理團(tuán)隊全面運營管理版

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過BEST管理沙盤體驗式學(xué)習(xí)，使學(xué)員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列的活動中，領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律，提高全面管理能力。它可以幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員深刻理解戰(zhàn)略管理、整體運營、團(tuán)隊建設(shè)、競爭優(yōu)勢締造以及資源的有限性，有效提高管理人員計劃與決策的能力。

二、培訓(xùn)形式及課程簡介

本次培訓(xùn)采用BEST管理沙盤的形式。BEST管理沙盤是由中國人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師楊杜老師及其教授團(tuán)隊開發(fā)出的新型管理培訓(xùn)課程，它集管理前沿理論講解、管理角色扮演、企業(yè)模擬經(jīng)營、財務(wù)數(shù)據(jù)分析、案例研討、業(yè)績反思、講師點評于一體。課程采用分組模擬的形式，每組有5~8個人，每個小組從獲取市場信息開始、模擬召開經(jīng)營計劃、研究設(shè)計產(chǎn)品、進(jìn)行財務(wù)預(yù)算、確定經(jīng)營計劃、簽訂銷售合同、采購物料、選擇施工方式、組織生產(chǎn)準(zhǔn)備、組織生產(chǎn)與銷售、市場驗貨與財務(wù)核算與分析等企業(yè)經(jīng)營各環(huán)節(jié)。該課程從兩個層面讓中高層管理者熟悉企業(yè)運行：第一個層面是企業(yè)操作層面的運營管理，以研產(chǎn)銷（研發(fā)、生產(chǎn)和銷售）為主線；第二個層面是企業(yè)戰(zhàn)略層面的運營管理，包括行業(yè)環(huán)境分析、競爭對手競合和資本運作。

三、2天課程大綱

（一）我的管理觀

n  人生四件事

n  管理者的立場

n  有效團(tuán)隊管理者的思維模式

n  組織建設(shè)“四砍”

n  管理者的“知行果、訓(xùn)戰(zhàn)績、學(xué)思悟”

n  BEST管理沙盤實戰(zhàn)的十大目標(biāo)

（二）我們做什么？---沙盤規(guī)則介紹

n  BEST管理實戰(zhàn)課程簡介

n  BEST管理實戰(zhàn)的目標(biāo)&流程

n  BEST管理實戰(zhàn)的客戶需求

n  BEST管理實戰(zhàn)的模擬角色設(shè)置及職責(zé)

（三）我們怎么做

n  宏觀流程——6大階段

n  PDCA——4大環(huán)節(jié)

n  具體工作——7個步驟

n  企業(yè)組織結(jié)構(gòu)&共同規(guī)則

n  全面質(zhì)量管理（TQM）規(guī)定

（四）成立團(tuán)隊

n  選舉團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊成員分工

n  確定公司名稱

n  設(shè)計公司logo及文化口號

n  團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)就職演說

（五）創(chuàng)業(yè)年經(jīng)營模擬

n  創(chuàng)業(yè)年規(guī)則及經(jīng)營特點介紹

n  創(chuàng)業(yè)年經(jīng)營思路討論

n  創(chuàng)業(yè)年研發(fā)及試制產(chǎn)品

n  創(chuàng)業(yè)年確定經(jīng)營計劃

n  創(chuàng)業(yè)年簽訂合同

n  創(chuàng)業(yè)年運營準(zhǔn)備階段

n  創(chuàng)業(yè)年生產(chǎn)及銷售

n  創(chuàng)業(yè)年市場確認(rèn)

n  創(chuàng)業(yè)年財務(wù)核算及公布業(yè)績

（六）運營管理十大要點1-4

n  企業(yè)活在財務(wù)

n  團(tuán)隊產(chǎn)生力量

n  流程決定效率

n  設(shè)計影響效益

（七）管理年經(jīng)營模擬

n  企業(yè)管理年經(jīng)營規(guī)則及成長期特點

n  管理年經(jīng)營思路及策略制定

n  管理年產(chǎn)品研發(fā)及試制

n  管理年經(jīng)營計劃制定

n  管理年簽訂合同

n  管理年運營準(zhǔn)備階段

n  管理年生產(chǎn)&銷售

n  管理年市場確認(rèn)及價格投票

（把）運營管理十大要點5-8

n  學(xué)會決策

n  學(xué)會學(xué)習(xí)

n  有效的管理者

n  為誠信投資

四、培訓(xùn)時間安排

第一天培訓(xùn)安排

第二天培訓(xùn)安排