主講老師: | 李建紅 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項資源,以確保組織目標的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-08-21 14:38 |
課程精要
建立七個良好的工作習(xí)慣,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認同。
您是否面臨這樣的問題
1.不知道如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任;
2.不知道如何在工作中獲得成長因素。
學(xué)員收益
1.能夠表現(xiàn)出獲得上司認可的行為;
2.掌握有效工作的方法,優(yōu)化工作習(xí)慣。
課程內(nèi)容
一、有效接受任務(wù)
1.如何確認認知一致性
2.接受任務(wù)常見的問題及解決的思維方式
二、主動溝通與匯報工作進度
1.什么是積極主動
2.缺乏主動匯報的現(xiàn)象及避免的方法
三、有始有終,反思總結(jié)
1.工作中不可原諒的錯誤有哪些
2.缺乏反思總結(jié)的原因及實踐意識
四、主動提出改善措施
1.如何發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
2.工作不能持續(xù)改善的原因及應(yīng)具備的意識
3.意見或建議得不到采納的原因及改善方法
五、了解上司的語言習(xí)慣
1.了解上司的語言習(xí)慣
2.站在上司的高度看問題
六、接受批評不犯二過
1.挨批評的原因
2.挨批評的反應(yīng)及對待批評的態(tài)度
七、主動幫助同事
1.幫助他人的意識和能力
2.缺乏主動幫助他人的態(tài)度及轉(zhuǎn)變方法
培訓(xùn)對象:新進大學(xué)生、基層干部和業(yè)務(wù)骨干
培訓(xùn)時間:4學(xué)時
班級人數(shù):不限
授課方式:講授+案例分析+小組討論+學(xué)員分享
京公網(wǎng)安備 11011502001314號