國學(xué)智慧與生命價值

【課程前言】

到底什么樣的人生才稱得上是幸福而有價值的人生的呢？孔子講：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。他/她對自我命運(yùn)的把控很有信心，對自己為人處世的價值標(biāo)準(zhǔn)很有原則，不會被外界所干擾，不會被世俗所牽引，這樣的人深通“止”的智慧：為人有原則，處事有標(biāo)準(zhǔn)，人生有方向。

孔夫子總結(jié)自我生命狀態(tài)時，說道：四十不惑，五十知天命。換句話說：孔子四十而后，智慧完全貫通，參透了人世間的名利是非，貧富貴賤，禍福得失。到五十歲時，已經(jīng)完全通曉天命，踐行‘知其不可而為之’的崇高使命。

‘高山仰止，景行行止’，我們唯有從古圣先賢的思想中，找到指導(dǎo)人生的坐標(biāo)，樹立君子品格，積善厚德，敬天愛人，過智慧與幸福的人生！

【課程對象】

職場人士

【主講老師】

王澤仁老師（請閱讀講師介紹）

【課程收益】

1．純正的歷史

2．現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)

3．智慧的啟迪

4．人生的明燈

【授課風(fēng)格】

1．幽默的語言

2．趣味的解讀

3．通俗的手法

【課程時間】

1天

【課程大綱】

2 導(dǎo)言

一、人生修煉三內(nèi)涵

1．知行合一

2．內(nèi)圣外王

3．經(jīng)世致用

第一講 智者知己

一、自我覺察：

1．潛龍勿用

2．見龍?jiān)谔?/span>

3．夕惕若厲

4．或躍在淵

5．飛龍?jiān)谔?/span>

6．亢龍有悔

7．群龍無首

2 歷史之境：

1．諸葛亮的時與位

2．許攸的時與位

3．郭子儀的時與位

二、心之修煉：

1．謙卑心

2．恭敬心

3．包容心

4．感恩心

5．責(zé)任心

2 歷史之鏡：

1．韓信之亡

2．張良之智

3．關(guān)羽之?dāng)?/span>

第二講 智者知人

一、與上級相處

1．竭誠其事，全力以赴

2．見得思義，見危授命

3．謹(jǐn)言慎行，腳踏實(shí)地

4．將順其美，匡救其過

5．進(jìn)德修業(yè)，取信于上

2 歷史之境：

1．蕭何之忠

2．魏征之直

3．左宗棠之義

4．楊修之死

二、與同事相處

1．周而不比，群而不黨

2．和而不同，同而不斥

3．見賢思齊，薦賢于上

4．親如兄弟，相敬如賓

2 歷史之境：

1．管仲與鮑叔牙

2．百里奚與蹇叔

3．廉頗與藺相如

4．孫臏與龐涓

5．李斯與韓非

第三講 智者知命

一、五種命運(yùn)：

1．水平直線

2．螺旋上升

3．螺旋下降

4．先降后升

5．先升后降

2 歷史之鏡：

1．智伯瑤

2．霍去病

3．劉備

4．朱元璋

二、修身之道

1．忠恕之道

2．中庸之道

3．絜矩之道

2 歷史之境：

1．司馬懿的情緒管理

2．庾亮的推己及人

三、修身之法

1．內(nèi)省

2．慎獨(dú)

3．良知

2 歷史之境：

1．楊震的四知

2．王陽明良知之學(xué)

2 結(jié)語

一、幸福人生三達(dá)德

1．智者不惑

2．仁者不憂

3．勇者不懼

【課堂建議】

1. 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)

2. 所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)

3. 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者