主講老師: | 孫紅偉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 目標管理是一種高效的管理方法,它強調將組織的目標與個人的目標相結合,通過明確的目標設定、實施和評估,激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。在目標管理中,每個成員都清楚自己的職責和期望成果,從而能夠自主規(guī)劃、執(zhí)行和監(jiān)控工作。這種方法有助于提高工作效率,促進團隊協(xié)作,確保組織目標的實現(xiàn)。同時,目標管理也鼓勵成員進行自我評估,促進個人成長和職業(yè)發(fā)展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-17 12:34 |
【培訓課時】 | 12課時 | 【培訓師】 | 孫老師 | (也可1天) | |||
【課程對象】 | 企業(yè)全體管理人員,行政人事部人員 | ||||||
【授課方式】 | 內容講授、案例分析、小組討論、故事游戲、互動分享、視頻分析 | ||||||
【課程背景】 在市場競爭環(huán)境下,企業(yè)企業(yè)再也不能像原來那樣粗放式經營了,必須要朝著精細化,規(guī)?;钠髽I(yè)經營方向摸索與前進,否則就會被市場所淘汰。企業(yè)發(fā)展要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標無法掌握,工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時,工作效率就會大幅度降低。 如果企業(yè)能夠制定一套科學完整的經營戰(zhàn)略目標,同時能夠落實到位,這個企業(yè)就會不斷發(fā)展壯大。因此,加強目標管理體系建設是提高員工執(zhí)行力和保障企業(yè)既定目標實現(xiàn)的迫切要求。 通過課程學習了解計劃體系的內涵及其管理作用,掌握計劃體系建設的方法和步驟,掌握計劃控制管理與追蹤管理的方法和技巧,科學制定計劃、有效執(zhí)行落實,以保障企業(yè)的經營和管理目標的實現(xiàn)。 | |||||||
【課程目標】 了解目標管理的難點; 掌握制訂有效目標的工具和方法; 掌握實施目標管理的技巧方法; 把握修正調整目標的方法; 掌握目標執(zhí)行結果的評估方法。 | |||||||
【課程收益】 全面了解目標管理的具體內容和實施步驟; 掌握建立目標管理體系的方法; 提高目標管理實施的有效性; 掌握如何制定計劃的方法。 | |||||||
模 塊 | 具體內容 | 課時 | 傳授特征 | 目的效益 | |||
一、 企業(yè)目標管理 失敗剖析 | v 各階層對目標不同的理解和期望; v 缺乏目標設定的順序安排; v 對可能的困難和變化考慮不足; v 缺少設定目標的基本技巧; v 沒有有效地解決設定目標過程中的 “討價還價”問題; v 不懂目標修改調整的科學方法。 | 2 |
內容講授、 案例圖片、 提問互動、
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1、了解目標管理失敗原因; 2、啟發(fā)管理思路; 3、掌握目標管理原則; | |||
二、 企業(yè)目標管理的8大原則
| 顧客評價的約束原則; 自主選擇的負責原則; 邊際對比的激勵原則; 充分溝通的信任原則; 持續(xù)改善的創(chuàng)新原則; 領導服務的平等原則; 目標分類的整合原則; 責權一致的匹配原則。 | ||||||
三、 企業(yè)目標管理 5大方法
| 目標功能樹分析法; 流程分析方法; 系統(tǒng)分析方法; 市場鏈分析方法; 員工發(fā)展管理方法。 | 2 | 內容講授、 視頻激勵、 案例圖片、 提問互動、 故事游戲 |
掌握目標管理方法與技巧; | |||
四、 保障目標管理效果的實施技巧
| 避免目標分解過程中討價還價的思路和方法; 目標選擇激勵的技巧和方法; 目標分類設定的技巧和方法; 基于目標管理的員工績效管理方法:兩個計算模型; 目標的修正調整技巧和方法。 |
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內容講授、 提問互動、 | 1、了解目標管理效果保障方法; 2、掌握目標管理效果保障要決; | |||
五、 目標管理實施 操作的4步程序
| 避免目標分解過程中討價還價的思路和方法; 對組織大目標進行層層分解,轉化成各部門各人員的具體實施目標; 以制定目標為起點,以目標結果考核情況為評價標準,總結、改進和提高目標執(zhí)行能力; 以目標來統(tǒng)合各部門、各單位和個人的不同工作活動及貢獻,從而保障企業(yè)戰(zhàn)略和經營目標的實現(xiàn)。 |
內容講授、 提問互動、 | 1、了解目標管理實施步驟; 2、掌握目標管理實施辦法;
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六、 計劃的制定 與執(zhí)行 | 計劃的結構與層次 計劃制定的主要方法 ① 根據(jù)任務分析制定完成計劃的方法; ② 找出影響目標實現(xiàn)的決定性的因素; ③ 調配滿足目標實現(xiàn)需要的各種資源; ④ 對行動計劃進行有效而合理的排序; ⑤ 確定完成整個工作計劃所需的時間; ⑥ 建立追蹤、評估和修正方法與程序。 計劃的控制與追蹤 1、計劃控制管理 2、計劃追蹤管理 | 4 |
內容講授、 提問互動、 小組討論、 模擬練習 | 1、了解計劃作用意義; 2、掌握計劃制訂方法; 3、掌握計劃執(zhí)行方法與技巧。
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【備注】 本課綱內容將在課堂現(xiàn)場根據(jù)學員反饋信息對本主題課件內容作適當調整; 企業(yè)客戶需提供多媒體培訓設備:投影、音響、話筒、白板等; 企業(yè)客戶需進行講臺背景布置與培訓主題條幅布置; 企業(yè)客戶、機構不得在課堂現(xiàn)場錄像和錄音。 本課程大綱為孫老師知識著作產權,未經授權與許可,翻錄轉載必究。 |
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