穩(wěn)健創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展

科技快速發(fā)展，行業(yè)邊界不斷被打破；社會(huì)主力消費(fèi)群體年輕化；國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局出現(xiàn)重大變化；國(guó)家鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策日新月異……。

創(chuàng)新式發(fā)展勢(shì)在必行！

企業(yè)在原有主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展一定階段后，決定開(kāi)發(fā)的新業(yè)務(wù)領(lǐng)域。然而，企業(yè)發(fā)展第二曲線時(shí)卻常常陷入泥潭，導(dǎo)致巨大的損失！

因?yàn)?，局部?chuàng)新必?cái)o(wú)疑！創(chuàng)新，必須打造一個(gè)新系統(tǒng)。

企業(yè)如人體：戰(zhàn)略為腦，文化為心，組織和人才為軀干，計(jì)劃執(zhí)行為手足。協(xié)調(diào)有序發(fā)展，才是穩(wěn)健創(chuàng)新的正解。

【課程目標(biāo)】

? 加強(qiáng)系統(tǒng)觀，避免創(chuàng)新發(fā)展調(diào)入巨大的陷阱；

? 掌握企業(yè)系統(tǒng)的五種特征，跳出非系統(tǒng)的六大思維陷阱；

? 從系統(tǒng)視角看企業(yè)，掌握【穩(wěn)健創(chuàng)新系統(tǒng)】的“5+1模型”；

【課程內(nèi)容大綱】

第一部分：創(chuàng)新式發(fā)展的陷阱

一，為什么這些問(wèn)題很難解決？——企業(yè)的系統(tǒng)性問(wèn)題

1.人才少導(dǎo)致業(yè)績(jī)少，業(yè)績(jī)少導(dǎo)致收入少，收入少導(dǎo)致人才少； 

2.精力分散導(dǎo)致思路混亂，思路混亂導(dǎo)致決策失誤，決策失誤導(dǎo)致精力分散；

3.管理被動(dòng)導(dǎo)致沒(méi)空學(xué)習(xí)，沒(méi)空學(xué)習(xí)導(dǎo)致能力不足，能力不足導(dǎo)致管理被動(dòng)；

二，為什么這些企業(yè)的“第二曲線”未能成功？——企業(yè)的三種定位方向

1.案例一：某著名地產(chǎn)公司的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目；

2.案例二：某地方A股企業(yè)的旅游項(xiàng)目；

3.案例三：某化工龍頭企業(yè)的新產(chǎn)品項(xiàng)目；

三，造成決策錯(cuò)誤的思維陷阱：

1.只看表象不看根源；

2.只看局部不看全部；

3.只要結(jié)果不要過(guò)程；

4.只看靜態(tài)不看動(dòng)態(tài)；

5.只論黑白不論灰度；

6只顧意愿不顧事實(shí)；

第二部分：什么是企業(yè)的系統(tǒng)？

一，系統(tǒng)的基本構(gòu)造與工作原理：

1.系統(tǒng)的目標(biāo)或功能；

2.與目標(biāo)相關(guān)的元素；

3.上述元素的構(gòu)建方式；

二，系統(tǒng)的主要特征：

1.系統(tǒng)越不穩(wěn)定，資源消耗越大；

2.信息是企業(yè)系統(tǒng)生存與發(fā)展的命脈；

3.系統(tǒng)具有延遲見(jiàn)效的特征；

三，企業(yè)系統(tǒng)的六大重要元素：

1.產(chǎn)業(yè)定位——決定行業(yè)毛利率；（決定人才的質(zhì)量）

2.競(jìng)爭(zhēng)策略——構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力；（決定組織如何設(shè)計(jì)）

3.組織設(shè)計(jì)——運(yùn)營(yíng)效率的保障；（與人才的現(xiàn)狀互相影響）

4.人才發(fā)展——源源不斷的生命力；（可以制定新的產(chǎn)業(yè)定位與競(jìng)爭(zhēng)策略）

5.心智模式——思維和行為的準(zhǔn)則與邊界；（影響產(chǎn)業(yè)定位與人才甄別）

6.執(zhí)行管理——組織績(jī)效的保證；（執(zhí)行不到位，規(guī)劃被懷疑甚至推翻重來(lái)）

第三部分 【穩(wěn)健創(chuàng)新系統(tǒng)】的“5+1模型”：

一，超越競(jìng)爭(zhēng)：

——我們的定位、競(jìng)爭(zhēng)策略、核心能力？

二，核心團(tuán)隊(duì)：

——從培養(yǎng)人才到建設(shè)學(xué)習(xí)型組織；

三，組織變革： 

——從“金字塔組織”到“無(wú)邊界組織”；

四，心智模式：

——目標(biāo)、實(shí)踐、探索、陪伴；

五，創(chuàng)新型組織的績(jī)效管理：

——從結(jié)果導(dǎo)向到過(guò)程結(jié)果并重；

六，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力貫穿始終：

——從導(dǎo)師型領(lǐng)導(dǎo)到教練型領(lǐng)導(dǎo)；