| 主講老師： | 師偉 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 質(zhì)量管理是確保產(chǎn)品或服務(wù)符合預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它涉及質(zhì)量方針的確定、目標(biāo)的設(shè)定以及職責(zé)的明確。通過有效的質(zhì)量控制、保證和改進(jìn)措施，質(zhì)量管理能夠提升產(chǎn)品或服務(wù)的整體質(zhì)量水平，滿足客戶需求。質(zhì)量管理不僅關(guān)注產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，還注重預(yù)防和持續(xù)改進(jìn)，通過不斷優(yōu)化流程、提高員工技能和引入先進(jìn)技術(shù)，實現(xiàn)質(zhì)量的持續(xù)提升。在現(xiàn)代企業(yè)中，質(zhì)量管理已成為提升核心競爭力、贏得市場認(rèn)可的重要手段。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-26 14:54 |
課程背景:
全球制造業(yè)都不同程度陷入供大于求的尷尬境地，企業(yè)的發(fā)展必須超越自我、推陳出新，強化戰(zhàn)略導(dǎo)向、不斷引入成功的經(jīng)驗并力求落地。
企業(yè)的戰(zhàn)略分為差異化和成本領(lǐng)先，前者強調(diào)聚焦于技術(shù)和用戶體驗而獲得競爭優(yōu)勢、與國家倡導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)升級如出一轍，后者關(guān)注提高運作效率、降低成本以獲得競爭優(yōu)勢，不同企業(yè)側(cè)重不同，對于制造行業(yè)而言、優(yōu)選的方式是降低成本。
在成本工作的各個模塊中，質(zhì)量成本是較為典型的一種。但比較遺憾的是，成功開展此項工作的企業(yè)并不多，究其原因，主要有：
1. 質(zhì)量的含義和定位不清；
2. 隱性成本如何處理不明；
3. 企業(yè)內(nèi)部的方法論混亂；
4. 商業(yè)競爭導(dǎo)致無法借鑒；
在這些問題中，企業(yè)對1、2、3可以控制，因此質(zhì)量成本工作的研討的焦點也在于此，而4在跨界交流中可以參考。
基于以上目的，質(zhì)量成本的培訓(xùn)很有必要，不但可以使我們了解理論、學(xué)習(xí)工具、見識他山之石，而且可以辯證看問題，取其精華、棄其糟粕，使之成功地和企業(yè)結(jié)合，發(fā)揮最大的力量。
課程對象:
管理干部
業(yè)務(wù)骨干
專業(yè)質(zhì)量人員
課程收益:
深入理解質(zhì)量和質(zhì)量成本
熟悉常見的質(zhì)量成本理論
探討質(zhì)量成本工作的套路
授課方式:
系統(tǒng)講述、深度剖析與典型個案借鑒相結(jié)合
原理講解和實操相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合
課程特色:
本課程基于實際需要，從理論、工具、流程等層面闡述相關(guān)知識，同時強調(diào)和現(xiàn)有管理體系的整合，屏蔽不必要的、繁冗的名詞術(shù)語，邏輯嚴(yán)密、思路清晰，引導(dǎo)學(xué)員積極思考、找到經(jīng)典理論企業(yè)現(xiàn)狀的結(jié)合點，最終幫助降低生產(chǎn)成本、提高管理績效。
課程講師是中國質(zhì)量學(xué)術(shù)委員，在中興通訊任職多年，理論完整清晰、實踐經(jīng)驗豐富。
課程時長:
2天
課程大綱:
l 質(zhì)量概念的深入認(rèn)識
n 質(zhì)量含義辨析
n 管理標(biāo)準(zhǔn)化
n 企業(yè)不同階段的質(zhì)量焦點
n 質(zhì)量責(zé)任的落實
n 質(zhì)量知識的層次
n PDCA循環(huán)
l 質(zhì)量經(jīng)濟性
n 質(zhì)量的戰(zhàn)略性
n 質(zhì)量和經(jīng)營
n 質(zhì)量經(jīng)濟性的演變
n 質(zhì)量經(jīng)濟性的內(nèi)容
l 質(zhì)量成本的概念
n 質(zhì)量成本定義
n 顯性成本和隱形成本
l 質(zhì)量成本核算
n 核算流程
n 常用核算方法
n 典型的指標(biāo)設(shè)計
n 常用分析法
n 核算數(shù)據(jù)應(yīng)用
l 質(zhì)量成本核算方式
n PAF模式
n 流程模式
n 生命周期模式
n 模式
l PAF模式
n 質(zhì)量成本科目
n 質(zhì)量成本曲線
l 流程模式
n 從成本角度看流程
n 流程的必然性
n 流程推進(jìn)帶來的文化變革
n 流程框架
n 流程分類
n 直接價值和間接價值
n 流程關(guān)鍵參數(shù)
n 流程的改進(jìn)
l 生命周期模式
n 成本的決定曲線
n 產(chǎn)品的生命周期
n 技術(shù)進(jìn)化法則-S曲線
n S曲線支撐企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略
l 焦點模式
n 常見改進(jìn)套路
n 改進(jìn)項目的選擇
n 改進(jìn)項目團(tuán)隊管理
n 常見改進(jìn)工具
l 案例研討
n 識別關(guān)鍵業(yè)務(wù)
n 成本角度的業(yè)務(wù)描述
n 成本優(yōu)化分析
n 匯報和點評
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