推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢管理

主講老師: 彭卉芬 彭卉芬

主講師資:彭卉芬

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 公司治理,又稱公司治理結(jié)構(gòu),指關(guān)于公司股東、董事、監(jiān)事、經(jīng)理與債權(quán)人住利益主體之間權(quán)利義務(wù)的制度安排。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-05 19:41


【課程背景】

達(dá)爾文在《物種起源》中寫道:“在自然演化過程中,能夠活下來的,不是那些最強(qiáng)壯的物種,也不是那些最聰明的物種,而是那些最能適應(yīng)變化的物種?!?/span>

同樣的法則也適用與公司及個(gè)人,個(gè)人如果想要在一家企業(yè)快速的成長,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,或成為企業(yè)不可或缺的人才,并不完全依賴于個(gè)人的學(xué)歷背景,或是能力高低,而在于對于個(gè)人能力、目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)匹配、計(jì)劃和磨煉的過程。而職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),就是教我們?nèi)绾谓Y(jié)合自身情況及各種外部因素,找準(zhǔn)發(fā)展方向,確定職業(yè)目標(biāo)和具體的行動方案。

本課程包含職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)人優(yōu)勢管理兩大模塊個(gè)模塊,內(nèi)容以95后、00后的心理發(fā)展特點(diǎn)為基點(diǎn),運(yùn)用年輕人熟悉的話語體系和場景,引導(dǎo)新員工立足于銀行實(shí)現(xiàn)個(gè)人職涯規(guī)劃與發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自我核心優(yōu)勢,以應(yīng)對未來工作中的各項(xiàng)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的雙贏。

 

【課程收益】

1. 規(guī)劃意識提升——幫助學(xué)員充分認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義,懂得明確職業(yè)生涯目標(biāo)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員梳理個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)和意識。

2. 思維行動塑型——幫助學(xué)員掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,改變思維與行為慣性,學(xué)會對自己的整個(gè)職業(yè)生涯的過程進(jìn)行指導(dǎo)、管理、控制及行動。

3. 個(gè)人優(yōu)勢管理——幫助學(xué)員利用職場常見的測試工具,了解個(gè)人優(yōu)勢,并以此幫助學(xué)員找到個(gè)人與職業(yè)發(fā)展的契合點(diǎn)。

【授課對象

新員工、青年員工、儲備人員 

 

【授課方式】

講師講授、案例分享、研討互動、頭腦風(fēng)暴、講師點(diǎn)評等

 

【課程大綱】

第一篇:職業(yè)規(guī)劃概念導(dǎo)入篇

一、 我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)規(guī)劃?

1. 你如何看待你的工作?工作的三個(gè)層次

干活

職業(yè)

事業(yè)

2. 職業(yè)發(fā)展中常見的問題

自我需求不明確

自我優(yōu)勢不清晰

崗位認(rèn)知不深刻

崗位回饋不梳理

人崗匹配不準(zhǔn)確

成長過程不管理

未來發(fā)展不計(jì)劃

3. 產(chǎn)生問題的原因分析——心理學(xué)ABC理論

自我認(rèn)知偏差

職業(yè)認(rèn)知缺失

認(rèn)知與行動失調(diào)

 

二、 職業(yè)規(guī)劃的基本理念

1. 傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與局限

行業(yè)更迭

職業(yè)洗牌

思考:銀行的行業(yè)變遷下,銀行人有什么變化

2. 現(xiàn)代職場的發(fā)展趨勢

個(gè)體意識加強(qiáng)

職場變遷加快

人職關(guān)系平等

3. 職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)與基本策略

本質(zhì):自我發(fā)展與人生收益的設(shè)計(jì)

基本策略:人職匹配的動態(tài)管理

銀行職業(yè)規(guī)劃基本特點(diǎn)

 

第二篇:優(yōu)勢管理篇

思考:你得先認(rèn)識你自己,才能發(fā)展你自己

一、認(rèn)識自己,才能用好自己

1.  性格分析——MBTI16型人格

16型人格的個(gè)性特點(diǎn)

MBTI人格在銀行各崗位中的運(yùn)用

思考:做管理者還是做專家

2.  優(yōu)勢測試——發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢

四大優(yōu)勢領(lǐng)域詳解:執(zhí)行力、影響力、關(guān)系建立、戰(zhàn)略思維

案例分析

3.  驅(qū)動管理——人的四大動力中心

價(jià)值驅(qū)動、情緒驅(qū)動、壓力驅(qū)動、自我驅(qū)動的區(qū)分與定位

四大動力中心的行動指南

 

二、發(fā)展自己,找到優(yōu)勢的升值通道

1.  社會價(jià)值的金字塔

2.  個(gè)人優(yōu)勢的升值方法

縱向升值

橫向升值

思考:物質(zhì)、意義和理想如何兼得?

 

第三篇:職業(yè)認(rèn)知篇

思考:除了能賺多少錢?你對你的職業(yè)還了解多少?

一、 如何了解你的職業(yè)

1.  內(nèi)容了解:Place+V模型

Position(職位信息)——經(jīng)常性任務(wù)、工作職責(zé)、強(qiáng)度、適合人格特質(zhì)等

Location(工作環(huán)境)——地理位置、職業(yè)環(huán)境、安全性、室內(nèi)/外、工作地點(diǎn)的變化

Advancement(發(fā)展空間)——穩(wěn)定性、崗位需求量、晉升方向和路徑、發(fā)展前景、工作保障等

Condition of employment(待遇安排)——薪水、進(jìn)修機(jī)會、福利、休假及特殊雇傭規(guī)定等

Entry requirement(入職要求)——學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、知識、資質(zhì)等

Value(價(jià)值觀)——對于該職業(yè)來說,什么是最重要的?

2.  了解渠道

實(shí)踐體驗(yàn)

資料搜集

同行訊息

3.銀行各崗位拆解

 

第四篇:職涯管理篇

一、 職業(yè)發(fā)展的基本分類和發(fā)展曲線

1.  體制化職業(yè)發(fā)展曲線

特點(diǎn)

基本策略

2.  商業(yè)化職業(yè)發(fā)展曲線

特點(diǎn)

基本策略

3.  銀行職業(yè)發(fā)展曲線

思考:我想不了那么遠(yuǎn)怎么辦?

二、 職業(yè)規(guī)劃的基本方法

1.  長期規(guī)劃與短期目標(biāo)相結(jié)合

最底線應(yīng)做的長期規(guī)劃

最底線應(yīng)做的短期目標(biāo)

2.  職業(yè)調(diào)整的應(yīng)對

職業(yè)調(diào)整下的變與不變

被動調(diào)整:新角色塑造方法

主動調(diào)整:完善的決策模型——需根解損

 


 
反對 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
商業(yè)模式與企業(yè)成長性 有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃 公司治理體系建設(shè) 上市公司管理體系規(guī)范運(yùn)作與公司治理對策 企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理 銀行“向華為學(xué)什么?怎么學(xué)?互動交流方案” 企業(yè)向華為學(xué)什么?如何學(xué)? 華為的成長之旅帶給我們什么
彭卉芬老師介紹>彭卉芬老師其它課程
重塑表達(dá)力之公共演講 重塑表達(dá)力——不同場景下的表達(dá)技巧 職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢管理 向上管理——讓領(lǐng)導(dǎo)成為你的價(jià)值放大器 從0開始學(xué)辯論——辯論通識 微信金融個(gè)人IP打造與私域運(yùn)營課程大綱 社交營銷:朋友圈資源轉(zhuǎn)化
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號-25