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管理者制勝溝通技巧 ——共通共情共贏的藝術(shù)

主講老師: 師全潤(rùn) 師全潤(rùn)

主講師資:師全潤(rùn)

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 管理者70%的工作是溝通,且工作中70%的問(wèn)題是由溝通引起的,所以“管理即溝通”。本課程從溝通的本源出發(fā),以溝通目的為指引,實(shí)現(xiàn)溝通中的信息傳遞、情感傳遞和達(dá)成一致的和諧統(tǒng)一,促成信息共通、感情共贏和目的共贏,并通過(guò)案例對(duì)跨部門溝通、向上向下溝通的場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)溝通效率和效果的顯著提升。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-16 12:03

課程背景:

作為一名優(yōu)秀的管理者,您是否經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:

——自己已經(jīng)說(shuō)得很明白了,但為什么對(duì)方還是交上我不想要的東西?

——自己明明下達(dá)了指示,下屬卻遲遲沒(méi)有反應(yīng)?甚至明明知道怎么做,卻不愿意去做?

——自己急切地希望部門之間協(xié)同與合作,但彼此之間相互推諉?

管理者70%的工作是溝通,且工作中70%的問(wèn)題是由溝通引起的,所以“管理即溝通”。本課程從溝通的本源出發(fā),以溝通目的為指引,實(shí)現(xiàn)溝通中的信息傳遞、情感傳遞和達(dá)成一致的和諧統(tǒng)一,促成信息共通、感情共贏和目的共贏,并通過(guò)案例對(duì)跨部門溝通、向上向下溝通的場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)溝通效率和效果的顯著提升。

 

課程收益:

◆ 【道】陳述溝通的四大要素和三層境界;

◆ 【法】解釋制勝溝通技巧的邏輯,構(gòu)造共通共情共贏的溝通模式;

◆ 【術(shù)器】靈活運(yùn)用信息傳遞、情感影響和達(dá)成一致的技巧,讓溝通有溫度更高效;

◆ 【術(shù)器】掌握并運(yùn)用跨部門溝通的技巧,打破溝通的部門壁壘;

◆ 【術(shù)器】運(yùn)用向上溝通的五種場(chǎng)景技巧,快速贏得領(lǐng)導(dǎo)信任;

◆ 【術(shù)器】運(yùn)用向下溝通的五種場(chǎng)景技巧,帶出有活力的團(tuán)隊(duì);

【習(xí)】溝通體驗(yàn),總結(jié)和應(yīng)用制勝溝通技巧。

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部、核心骨干

課程方式:理論講解、視頻體驗(yàn)、案例解析、培訓(xùn)活動(dòng)、分組討論

課程大綱

第一講:【道法】追根溯源,探尋溝通本質(zhì)

一、溝通是管理者的“生命線”

1. 管理者70%的工作靠溝通達(dá)成

2. 工作中70%的問(wèn)題由溝通引起的

二、溝通是思想和情感雙向傳遞

1. 溝通四大要素

達(dá)成一致+思想傳遞和反饋+感情傳遞和反饋+保持感情的通暢

2. 溝通的四大誤區(qū)

1)目的不明  

2)自我主義  

3)情緒迷失  

4)沒(méi)有閉環(huán)

3. 溝通三層境界

1)共通:我要你    

2)共情:我和/為你    

3)共贏:我們

三、溝通技能提升三法則

1. 自我修煉:溝通提升是個(gè)人心性修煉的結(jié)果

2. 以終為始:在確保做正確事情前提下,使用正確溝通方式和技巧

3. 逐步提升:事后反思-事前規(guī)劃-事中體悟

 

第二講:管理者制勝溝通技巧,共通共情共贏的藝術(shù)

一、共通共情共贏,簡(jiǎn)單高效制勝

1. “雙A”共贏:雙A:Aim(目標(biāo))+Agree(一致),實(shí)現(xiàn)達(dá)成一致

2. “雙C”共通:雙C:Communication(傳遞)+//confirm/i/i(確認(rèn)),實(shí)現(xiàn)信息傳遞與反饋

3. “雙E”共情:雙E:Emotion(情感)+Effect(影響),實(shí)現(xiàn)感情傳遞與反饋并保持通暢

二、共贏:目標(biāo)統(tǒng)一,達(dá)成一致

1. 目標(biāo)(Aim)是溝通的出發(fā)點(diǎn)

— 5Why分析法找到核心目標(biāo)

2. 一致(Agree)是溝通的最終目的

— 雙贏思維是一致的心理基礎(chǔ)

三、雙C共通:思想互通,關(guān)鍵確認(rèn)

1. 思想信息準(zhǔn)確傳遞(Communication)是溝通基礎(chǔ)

1)思想信息傳遞很簡(jiǎn)單但不容易

2)傾聽(tīng)是學(xué)會(huì)溝通的第一步

3)會(huì)說(shuō)話就是高情商

-“S-O-F-T”讓說(shuō)話有溫度

-Kiss原則讓說(shuō)話更有力度

-故事讓建議更易接受

2. 關(guān)鍵確認(rèn)(//confirm/i/i):讓思想信息傳遞更有效

1)溝通漏斗讓溝通打折

想說(shuō)100%—說(shuō)出80%—被聽(tīng)到60%—被聽(tīng)懂40%—被執(zhí)行20%

2)關(guān)鍵確認(rèn)讓重要事情不再遺漏

四、共通:情感共鳴,激發(fā)影響

1. 情感(Emotion):讓溝通更順暢

1)微笑:世界上最美的語(yǔ)言

2)贊美:打開心門的鑰匙

3)共同點(diǎn):拉近關(guān)系的終極武器

2. 同理心是激發(fā)影響的核心關(guān)鍵

1)同理心=理解萬(wàn)歲,直擊靈魂深處

2)八字同理心速成法——現(xiàn)實(shí)、情感、期待、回應(yīng)

 

第三講:跨部門溝通:推到“部門墻”

一、跨部門溝通的難點(diǎn)

1. 信息不對(duì)稱,缺乏同理心

2. 職權(quán)不清,失去權(quán)力

3. 利益沖突、回避責(zé)任

二、三大原則讓跨部門溝通不再低效

1. 明確目的第一,實(shí)現(xiàn)手段第二

樹立共同目標(biāo),以目標(biāo)為牽引高效溝通

1)5Why分析法尋找共同目標(biāo)

2)同理心實(shí)現(xiàn)共情共贏

2. 認(rèn)真思考第一,立刻行動(dòng)第二

提前準(zhǔn)備,包括自己能為對(duì)方提供什么價(jià)值

1)邊界法界定雙方權(quán)責(zé)

2)執(zhí)行計(jì)劃

3. 溝通影響第一,信息溝通第二

懂得尊重欣賞、換位思考,非正式溝通

1)互惠:事前快速有效培養(yǎng)積極關(guān)系

2)從眾:減少事中不確定性

3)承諾:事后激發(fā)對(duì)方采取行動(dòng)

 

第六講:【術(shù)器】向上溝通:每一次說(shuō)與做,都幫您贏取領(lǐng)導(dǎo)信任

一、上司建立高效工作關(guān)系

1. 與上司合作六不做五主動(dòng)

2. 規(guī)劃與上司的關(guān)鍵對(duì)話

工具:五輪對(duì)話表格

3. 和上司合作共贏的5大原則

— 敬業(yè)原則、服從原則、請(qǐng)示原則、互賴原則、功勞原則

4. 做好工作5位法

— 定位、到位、補(bǔ)位、站位、換位

5. 獲得上司信任的五個(gè)關(guān)鍵

— 恭無(wú)不克、能者多勞、術(shù)有專攻、忠貞不二,溝通第一

二、和上司場(chǎng)景化溝通

1. 接受指示:能說(shuō)會(huì)干,始于從領(lǐng)導(dǎo)手中接活(接受指示三步法)

案例:《為什么我們做的和領(lǐng)導(dǎo)想要的,總是差很多?》

2. 跟進(jìn):被領(lǐng)導(dǎo)催著問(wèn)進(jìn)度,你能說(shuō)利落嗎?(工作跟進(jìn)三步法)

案例:《要么催,要么問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槭裁纯偸切募???/span>

3. 匯報(bào):如何說(shuō),才能清晰有力(匯報(bào)三技巧)

案例:《干的都是瑣事,怎么匯報(bào)才見(jiàn)水平》

4. 訴苦:怎樣“哭”,才能討來(lái)資源與機(jī)會(huì)(訴苦三步法)

案例:《為什么訴苦不成,得不到領(lǐng)導(dǎo)的憐憫,反而遭人厭惡》

5. 恭維:怎樣贊美,才不諂媚,又有用?(恭維三法)

案例:《只會(huì)喝,不會(huì)說(shuō),誠(chéng)意真的都在酒里?》

 

第七講:【術(shù)器】向下溝通:好好“聽(tīng)”下屬的話,才能帶出有活力的團(tuán)隊(duì)

一、和下屬溝通的法則

1. 黃金法則

2. 向下溝通四原則

1)營(yíng)造平等的溝通氛圍

2)問(wèn)題越具體,溝通就越暢通

3)有分歧才會(huì)有共識(shí)

4)正面贊揚(yáng)員工,提升他們工作效率

二、和下屬溝通場(chǎng)景應(yīng)用

1. 期待:如何溝通,才能讓小伙伴滿足您的期待(期待溝通三步法)

案例:《降低期望值,就能讓你和下屬都順心?》

2. 訓(xùn)練:怎樣教,小伙伴才能真的聽(tīng)進(jìn)去(訓(xùn)練三步法)

案例:《自己能干,并不代表會(huì)教人》

3. 表?yè)P(yáng):表?yè)P(yáng)是最大的激勵(lì)

案例:《小伙伴自己覺(jué)得能干,他們就會(huì)越來(lái)越能干》

4. 批評(píng):怎樣“罵”,才真能敲打出效果?

案例:《一批評(píng)就鬧情緒的小伙伴,該怎么培養(yǎng)》

5. 沖突:當(dāng)與團(tuán)隊(duì)吵起來(lái)時(shí),怎么辦?

案例:《當(dāng)下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開吼時(shí),該怎么辦?》

 
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