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現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)

主講老師: 張見明 張見明

主講師資:張見明

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》課程全面介紹了人力資源管理的核心理念與實際操作技巧。它涵蓋了招聘選拔、培訓發(fā)展、績效管理、薪酬福利及員工關(guān)系管理等關(guān)鍵模塊,旨在幫助學員掌握現(xiàn)代人力資源管理的全貌與精髓。通過本課程,學員將學會如何構(gòu)建高效的人力資源管理體系,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),提升員工滿意度與績效,從而推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。此課程注重理論與實踐相結(jié)合,助力學員成為人力資源管理領(lǐng)域的專業(yè)人才。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-11-04 13:19

《現(xiàn)代人力資源管理實務(wù)》

 -----HR必須掌握五項核心技能

 

【課程介紹】

對人力資源管理的期望越來越高,人力資源管理責任越來越重。

人力資源管理看起來很美,而實際上卻處于滯后甚至邊緣化的困局之中。

常常對人力資源管理感到不滿意,而人力資源部的壓力也越來越多。

為什么部門經(jīng)理等管理人員對人力資源管理總是處于置身于事外?

企業(yè)到底需要什么樣的人力資資源管理?如何破解企業(yè)人力資源管理的困局?

突破企業(yè)人力資源管理的路徑在哪里?人力資源管理如何更加實用?

 

本課程突破傳統(tǒng)的人力資源管理3P模型,發(fā)展到6P,從戰(zhàn)略的高度、結(jié)合企業(yè)管理的實務(wù),幫助企業(yè)了解、掌握現(xiàn)代人力資源管理的意識、技能,在工作中推進企業(yè)的人力資源管理。 指導企業(yè)管理者如何在日常管理中做好人力資源管理,包括調(diào)適管理者在人力資源管理中的角色認知、掌握招聘、用人、績效、薪酬設(shè)計的理念與方法,從而提升管理人員的人力資源管理專業(yè)能力,并推動企業(yè)人力資源體系的建設(shè)和完善。

           

本課程結(jié)合中國企業(yè)咨詢實際案例和集團人力資源一線工作的經(jīng)歷,并強調(diào)人力資源管理的最新方法和工具的操作及應用。

 

【內(nèi)容大綱】

一、企業(yè)人力資源管理的定位與使命(20分鐘)

企業(yè)人力資源管理的誤區(qū)分析

人事管理和人力資源管理的區(qū)別

人力資源管理的職責與角色認知

人力資源管理從3P6P的轉(zhuǎn)型

人力資源管理的三角模型

人力資源管理定位分析實際演練

 

二、企業(yè)工作分析的實際分析與操練(1小時40分鐘)

企業(yè)目前工作分析中的問題

戰(zhàn)略性工作分析的方法

職位說明書格式示范

撰寫職位說明書的步驟

為什么企業(yè)領(lǐng)導需要親自參與工作分析

企業(yè)工作分析的流程

工作分析四大手法

澄清責任范圍與職位的衡量

職位目的與使命是什么,如何寫職位的使命

職位說明書在薪酬設(shè)計中的運用

職位說明書在培訓中的運用

職位說明書在招聘中的運用

職位說明書在考核中的運用

工作分析中常見問題分析

為什么工作分析不起作用

企業(yè)職位說明書演練與點評分析

 

三、企業(yè)職位評估與薪酬設(shè)計的理念及方法(2小時40分鐘)

職位評估基本程序、過程、原理、方法、結(jié)果

因素評價法工具和方法介紹

職位類別及等級

基于戰(zhàn)略的薪酬體系

現(xiàn)行薪酬水平分析

市場薪酬水平調(diào)查

薪酬政策及獎勵政策

浮動薪酬與固定薪酬的比例

薪點表設(shè)計

案例:浮動薪酬究竟應該占多大的比例?

提成制,還是獎金制?

獎金在收入中所占有的比例

職位評估和薪酬設(shè)計咨詢案例分析

 

四、 企業(yè)招聘與面試技巧(1小時20分鐘)

人員選聘與錄用程序

什么是素質(zhì)能力模型及其作用 

行為化面試-素質(zhì)/勝任力描述

行為面試實戰(zhàn)演練

面試提問的技巧 

結(jié)構(gòu)化面試技巧

關(guān)鍵面試問題的設(shè)計

結(jié)構(gòu)化面試實戰(zhàn)演練

怎樣考核應聘者的專業(yè)技能及綜合能力

如何觀察應聘者的性格特點及其潛能

應聘者對企業(yè)文化的融入程度

怎樣作好面試情況及技能測試的記錄

 

五、企業(yè)戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)與實務(wù) 5小時)

企業(yè)不搞績效考核行不行

是否有替代績效考核的方法與工具

績效考核的目的應如何定位

績效管理與績效考核的區(qū)別

企業(yè)績效管理中經(jīng)常面臨的問題

為什么要用平衡計分卡

什么是平衡計分卡?

明確戰(zhàn)略主題與戰(zhàn)略重點  

企業(yè)實施平衡計分卡的步驟分析

如何構(gòu)建企業(yè)關(guān)鍵績效指標(KPI)體系

KRA分解建立KPI的標準步驟

設(shè)計KPI的方法與常用工具介紹

職能部門績效指標的難點分析

企業(yè)績效考核案例分析

 

六、企業(yè)現(xiàn)代培訓體系的構(gòu)建(1小時)

如何建立企業(yè)培訓體系

管理者在培訓中的角色

企業(yè)培訓課程設(shè)計與評估

培訓需求與目標的確定

咨詢式培訓課程設(shè)計與評估

年度培訓課程體系示范與分析

 

【學員對象】 總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理,非人力資源部門的經(jīng)理

【授課時間】 2天 (12小時)

 

【課程特色】

1、實務(wù)化:  強調(diào)實用性與操作性的結(jié)合,是學員可以實際可以帶回企業(yè)應用。

2、體系化:  模塊化與工具化的結(jié)合,管理強調(diào)人力資源管理的體系化運作,體系的力量,才是真正可持續(xù)的力量。

3、專業(yè)化: 專業(yè)理論與資深實踐的結(jié)合,在實踐的基礎(chǔ)上提升為專業(yè)思考和專業(yè)分析,并以驗證的理論指導實踐,因為只有專業(yè),才能精深。

 

【授課風格】參與式、互動、小組討論、案例式、生動并且富有思考。


 
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