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沙漠掘金之新員工融入

主講老師: 蔡山 蔡山

主講師資:蔡山

課時(shí)安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),通過沙盤演練有效針對(duì)性地解決新員工在入職后的一道道坎,特別是團(tuán)隊(duì)溝通不力時(shí),新員工可能出現(xiàn)的執(zhí)行不力、合作不暢、競(jìng)爭(zhēng)加大、壓力加大等問題,進(jìn)行深度挖掘、分析,并找出相應(yīng)的解決方法,最終形成新員工強(qiáng)溝通力、協(xié)同力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-20 19:11

【課程背景】

在現(xiàn)代企業(yè)組織中,招聘到一個(gè)新員工之后并不能說明他就能融入到這個(gè)新的集體,而能否融入組織則直接關(guān)系到他以后的工作績(jī)效和離職的可能性。因此,作為企業(yè)管理者要十分重視新員工入職后可能面臨的如下問題:

?  面對(duì)周圍陌生的面孔,不知道如何快速熟悉他們?

?  面對(duì)新工作,不知道是否有能力做好每一項(xiàng)工作?

?  面對(duì)新工作中的意外事件,不知道如何應(yīng)對(duì)?

?  缺乏歸屬感,不知道周圍的生活工作環(huán)境如何?

?  缺乏安全感,不知道所遇到的上司屬于哪一類型?

?  缺乏信任感,不知道周圍的同事是否歡迎自己?

......等等這一系列的問題都成為束縛新員工迅速融入,阻礙新員工快速形成戰(zhàn)斗力的坎,為了解決這些坎,有些企業(yè)只注重個(gè)人能力的提升,注重個(gè)人行為的改變,但是都解決不了根本問題,也起不了根本作用。其實(shí),這些問題的核心本質(zhì)都源于團(tuán)隊(duì)溝通力和協(xié)同力出問題,只有致力于為員工的“觀-為-得”三個(gè)方面建設(shè),形成新員工快速有效溝通力、協(xié)同力,才能使新員工快速融入團(tuán)隊(duì)形成戰(zhàn)斗力。

本課程透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),通過沙盤演練有效針對(duì)性地解決新員工在入職后的一道道坎,特別是團(tuán)隊(duì)溝通不力時(shí),新員工可能出現(xiàn)的執(zhí)行不力、合作不暢、競(jìng)爭(zhēng)加大、壓力加大等問題,進(jìn)行深度挖掘、分析,并找出相應(yīng)的解決方法,最終形成新員工強(qiáng)溝通力、協(xié)同力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。


【課程收益】

?  經(jīng)歷高仿真模擬的商戰(zhàn)環(huán)境,體驗(yàn)和回味新員工的企業(yè)職場(chǎng)思維優(yōu)勢(shì)與盲區(qū);

?  掌握目標(biāo)的建立和計(jì)劃管理

?  掌握目標(biāo)制定SMART原則

?  掌握提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同力的操作5大步驟

?  掌握協(xié)同力的理論模型:“協(xié)同三角形”模型

?  掌握提升溝通能力的1個(gè)原則,DISC溝通技巧


【課程特色】實(shí)戰(zhàn)有趣,經(jīng)典沙盤演練,學(xué)之能用;體驗(yàn)式教學(xué),體驗(yàn)中掌握技能方法;案例多,案例中對(duì)標(biāo)現(xiàn)實(shí)情景;

【課程時(shí)間】  1天(6小時(shí))或定制時(shí)間

【課程對(duì)象】入職新員工、基層管理者、核心骨干員工


【課程大綱】

一、什么是沙盤?沙莫掘金對(duì)于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作有什么作用?

破冰:四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小

1、沙盤的介紹

2、沙盤模擬課程---沙漠掘金

?  組建團(tuán)隊(duì)(隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、團(tuán)隊(duì)造型)

?  沙漠地理環(huán)境介紹

?  沙漠天氣環(huán)境介紹

?  第一次會(huì)議設(shè)定目標(biāo)

?  出發(fā)前的準(zhǔn)備:采購(gòu)物資

?  25天的沙漠掘金過程演練

?  總結(jié)成績(jī)公布排名

3、沙莫掘金對(duì)于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的作用

  工具:“觀-為-得”循環(huán)模型

  呈現(xiàn)方式:講授分享、沙盤演練、小組討論、


二、對(duì)標(biāo)現(xiàn)實(shí)--為什么新員工沒有快速形成戰(zhàn)斗力?有什么方法可針對(duì)性地改善?

1、結(jié)果很重要,過程更重要

?  三個(gè)階段看沙漠掘金:出發(fā)前、進(jìn)行中和回來后

2、新員工的挑戰(zhàn)與現(xiàn)狀

3、初入職場(chǎng)脫穎而出的三板斧

?  個(gè)人目標(biāo)與資源管理

?  合理計(jì)劃:提升協(xié)作效率

?  高效順暢溝通

案例:房謀杜斷的故事、阿里、海底撈、新東方三駕馬車等

  呈現(xiàn)方式:講授分享、小組討論、沙盤演練


三、如何提高新員工個(gè)人目標(biāo)與資源管理?

1、目標(biāo)分析

?  小組討論:回顧我們沙漠掘金的目標(biāo)是什么?

?  目標(biāo)設(shè)定的核心原則:SMART原則

?  練習(xí):制定一個(gè)符合SMART原則的目標(biāo)

?  目標(biāo)在個(gè)人職場(chǎng)工作中的重要性

2、資源分析

?  頭腦風(fēng)暴:沙漠掘金中團(tuán)隊(duì)使用到的資源有哪些?

?  小組討論:沙漠掘金中的資源對(duì)應(yīng)了新員工工作中的哪些資源?

?  案例分析:資源的配置與高效使用

?  合理使用配置職場(chǎng)資源能讓我們事半功倍

案例:聯(lián)想、蒙牛、喬丹、臺(tái)灣原首富王永慶、游族網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)林奇的故事等

        工具:頭腦風(fēng)暴、魚骨圖模型

    呈現(xiàn)方式:講授分享、小組討論、小組練習(xí)


四、合理計(jì)劃:提升協(xié)作效率?

1、提升新員工團(tuán)隊(duì)協(xié)同力的五個(gè)步驟

?  明確目標(biāo)--目標(biāo)才是真正的領(lǐng)導(dǎo)

?  樹立原則--堅(jiān)守底線、控制本我

?  調(diào)整角色--改變角色,提升超我

?  統(tǒng)一認(rèn)識(shí)--目標(biāo)、意識(shí)、行動(dòng)

?  鎖定行動(dòng)--持續(xù)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)

2、職場(chǎng)自我管理的四大職能

?  自我規(guī)劃

?  自我組織

?  自我控制

?  自我領(lǐng)導(dǎo)

3、案例分析:老員工經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性

?  從沙漠掘金中的提問環(huán)節(jié)談起

?  學(xué)員互動(dòng):?jiǎn)柵c不問的原因何在

?  經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要性

4、案例分析:工作總結(jié)回顧的重要性

?  從“每日”報(bào)表談起

?  學(xué)員互動(dòng):填寫與不填寫的原因何在

?  情景模擬:有序性是工作記錄中的重要前提

?  工作記錄是總結(jié)回顧的基礎(chǔ),工作記錄要全面和有序

?  總結(jié)規(guī)律能讓我們快速融入團(tuán)隊(duì),提升工作效率

5、案例分析:職場(chǎng)中的時(shí)間管理

?  從“路線選擇”談起

?  學(xué)員互動(dòng):我們都具有哪幾種行進(jìn)路線選擇

?  時(shí)間資源很重要,但經(jīng)常被忽略

?  常見的時(shí)間管理誤區(qū)

?  職場(chǎng)中,常見的時(shí)間高效利用方法

案例:中金公司、愛上爬樹的黃牛、快速融入的公司新員工小張等

        工具:“協(xié)同三角形”模型

    呈現(xiàn)方式:講授分享、小組討論、情景模擬

 

五、沙盤分享之團(tuán)隊(duì)溝通的問題如何解決?

1、為什么別人不采納你的建議

?  團(tuán)隊(duì)溝通的四大原則

立場(chǎng)、信任、利益、情感

2、個(gè)人“溝通”

?  溝通中的“聽”和“說”

?  對(duì)牛彈琴誰(shuí)的錯(cuò)

3、性格差異化溝通,提升溝通效率

?  差異化溝通的核心原則:投其愛,行其好

?  不同性格的溝通注意事項(xiàng)

   案例:羅賓漢的故事、大雁的啟示、雷鋒、焦裕祿的故事等

工具:DISC溝通技巧、馬斯洛需求層次金字塔

  呈現(xiàn)方式:講授分享、小組討論、沙盤演練


六、總結(jié)回顧

 
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