主講老師: | 徐伯達(dá) | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是個人在職場中賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它涵蓋了豐富的領(lǐng)域,如專業(yè)技術(shù)、溝通協(xié)作、創(chuàng)新思維和問題解決能力等。具備扎實的職業(yè)技能,不僅意味著個人能夠高效完成工作任務(wù),更代表著能夠在不斷變化的職場環(huán)境中保持競爭力。 在專業(yè)技術(shù)方面,精湛的技能是職業(yè)發(fā)展的基石。同時,良好的溝通和協(xié)作能力也至關(guān)重要,它們能夠幫助我們更好地與團(tuán)隊成員合作,實現(xiàn)共同目標(biāo)。此外,創(chuàng)新思維和問題解決能力則讓我們能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn),不斷開拓新的工作領(lǐng)域。 總之,職業(yè)技能是個人職業(yè)發(fā)展的核心,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-17 14:55 |
【課程背景】
“為什么你和同事工作的表現(xiàn)同樣出色,但是上司最親睞的人卻不是你?”
“為什么你的上司對你的態(tài)度總是不瘟不火,即使你已經(jīng)很努力、很勤奮,但是上司仍然不能信任你?
在工作中不是所有的努力都會被看到。如果不會匯報工作,那你只能默默無聞地干到死。
領(lǐng)導(dǎo)說:員工匯報無重點、無邏輯,員工說:我心里想的很明白,只是表達(dá)的時候,不夠準(zhǔn)確。這些現(xiàn)象都統(tǒng)統(tǒng)表明了員工需要進(jìn)行工作匯報的訓(xùn)練。
本課程通過老師深度思考及多方整理調(diào)研,基于麥肯錫巴巴拉·明托《金字塔原理》的理論為依托,幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化匯報的技巧和方法,做到觀點鮮明、邏輯有序、層次分明,思考清晰、表達(dá)有力,充分提升工作效率。
【課程收益】
u 掌握工作匯報的核心要點,學(xué)會高效率的邏輯表達(dá)方式;
u 掌握場景化的工作匯報方式;
u 運用工作匯報四步法快速完成匯報內(nèi)容的有效整合和呈現(xiàn)構(gòu)思;
u 在匯報前一定會進(jìn)行邏輯化的思考,實現(xiàn)工作匯報的精準(zhǔn)表達(dá)。
【課程時間】
1-2天-6小時
【課程對象】
企業(yè)員工、儲備干部、中基層管理者
【培訓(xùn)形式】
互動講授、個案分析、小組研討、團(tuán)隊分享、游戲互動、視頻教學(xué)、行動學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)點評
【課程特色】
內(nèi)容系統(tǒng)化:基于學(xué)習(xí)者為導(dǎo)向,合理設(shè)計課程內(nèi)容,做到學(xué)完即用。
教學(xué)案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學(xué)有效啟發(fā)學(xué)員。
訓(xùn)練多樣化:注重學(xué)習(xí)效果,推動學(xué)員由“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)換。
服務(wù)專業(yè)化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務(wù),沉浸式學(xué)習(xí)體驗。
課程大綱
破冰:分小組、定口號、表承諾
課程導(dǎo)入:急速60秒
內(nèi)容:給定一個場景,由學(xué)員選擇不同的角色,通過60秒的發(fā)言說服其他人放棄使用唯一的關(guān)鍵物品,實現(xiàn)自己借助物品逃生的目的。
目的:如何說服對方,表達(dá)過程中能否換位思考,亦如工作匯報,能否抓住領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點進(jìn)行有針對性的匯報。
第一部分:左思維-初識思維邏輯
1、思維方式的發(fā)展
故事:松鼠與蜜蜂
2、常用的四種思維邏輯
1)線性思維
2)發(fā)散性思維
3) 結(jié)構(gòu)性思維
4) 水平思維
第二部分:右表達(dá)-工作匯報中的常見問題分析
1、常見的三種錯誤匯報方式
1)問題1:缺少結(jié)論性的觀點
案例分析:月度工作匯報大綱
2)問題2:內(nèi)容邏輯不清晰
3)問題3:工作亮點不突出
小組討論:為什么工作匯報無亮點
2、常見的四種錯誤場景匯報
1)匯報工作說結(jié)果
2)請示工作說方案
3)總結(jié)工作說流程
4)回憶工作說感受
3、影響表達(dá)三大核心因素
1)思想
2)邏輯
3)修辭
游戲教學(xué):漏斗原理-別人只能接收你表達(dá)信息的20%
4、職場語言表達(dá)的三重境界
1)隱形思維顯性化--講的明白
2) 顯性思維結(jié)構(gòu)化--講的明白且更有邏輯
3)結(jié)構(gòu)思維生動化--講的明白且有邏輯的同時便于記憶
第三部分:左思維-好的工作匯報是設(shè)計出來的
1、匯報工作四大特點
1)客觀性
2)典型性
3)證明性
4)建設(shè)性
2、匯報前四大準(zhǔn)備
1)心態(tài)準(zhǔn)備
2)內(nèi)容準(zhǔn)備
3)方案準(zhǔn)備
4)應(yīng)對準(zhǔn)備
3、匯報工作四步法
1)理思路
方法:5W2H-讓描述更加清晰
2)搭框架
工具1:金字塔原理-匯報工作基本邏輯
A. 結(jié)論先行
B. 上下對應(yīng)
C. 分類清楚
D. 排序邏輯
方法:結(jié)構(gòu)化-如何識別雜亂的信息
A. 識別
B. 對應(yīng)
C. 結(jié)構(gòu)
D. 表達(dá)
技巧1:搭建縱向的工作匯報結(jié)構(gòu)
自上而下與自下而上匯報方式
技巧2:搭建橫向的工作匯報結(jié)構(gòu)
說服用演繹,呈現(xiàn)用歸納方式
3)搜素材
案例視覺化:視頻>圖片>文字
練習(xí):撰寫/整理案例
4)做呈現(xiàn)
工具1:WPS/PPT-善用轉(zhuǎn)換SmartArt工具
工具2:數(shù)據(jù)與圖標(biāo)運用
第四部分:右表達(dá)-高效匯報表達(dá)技巧
1、三個經(jīng)典框架
1)時間框架--一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時間幫你推進(jìn)表達(dá)
2)空間框架--一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動
3)支點框架--一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
練習(xí):時間框架介紹企業(yè)文化
練習(xí):支點框架表達(dá)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、三個刺激表達(dá)
1)對比--用大數(shù)據(jù)說話,增加信任度
2)示圖--用視覺沖擊對方,更加清晰
3)比喻--學(xué)會打比方,讓人更易理解
工具:隱喻的句子
3、開場與結(jié)尾技巧
1)激發(fā)聽眾興趣,做好開場
A. 斷言
B. 共情
C. 順承
D. 道具
2)做好記憶,一頁PPT總結(jié)
實操練習(xí):工作匯報
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