《股權(quán)融資》課件大綱

課程背景：

經(jīng)歷美國次貸危機(jī)、美元加息、英國脫歐、中美貿(mào)易摩擦等全球環(huán)境的變化，中國在經(jīng)歷40年改革開放，仍然保持經(jīng)濟(jì)6.5%的發(fā)展速度，其中民營經(jīng)濟(jì)為中國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定及發(fā)展發(fā)揮著巨大的貢獻(xiàn)。面對中國未來5G物聯(lián)、分享經(jīng)濟(jì)、2025中國制造等發(fā)展機(jī)遇，如何借用股權(quán)的力量推動企業(yè)的發(fā)展？如何形成強(qiáng)有力的資本邏輯？怎樣建立無可比擬的投融資策略？怎樣才能做到戰(zhàn)略資源的高度匹配？如何管理好優(yōu)質(zhì)的資源？如何管控風(fēng)險？如何實(shí)現(xiàn)資本溢價？是企業(yè)家、投資家、投資機(jī)構(gòu)必須思考問題！

課程對象

企業(yè)中高層管理人員、財務(wù)人員、金融從業(yè)人員

培訓(xùn)講師：劉光耀

課程時間：1-2天

課程特色

獨(dú)特的講課技能和風(fēng)格：理論案例化、案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實(shí)戰(zhàn)化； 對課件及案例進(jìn)行精心設(shè)計，邏輯嚴(yán)密，構(gòu)思巧妙，把法律知識融入到生活社會現(xiàn)象；講課風(fēng)格生動風(fēng)趣，寓教于樂；充分調(diào)動學(xué)員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟，課堂氣氛輕松活潑，擺脫了純講理論的刻板模式，取得了較好的效果。

課程收益：

通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：

1. 全面了解股權(quán)融資的基本邏輯；

2. 全面了解股權(quán)的動態(tài)規(guī)劃；

3. 挖掘企業(yè)潛在價值，打造核心優(yōu)勢；

4. 掌握商業(yè)計劃書BP的編寫；

5. 掌握商業(yè)路演的技巧；

課程大綱

一、 引子

1. 企業(yè)融資環(huán)境

1) 經(jīng)濟(jì)環(huán)境

2) 成本因素

3) 互聯(lián)網(wǎng)

2. 企業(yè)融資類型

1) 債權(quán)

2) 股權(quán)

3) 兩者比較

二、 認(rèn)識股權(quán)

1. 什么是股權(quán)？

1) 股權(quán)定義

2) 股權(quán)的發(fā)展

2. 股權(quán)的價值

1) 企業(yè)：產(chǎn)品&股權(quán)

2) 案例：阿里前臺

三、 股權(quán)融資

1. 股權(quán)融資的概念

1) 定義

2) 特點(diǎn)

2. 股權(quán)融資注意事項

1) 知己知彼

2) 術(shù)業(yè)有專攻

3) 凡事預(yù)則立不預(yù)則廢

四、 股權(quán)融資&企業(yè)戰(zhàn)略

1. 產(chǎn)融結(jié)合

1) 產(chǎn)融結(jié)合模型

2) 企業(yè)生命周期

3) 資本認(rèn)知模型LRITM

2. 股權(quán)戰(zhàn)略

1) 我是誰？

2) 我準(zhǔn)備成為誰？

3) 我需要什么？

4) 誰那有我需要的？

5) 他憑什么給你？

6) 他什么時候給我？

7) 我們在一起能做什么？

8) 我們在一起能合作多久？

9) 我們能得到什么？如何得到？ 

五、 企業(yè)如何進(jìn)行股權(quán)融資

1. 企業(yè)融資的工作流程

1) 熟悉融資過程

2) 確定PE/VC

3) 準(zhǔn)備融資文件

4) 項目演示

5) 會談及安排盡職調(diào)查

6) 交易談判

7) 法律文件

8) 資金到帳

2. PE投資基本流程

1) 項目收集

2) 初步篩選

3) 盡職調(diào)查

4) 投資決策

5) 投資管理

6) 退出管理

六、 商業(yè)計劃書---BP&路演

1. 商業(yè)計劃書

1) 目的

2) 格式

3) 綱要

4) 特別關(guān)注

5) 常見問題

2. 路演

1) 調(diào)查：投資方、融資方

2) 給自己創(chuàng)造一個好的項目路演機(jī)會？

3) 5-10分鐘講好你的項目？

4) 投資方的關(guān)注點(diǎn)與攻擊點(diǎn)在哪里？

5) 如何理性提出融資需求？

6) 如何增加投資方的増分項？

7) 如何避免投資方的減分項？

七、 分享討論

1. 股權(quán)布局方案

1) 編寫

2) 討論

2. 商業(yè)計劃書

1) 編寫

2) 討論