煤礦安全管理技能提升與工傷預(yù)防

一、培訓(xùn)講師：劉壽紅

二、培訓(xùn)時間：1天

三、課程背景：

1 在新常態(tài)下，煤礦企業(yè)面臨的安全管理局面更加復(fù)雜、多變，對安全管理全局掌控相比以往更加需要精細管理體系。

2.安全管理是煤礦企業(yè)的“天字號”工程，是讓領(lǐng)導(dǎo)24小時如履薄冰的事情。

3 一線從業(yè)人員安全素養(yǎng)有待快速提升，管理者安全管理責任、意識和水平急需強化提高。

4 面對動態(tài)、高速發(fā)展、科技含量日益提高的生產(chǎn)任務(wù)，安全管理規(guī)章制度沒有完全適時的跟進。

四、課程收益：

1無事故時預(yù)防，達成零事故意識與技術(shù)的防波堤;有問題后反思、規(guī)避，決不讓事故再次發(fā)生。

2 初步學會構(gòu)建安全精細管理體系，能夠在實際工作中運用。

3 學會精細制度的制定技術(shù)，掌握預(yù)防習慣性違章的方式方法。

4 學會零事故在基層的幾個基本活動方法，筑牢安全精細化管理的第一道防線。

5 配合企業(yè)中心工作，激發(fā)士氣，凝心聚力，受訓(xùn)學員培訓(xùn)中激動，回到工作中行動。

五、課程特點：

1 從工作中來，到作業(yè)現(xiàn)場中去。培訓(xùn)現(xiàn)場提煉、固化出的體系、技能，回到工作中能夠運用。

2 理念、方法、工具三位一體，只有這樣才能可用、能用、管用。

3 激發(fā)潛能、增智賦能，全新的教練技術(shù)，讓每一個學員都動起來。

六、課程大綱：

一 解讀安全

1、從文字意義的角度

2、從管理的角度

3、安全生產(chǎn)三要素

   杜絕人的不安全行為

   消除物的不安全狀態(tài)

   控制不安全環(huán)境因素

4、煤礦安全生產(chǎn)的特點

局面復(fù)雜，隱患較多，安全管理壓力較大

5、解讀零事故

煤礦企業(yè)同樣可以零傷害

事故為零，較長時間不發(fā)生任何事故

事故幾乎為零，小事故在可接受的范圍內(nèi)

安全事故率在向零無限接近

6管結(jié)果管不住事故

7 人對了事才能對

二  煤礦企業(yè)如何才能抓好安全工作

（一）具備良好的安全意識

    1我為什么來到這個企業(yè)？

2 安全為了誰？

3當安全與生產(chǎn)及其它工作事項相沖突時怎么辦？

4事故是不是可控可防？

5 10000-1=0

6 抓小抓早抓好（300:29:1的海因里希法則）

（二）高層要做好示范與引領(lǐng)工作

1通過會議等形式表達抓好安全工作的決心

2 在日常工作中體現(xiàn)一個安全上的“有感領(lǐng)導(dǎo)”

3做好安全管理工作所需人、財、物等資源的調(diào)配

4有計劃地巡視現(xiàn)場

5 制度化地聽取下屬關(guān)于安全情況的匯報

（三）中層要把高層的思想、決心落實下去

1 梳理安全工作流程

2指導(dǎo)編寫關(guān)鍵崗位安全工作程序

3通過制度控制風險

4 抓好安全檢查

（四）基層要把安全規(guī)程化為每一個作業(yè)動作

1抓好作業(yè)過程安全控制

2危險預(yù)知

3安全經(jīng)驗分享

4活力班前會

5安全管理改善活動

6 手指口述

（五）工傷預(yù)防

工傷預(yù)防是采用管理和技術(shù)等手段事先防范職業(yè)傷亡事故以及職業(yè)病的發(fā)生，減少事故及職業(yè)病的隱患，改善和創(chuàng)造有利于安全健康的勞動條件，保護勞動者在勞動過程中的安全和健康。（前面主要講的預(yù)防工作中的傷亡事故，下面主要講職業(yè)病預(yù)防）。

1 職業(yè)病的內(nèi)涵

職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因長期接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

（1 ）患病主體是企業(yè)、事業(yè)單位或個體經(jīng)濟組織的勞動者

（2）必須是在從事職業(yè)活動的過程中產(chǎn)生的

（3） 必須是因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等職業(yè)病危害因素引起的

（4）必須是國家公布的職業(yè)病分類和目錄所列的職業(yè)病

2 職業(yè)病的分類

3 職業(yè)病的預(yù)防

（1）本源控制

（2）環(huán)境控制

（3）個人控制