| 主講老師： | 何沛恣 | |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-06-07 08:52 |
課程背景：
古人云：“文章乃經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”，公文，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體，是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的指引。同時(shí)，公文寫(xiě)作能力是評(píng)價(jià)員工職場(chǎng)素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。
針對(duì)學(xué)員：電力系統(tǒng)辦公室文秘人員及其他相關(guān)文書(shū)需求崗位人員
課程收益：
根據(jù)電力系統(tǒng)的特點(diǎn)，完成本課程的開(kāi)發(fā)，課程案例結(jié)合電力系統(tǒng)內(nèi)部案例進(jìn)行講解；
掌握現(xiàn)代職場(chǎng)公文的分類(lèi)、文種、特點(diǎn)和行文規(guī)范規(guī)則，自覺(jué)規(guī)范公文寫(xiě)作；
正確認(rèn)知良好公文寫(xiě)作習(xí)慣和寫(xiě)作技巧的修煉及修養(yǎng)，掌握公文寫(xiě)作的意義；
掌握常公文行文規(guī)范、寫(xiě)作技巧和方法、模板化。
課程大綱：
基本篇——言之有法：公文合為事而作
一、公文的概念
1. 公文的概念
1）法定文書(shū)、重要的工具
2）法定公文與事務(wù)性公文
2. 公文與其他文種的區(qū)別
1）文藝類(lèi)：陶冶情操，文無(wú)定法，抒情描寫(xiě)為主
2）公文類(lèi)：主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言平實(shí)
3. 公文寫(xiě)作特點(diǎn)
1）價(jià)值的實(shí)用性
2）內(nèi)容真實(shí)性和專(zhuān)業(yè)性
3）強(qiáng)烈的時(shí)效性和針對(duì)性
4）表述的平實(shí)性
5）格式的規(guī)范性
二、公文的構(gòu)成和種類(lèi)
3. 公文構(gòu)成的要素
1）主題鮮明：言之有理
2）材料真實(shí)：言之有物
3）結(jié)構(gòu)清晰：言之有序
4）語(yǔ)言平實(shí)：言之有文
4. 公文種類(lèi)1）按行文方向分：上行、平行、下行
2）按時(shí)限要求分：特急、加急、常規(guī)
3）按緊急程度分：絕密、機(jī)密、秘密、普通
5. 公文語(yǔ)言的四重修煉
1）準(zhǔn)確：用語(yǔ)準(zhǔn)確是基礎(chǔ)
2）莊重：口頭語(yǔ)隨便，書(shū)面公文要莊重
3）精煉：詞少意多，字少理多
4）精彩：追求美感
邏輯篇——言之有序：胸有成竹文生骨
一、層次分明、條理清晰——公文的邏輯結(jié)構(gòu)
導(dǎo)入案例：朱元璋暴打茹太素
導(dǎo)入案例：電梯匯報(bào)
1. 金字塔結(jié)構(gòu)是匯報(bào)溝通的*結(jié)構(gòu)
1） 大腦愛(ài)簡(jiǎn)單，說(shuō)話別復(fù)雜
案例：為什么很多人記不住核心價(jià)值觀？
練習(xí)：如何讓自己的電腦文件易于查找？
2）商務(wù)寫(xiě)作與表達(dá)的金字塔結(jié)構(gòu)
a序言引領(lǐng)
b結(jié)論先行
c分類(lèi)排序
b上下對(duì)應(yīng)
練習(xí)：畫(huà)出文章的金字塔結(jié)構(gòu)—巴菲特成為首富的原因
文采篇——言之有味：文似看山不喜平
一、片言居要，金句引領(lǐng)
導(dǎo)入案例：為什么這樣的話語(yǔ)能打動(dòng)人？
1. 片言居要，妙語(yǔ)一句
2. 金句可當(dāng)百萬(wàn)兵
3. 六種修辭讓你文采不凡
二、真感情就是好文章
1.一個(gè)真實(shí)的故事勝過(guò)多少蒼白說(shuō)教
2.接地氣的話才能打動(dòng)人
三、標(biāo)題一句重千鈞
1.標(biāo)題的力度——標(biāo)題顯旨自有力
2.標(biāo)題的亮度——好標(biāo)題的六種范式
練習(xí)：提煉文章的大標(biāo)題和小標(biāo)題
實(shí)戰(zhàn)篇——言之有料：操千曲而后曉聲
一、理由充分、無(wú)法回絕——請(qǐng)示的寫(xiě)作
1. 請(qǐng)示的特點(diǎn)和格式規(guī)范
2. 請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別
3. 請(qǐng)示注意事項(xiàng)
4. 請(qǐng)示常見(jiàn)問(wèn)題
案例：錯(cuò)誤的請(qǐng)示的寫(xiě)法
練習(xí)：根據(jù)所給材料改寫(xiě)一份請(qǐng)示
二、言簡(jiǎn)意賅、言外之意——會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作要點(diǎn)
1. 會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)
2. 會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作
3. 紀(jì)要寫(xiě)作練習(xí)
案例賞析：某單位的會(huì)議記要
寫(xiě)作練習(xí)：根據(jù)所給會(huì)議場(chǎng)景寫(xiě)一份會(huì)議紀(jì)要
三、有總有結(jié)、高屋建瓴——工作總結(jié)寫(xiě)作規(guī)范
1. 總結(jié)的特點(diǎn)
1）客觀性
2）說(shuō)理性
3）獨(dú)特性
2. 工作總結(jié)的構(gòu)成
1）標(biāo)題
2）正文
3）落款
3. 標(biāo)題的寫(xiě)法
1）單行標(biāo)題
2）雙標(biāo)題
案例：總結(jié)范文
練習(xí)：撰寫(xiě)工作總結(jié)提綱
四、有魅力，有高度———讓你脫穎而出的講話稿
導(dǎo)入：欣賞成為10萬(wàn)+爆文的市長(zhǎng)講話稿
1. 有高度，有亮度——講話稿的標(biāo)題
1）工作會(huì)議類(lèi)
2）慶祝紀(jì)念類(lèi)
3）表彰會(huì)議類(lèi)
2. 有味道，有意蘊(yùn)，有境界——講話稿的內(nèi)容
1）融入情感才感人
2）接地氣的故事才應(yīng)景
3）有底蘊(yùn)方能得神韻
3. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰——講話稿的結(jié)構(gòu)
1）弄清領(lǐng)導(dǎo)意圖：展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)、思路、政策
2）理清寫(xiě)作思路：確定主題和主要論點(diǎn)和支持思想
3）觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確：立意高而精準(zhǔn)
4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)密精巧：鳳頭豬肚豹尾結(jié)構(gòu)
5）素材選取適當(dāng)：典型材料*
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