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項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)提升與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

主講老師: 高擁軍 高擁軍

主講師資:高擁軍

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 通過(guò)項(xiàng)目管理模式的導(dǎo)入,強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去,去解決項(xiàng)目管理過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問(wèn)題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-09-04 09:58


一、課程背景

一頭獅子帶領(lǐng)一群羊,每只羊都變成一頭獅子;一只羊帶領(lǐng)一群獅子,每頭獅子都變成一只羊。

一位優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,如何將領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力發(fā)揮至卓越以得到最佳管理效應(yīng)?

通過(guò)項(xiàng)目管理模式的導(dǎo)入,強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去,去解決項(xiàng)目管理過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問(wèn)題。從而全面快速提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平。

二、課程目標(biāo)與收益

1. 了解項(xiàng)目及其管理規(guī)律,幫助項(xiàng)目經(jīng)理分析、總結(jié)正確的管理觀念,掌握項(xiàng)目管理的核心思想,掌握如何主動(dòng)管理好項(xiàng)目

2. 了解實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所需的工作、時(shí)間和資源情況,把握項(xiàng)目工作的重點(diǎn),提高應(yīng)對(duì)項(xiàng)目變革的能力

3. 明確項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目組成員的角色與職責(zé)通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力共享項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),提高工作效率。

4. 傳授簡(jiǎn)單有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧,提升項(xiàng)目經(jīng)理管理能力,提高其管理效能;

三、課程大綱

  上篇--項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)能力提升

第一講:項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的地位及作用、角色及職責(zé)

1.項(xiàng)目管理與組織

2.項(xiàng)目管理過(guò)程控制:五大過(guò)程組、九大知識(shí)領(lǐng)域

3.項(xiàng)目經(jīng)理的角色

4項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任

5.項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)

6.項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力

引入案例:XX集團(tuán)管理公司(案例)--如何做一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理

第二講:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
              1.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的四大素質(zhì)

2.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的八大技能

3.項(xiàng)目經(jīng)理具備的良好習(xí)慣

4.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5.提高項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的途徑與措施

6.對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的一些建議

引入案例:項(xiàng)目經(jīng)理的選擇(案例)

小組討論:你如何定義項(xiàng)目的成功?你如何解釋項(xiàng)目的失???你的責(zé)任在何處?成功項(xiàng)目與失敗項(xiàng)目的特點(diǎn)

第三講:項(xiàng)目經(jīng)理管理技能技巧提升

小組討論:管理靠方法還是靠經(jīng)驗(yàn)?

1.項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)間管理

2.項(xiàng)目經(jīng)理的目標(biāo)管理

3.項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效管理

4.項(xiàng)目經(jīng)理的高效執(zhí)行

5.項(xiàng)目經(jīng)理的溝通管理

6.項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)

7.項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力

8.項(xiàng)目經(jīng)理的授權(quán)

引入案例:項(xiàng)目管理過(guò)程

第四講:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本概念

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三個(gè)階段

3.溝通與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

4.團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的敵人

6.管理溝通的技巧

7.項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)與選擇

引入案例:任勞任怨的劉總、嚴(yán)格管理的張總、老好人周總,誰(shuí)是合格項(xiàng)目經(jīng)理

問(wèn)題討論:項(xiàng)目組織如何在一起工作

中篇--業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

第一講  項(xiàng)目管理總體框架和管理思想

針對(duì)問(wèn)題:“項(xiàng)目管理是什么?” “項(xiàng)目管理有什么用?”“一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程是怎樣的?”

1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理過(guò)程、管理方式

2.建設(shè)工程項(xiàng)目管理的主體類(lèi)型及各方管理任務(wù)

3.工程項(xiàng)目管理的國(guó)內(nèi)外背景及發(fā)展趨勢(shì)

第二講    工程項(xiàng)目計(jì)劃的思路和方法

針對(duì)問(wèn)題:“工程項(xiàng)目做什么?由誰(shuí)來(lái)做?在何時(shí)做?在什么地方做?需要什么資源?” “如何按照項(xiàng)目管理規(guī)范編制出系統(tǒng)化的全面的工程項(xiàng)目計(jì)劃?”

引入問(wèn)題討論:你的解決方案好嗎

1.項(xiàng)目計(jì)劃概述

2.項(xiàng)目計(jì)劃的形式與內(nèi)容

3.項(xiàng)目計(jì)劃過(guò)程

引入案例:項(xiàng)目計(jì)劃模板案例

第三講    項(xiàng)目控制機(jī)制

針對(duì)問(wèn)題:如何設(shè)置關(guān)鍵控制點(diǎn)?”“如何持續(xù)的了解/檢查、分析評(píng)估項(xiàng)目現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題?”“如何制定并執(zhí)行糾正措施以便把偏離計(jì)劃的項(xiàng)目拉回到正確的軌道上?”“如何控制變更?”

1.項(xiàng)目控制原理

2.項(xiàng)目控制類(lèi)型

3.項(xiàng)目控制過(guò)程

4.項(xiàng)目投資、進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同控制的要點(diǎn)和方法

5.項(xiàng)目變更控制的要點(diǎn)和方法

引入案例: 項(xiàng)目控制綜合案例

第四講    工程項(xiàng)目收尾管理

2        針對(duì)問(wèn)題:工程項(xiàng)目驗(yàn)收的注意事項(xiàng)有哪些?”“如何解決工程項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)問(wèn)題?

1.工程項(xiàng)目驗(yàn)收的實(shí)施方法
2         2.工程項(xiàng)目驗(yàn)收的注意事項(xiàng)
2         3.工程項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)問(wèn)題的解決
2         4.工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)及后評(píng)價(jià)報(bào)告

引入案例:某項(xiàng)目項(xiàng)目驗(yàn)收案例

第五講     工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)戰(zhàn)

針對(duì)問(wèn)題:“項(xiàng)目的影響因素太多,意外情況也太多,作為項(xiàng)目管理者應(yīng)該怎么辦?”

1.建設(shè)項(xiàng)目不同階段的風(fēng)險(xiǎn)因素

2.項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃與識(shí)別

3.建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估

4.項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與監(jiān)控

引入案例:風(fēng)險(xiǎn)減輕與分散案例--某橋梁項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

引入案例:某排污工程風(fēng)險(xiǎn)度量

第六講      工程項(xiàng)目綜合案例

1.項(xiàng)目管理綜合應(yīng)用案例--某郵電通信大樓建設(shè)工程項(xiàng)目管理

2.某機(jī)場(chǎng)二期業(yè)主項(xiàng)目管理案例分析

                                  下篇--項(xiàng)目經(jīng)理必備法務(wù)知識(shí)

第一講:   招投標(biāo)實(shí)務(wù)

1.招投標(biāo)實(shí)務(wù)及相關(guān)法律問(wèn)題解析  

2.PPP政府采購(gòu)項(xiàng)目的采購(gòu)方式選取

3.施工企業(yè)在工程招投標(biāo)階段的風(fēng)險(xiǎn)控制

引入案例:投標(biāo)樣品的作用不明確導(dǎo)致廢標(biāo)

第二講:   建設(shè)工程合同

1.建設(shè)工程施工合同的有關(guān)規(guī)定

2.施工企業(yè)建設(shè)工程質(zhì)量責(zé)任有關(guān)規(guī)定

3.施工企業(yè)安全責(zé)任有關(guān)規(guī)定

4.建設(shè)工程施工合同糾紛及審判實(shí)踐中的疑難問(wèn)題

引入案例:施工合同效力案例

引入案例:施工合同價(jià)款糾紛案例

第三講:   相關(guān)規(guī)定

1.建設(shè)部發(fā)布《建筑業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》

2.《建筑施工項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量安全責(zé)任十項(xiàng)規(guī)定(試行)》

3.《建筑工程五方責(zé)任主體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任追究暫行辦法》

4.建設(shè)部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理的通知 

5.關(guān)于工程建設(shè)中的發(fā)包、承包、分包、轉(zhuǎn)包、內(nèi)包、掛靠問(wèn)題

6.國(guó)務(wù)院、住建部加速推進(jìn)工程總承包,落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)工程總承包發(fā)展的若干意見(jiàn)》

7.近期最新相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定

案例研討:人民日?qǐng)?bào)評(píng)“低價(jià)中標(biāo)”,沒(méi)有利潤(rùn)何來(lái)質(zhì)量!

 

注:課程時(shí)長(zhǎng)約4天(可根據(jù)客戶(hù)安排調(diào)整)

 
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