職引未來(lái)

【課程背景】

如果我們自己不規(guī)劃，總是有人會(huì)為我們做規(guī)劃，比如父母/丈母娘、老公/老婆，這樣就是被動(dòng)地當(dāng)一天和尚撞一天鐘。而面對(duì)快速發(fā)展的社會(huì)，公司的壽命、行業(yè)技術(shù)的迭代已經(jīng)用眾多事例告訴我們得過(guò)且過(guò)買(mǎi)單的仍然是自己。

參加職業(yè)生涯規(guī)劃，通過(guò)科學(xué)的方式和工具來(lái)描繪未來(lái)，制作行動(dòng)計(jì)劃，擁抱可期的未來(lái)。

【課程收益】

1.掌握生涯四看找到自己的職業(yè)路徑。

2.掌握杜絕七種不佳人職匹配，找到最佳匹配，制定發(fā)展規(guī)劃。

3.掌握職業(yè)反饋機(jī)制抑制生涯倦怠，找到職業(yè)躍遷之路。

【課程特色】小組討論、講授、體驗(yàn)式活動(dòng)

【課程對(duì)象】職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)三年及以上人員；對(duì)職業(yè)發(fā)展有新期待的人員；職業(yè)精英；儲(chǔ)備干部

【課程時(shí)長(zhǎng)】6H

【課程大綱】

第一章：為什么需要職業(yè)生涯管理

活動(dòng)：互動(dòng)游戲職業(yè)夢(mèng)想圖

（一）從黃金圈思維看職業(yè)生涯

1.何謂職業(yè)生涯管理？

2.為什么我們需要職業(yè)生涯管理？

3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容

（二）職業(yè)生涯管理的四大技巧

第二章：如何管理職業(yè)生涯？

（一）人職匹配中有哪幾大常見(jiàn)問(wèn)題？

職場(chǎng)和家庭錯(cuò)位：角色混淆

能力和需求錯(cuò)位：眼高手低

自我需求不清晰：反復(fù)跳槽

崗位要求不清晰：越戰(zhàn)越挫

能力優(yōu)勢(shì)不清晰：職業(yè)倦怠

崗位回饋不清晰：見(jiàn)利抱怨

忽視內(nèi)外職業(yè)生涯：坐、等、靠，消極怠工

（二）人和職業(yè)的博弈趣談職業(yè)生涯

（三）人職匹配職業(yè)生涯管理模型

（四）正確的策略和方法分析

第三章：如何做到人職匹配？

（一）如何找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力？

1.人職匹配中的能力提升核心（發(fā)掘核心競(jìng)爭(zhēng)力要得法）

2.工作意圖塔

3.SWOT分析

4.喬哈里之窗

（二）能力管理模型之能力四象限

1.能力管理四象限策略：

     優(yōu)勢(shì)區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成就感。

退路區(qū)分析：如何在工作中保持持久的安全感。

    提升區(qū)分析：如何在工作中保持持久的成長(zhǎng)感。

    盲區(qū)分析：如何在工作中規(guī)避痛苦感。

（三）員工狀態(tài)提升練習(xí)

如何通過(guò)能力分析提升員工成就感，實(shí)現(xiàn)員工自發(fā)工作

如何通過(guò)能力分析提升員工安全感，提升員工穩(wěn)定性

如何通過(guò)能力分析提升員工成長(zhǎng)感，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織

如何通過(guò)能力分析提升員工合作意識(shí)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力最大化

（四）找到職業(yè)規(guī)律

職業(yè)要求透視鏡：找到職業(yè)要求的規(guī)律

職業(yè)要求達(dá)標(biāo)四步法

（五）職業(yè)回饋

        職業(yè)收益=錢(qián)+發(fā)展空間+情感

        職業(yè)收益三大秘密：規(guī)避職業(yè)選擇的誘惑

第四章：如何提升職業(yè)情緒價(jià)值？

（一）困擾我們的三種職業(yè)情緒

職業(yè)情緒之倦?。壕氲〉男睦頇C(jī)制及具體表現(xiàn)

職業(yè)情緒之焦慮：焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)

職業(yè)情緒之失落：失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)

（二）生涯發(fā)展三葉草

（三）了解職業(yè)情緒定位工具

常見(jiàn)的職業(yè)情緒口頭禪

如何覺(jué)察自己的職業(yè)情緒

如何幫助員工處理職業(yè)情緒

（四）職業(yè)情緒處理方案

從悅納到改變：職業(yè)情緒處理三步走

（五）職業(yè)生涯管理體檢報(bào)告

    困擾我的職業(yè)情緒有哪些：找到職業(yè)情緒處理杠桿點(diǎn)