籌謀——統(tǒng)馭全局、提升領(lǐng)導(dǎo)力

【課程背景】

從管理的視角，管理者更關(guān)注科學(xué)的系統(tǒng)和解救、運用制度管人并把事情做對，這已然是很多品牌企業(yè)已經(jīng)做到的。在當(dāng)下，眾多企業(yè)管理者在尋求業(yè)務(wù)突破的時候，更關(guān)注將來如何避免問題、如何創(chuàng)新并創(chuàng)造價值、如何解放人并持續(xù)釋放潛能、如何朝著正確的方向做正確的事，這恰恰都是領(lǐng)導(dǎo)力范疇的內(nèi)容。本課程采用“122”課程結(jié)構(gòu)，從自我蛻變開始，進而圍繞兩個戰(zhàn)略把控點、兩個團隊升級點作為主要內(nèi)容，助力各企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭全局、經(jīng)營突破，全面提升自身領(lǐng)導(dǎo)力。

【課程目標(biāo)】

促進企業(yè)中高層在新形勢下應(yīng)時而變、持續(xù)創(chuàng)新、激活團隊并破題重生；同時實現(xiàn)自我的蛻變、團隊的升級及經(jīng)營結(jié)果的高效達(dá)成，成為組織內(nèi)卓越的領(lǐng)航員。

【參訓(xùn)對象】

企業(yè)總部、地區(qū)公司各級管理者40-50人

【時長建議】

1~2天，1天約6.5小時

【課程大綱】（以下課綱中出現(xiàn)的案例為通用性案例，根據(jù)客戶行業(yè)及需求可適配行業(yè)案例）

前言  領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)解讀

1、領(lǐng)導(dǎo)力五要素

2、企業(yè)管理者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵

領(lǐng)導(dǎo)力提升之一：以身作則——構(gòu)建自我高效自驅(qū)

1、方法論：令人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者特點

2、案例：做到極致的班長

3、做法建議：做優(yōu)做強的自我驅(qū)動力建設(shè)

4、案例：精打細(xì)算求最優(yōu)

5、案例：村民阻工的賠償方案設(shè)計

6、工具應(yīng)用：極致主義——永遠(yuǎn)追求TO BE

7、小結(jié)：養(yǎng)成釘釘子精神，成為有影響力的團隊領(lǐng)頭人

領(lǐng)導(dǎo)力提升之二：共啟愿景——鏈接組織戰(zhàn)略，目標(biāo)統(tǒng)一、理念同合

1、方法論：領(lǐng)導(dǎo)力的落地，必須鏈接經(jīng)營、鏈接戰(zhàn)略，首當(dāng)其沖需勾勒組織愿景及組織意圖

2、工具應(yīng)用1：創(chuàng)建愿景——建立團隊愿景池

3、做法建議：戰(zhàn)略鏈接及目標(biāo)、指標(biāo)分解邏輯

4、工具應(yīng)用2：聚焦重心（精準(zhǔn)決策）——雙收益矩陣

5、案例：入職29年的城市總一年只干一件事

6、工具應(yīng)用3：羅素行動計劃——關(guān)鍵事項人崗權(quán)責(zé)匹配

7、建筑實務(wù)做法建議：圍繞目標(biāo)建立橫縱拉通的高效協(xié)同

8、建筑實務(wù)做法建議：聚焦一級流程開好7個會

9、練習(xí)：定制組織的“愿景-目標(biāo)-計劃-行動”落地措施

領(lǐng)導(dǎo)力提升之三：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀——做優(yōu)本系統(tǒng)，實現(xiàn)以效益為中心

1、方法論：當(dāng)前行業(yè)現(xiàn)狀對管理者的更高要求解讀

2、方法論：新形勢下的創(chuàng)新能力要求

3、案例：一張羊皮的奇跡、阿里88小時

4、工具應(yīng)用1：群策群力激發(fā)創(chuàng)造性

5、案例：創(chuàng)新試點ROR激勵新機制

6、建筑實務(wù)做法建議：管例外不管例行

7、工具應(yīng)用2：破題——突發(fā)問題分析與解決

8、案例：拒絕安逸——贏得茍且紅利

9、練習(xí)：問題分析步驟及解決方法建議

領(lǐng)導(dǎo)力提升之四：使眾人行——高效激發(fā)團隊活力與創(chuàng)造力

1、方法論：團隊合力、活力激發(fā)策略

2、方法論：做合格的內(nèi)部教練——作戰(zhàn)部署之法

3、工具應(yīng)用1：高效布達(dá)——PREP 法則

4、工具應(yīng)用2：精準(zhǔn)行動——WWHAS步驟

5、練習(xí)：業(yè)務(wù)不太精深下的工作部署策略

6、工具應(yīng)用3：持續(xù)改進——工作跟進IMPACT計劃會

7、案例：8個月的戰(zhàn)斗

8、做法建議：用Q12建立自身系統(tǒng)滿意度評測系統(tǒng)

9、做法建議：下屬團隊能力提升法門

領(lǐng)導(dǎo)力提升之五：激勵人心——創(chuàng)建高歸屬感與凝聚力的組織環(huán)境

1、方法論：以終為始——聚焦業(yè)務(wù)推進過程中人的勝任力建設(shè)

2、方法論：建立規(guī)律性問責(zé)制

3、工具應(yīng)用：負(fù)向激勵——問責(zé)流程FCIAT

4、練習(xí)：持續(xù)業(yè)績不達(dá)標(biāo)的下屬如何一對一溝通輔導(dǎo)

5、做法建議：掄大棒、小題大做、踢皮球、一味迎合等的處理建議

7、工具應(yīng)用：正向激勵——對下屬的柔性激勵8字訣

8、練習(xí)：從不會贊賞到應(yīng)用自如

9、方法之源：情緒地圖

10、做法建議：激勵百寶箱