| 主講老師： | 師偉 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業(yè)技能是每位職場人士不可或缺的核心競爭力。它涵蓋了豐富的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和解決問題的能力。擁有扎實的職業(yè)技能，意味著能夠高效地完成工作任務(wù)，提升工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造價值。同時，職業(yè)技能也是個人職業(yè)發(fā)展的重要基石，能夠幫助我們不斷突破自我，實現(xiàn)職業(yè)晉升和薪資增長。在競爭激烈的職場中，不斷提升自己的職業(yè)技能，不僅有助于個人成長，更能增強(qiáng)我們的競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的職業(yè)技能水平，以適應(yīng)不斷變化的市場需求。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-26 14:49 |
課程背景:
隨著行業(yè)的發(fā)展，競爭烈度急劇上升，精細(xì)化管理成為必然的選擇，企業(yè)對內(nèi)部溝通效率和文檔制作的要求也隨之提高、甚至成為重要的管理課題；
狹義的公文局限在國家規(guī)定的若干標(biāo)準(zhǔn)范式中，廣義的公文則涵蓋了企業(yè)內(nèi)部的諸多文體，包括規(guī)劃、總結(jié)、郵件、匯報、內(nèi)部通訊、對外宣傳文稿等等，作為信息載體幫助對內(nèi)對外的溝通和管理；
因此公文寫作是職場的必備技能，對管理效率和互相溝通有較大的幫助，而且可以增加管理的規(guī)范化，對業(yè)務(wù)水平的提高也有間接作用；
這些問題看似簡單，但解決起來需要結(jié)合工作策劃、文檔用途、數(shù)據(jù)分析、操作技巧、宣講手法、心理研究等知識，還需要一定的大局觀，圓滿的解決并非易事；
在實際的公文制作中，我們希望能更加高效地完成相關(guān)工作，在無紙化辦公的背景下電子文檔是目前的主流文檔形式，這導(dǎo)致電腦軟件越來越成為制約——電腦軟件的本意是提高工作效率，但可惜結(jié)果往往適得其反，實際中經(jīng)常存在較多的不合理使用方法，增加了工作負(fù)擔(dān)；
以MS Office為例——統(tǒng)計表明，一般人掌握的Office功能不到總數(shù)的20％，這不但使軟件的使用事倍功半，而且造成了對Office的畏難情緒，導(dǎo)致整體改善緩慢、負(fù)擔(dān)沉重，有違軟件使用的初衷；
因此公文寫作與工作總結(jié)匯報的技巧的學(xué)習(xí)越來越成為精細(xì)化管理的需要，成功的學(xué)習(xí)可以促成文檔制作和工作開展的良性循環(huán)，同時正確使用電腦軟件以提高相關(guān)效率。
課程對象: 管理人員 市場人員 商務(wù)人員 行政人員
課程收益:
系統(tǒng)學(xué)習(xí)文檔制作方法論
l 文檔類型
l 素材組織原則
l 金字塔原理
l 典型公文文種寫作
l 學(xué)員關(guān)心的具體文種寫作
l 文檔制作思路和設(shè)計
l 相對具體技巧而言，文檔思路其實更為重要
l 課程以典型技巧的學(xué)習(xí)作為載體，深入介紹文檔制作思路，更好地結(jié)合業(yè)務(wù)開展和軟件操作
掌握必要的呈現(xiàn)技巧
l 文檔通常用交流的功能，因此簡練清晰的呈現(xiàn)也是課程的著眼點之一
l 界面優(yōu)化和美化：優(yōu)美的界面不但可以增強(qiáng)文檔的說服力、而且利于后期的移植引用
學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的軟件核心操作以提高效率
l MS Office，如Excel、Word、PowerPoint等
l 圖像軟件，如Visio、PhotoShop等
l 思維軟件，如Mind Manager等
提高績效
l 文檔是公司管理的主要載體，學(xué)習(xí)的落腳點是提高組織績效
l 促使學(xué)員深入思考、自我改進(jìn)，進(jìn)而提高整個組織的效能
授課方式
系統(tǒng)講述、深度剖析與典型個案借鑒相結(jié)合
原理講解和實操相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合
課程特色
本課程基于實際需要和行業(yè)經(jīng)驗，有效幫助學(xué)員學(xué)習(xí)寫作知識，系統(tǒng)掌握問題的解決思路，不但解決具體問題、而且提高學(xué)員的自學(xué)能力，最終立竿見影并舉一反三；
除了公文的原理和范式之外，課程強(qiáng)調(diào)實用性，將針對學(xué)員關(guān)心的具體公文文種做重點講解和演練，包括計劃、總結(jié)、郵件、匯報文檔的編寫及實際使用等；
同時課程還介紹相關(guān)辦公軟件的典型功能，幫助學(xué)員提高效率、數(shù)據(jù)共享，從而提高組織的溝通效率和整體績效；
本課程內(nèi)容全面、樸實無華但十分有效，并且有較多的培訓(xùn)實踐；
講師教學(xué)經(jīng)驗豐富、講解深入淺出，對實際工作有相當(dāng)?shù)奶岣咦饔谩?/span>
課程時長:1天
課程大綱:
1、寫作基礎(chǔ)知識 面向客戶的寫作原則
文檔類型及其寫作設(shè)計
金字塔原理
文檔素材的分類和適用場景
文檔原始資料的優(yōu)先級排定
不同文檔素材特點及使用 講解、演練 80分鐘
2、公文寫作知識 公文的概念、特點和作用
公文的種類
公文寫作的一般要求
幾種主要公文
典型公文文種練習(xí)
特殊公文
增強(qiáng)公文的影響力
理念型
知識型
技能型 講解、演練 60分鐘
3、重點文種詳解
說明：
以最為常用的總結(jié)匯報的講解結(jié)構(gòu)為例，具體教學(xué)時會結(jié)合學(xué)員關(guān)注的重點文種進(jìn)行 工作計劃
題目
文檔搭建
表述要求
預(yù)測的技巧
WBS
注意事項
工作總結(jié)
題目
文檔搭建
表述要求
注意事項
工作匯報
定義
結(jié)構(gòu)
注意事項
參考文獻(xiàn)
書寫格式
寫作指導(dǎo)
郵件寫作
題目設(shè)計
內(nèi)容構(gòu)建
接收人員
署名規(guī)則
正式程度
界面美化
附件技巧
郵件禮儀
常見錯誤 講解、演練 180分鐘
4、公文的典型元素和電腦增效 文
文字選用原則
中文字體的注意事項
數(shù)
數(shù)字選取準(zhǔn)則
正確的數(shù)據(jù)記錄方式
表
表格注意事項
表格自動格式
圖
數(shù)字圖像分類
位圖的典型操作
矢量圖的典型操作
相冊設(shè)計
其它：顏色管理
色環(huán)
顏色選用原則 講解、演練 60分鐘
5、案例和小節(jié) 典型案例分析
課程小結(jié) 講解、演練 20分鐘
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