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醫(yī)院運營指標提升
  • 醫(yī)院運營指標提升
  • 本課程從醫(yī)院運營管理內(nèi)容、實施步驟、方法以及醫(yī)院/科室運營數(shù)據(jù)分析等角度分享眾多醫(yī)院經(jīng)營改善案例，為醫(yī)院運營管理向精益化轉型提供一些啟發(fā)。
  • 2024-11-12 15:43  
  • 主講老師：劉紅梅 課時安排：2天，6小時/天
 面議
醫(yī)院全面質量管理
  • 醫(yī)院全面質量管理
  • 本課程通過對醫(yī)院質量管理模型的詳細剖析，使學員理解有效質量管理的關鍵環(huán)節(jié)及方法，掌握核心理念及常用的工具，使院內(nèi)每個崗位的每個人都能參與到醫(yī)療質量改善活動中來，從而促進醫(yī)療質量的不斷提升，進而建立以病人安全為中心和效率提升的全面質量管理服務體系。
  • 2024-11-12 15:41  
  • 主講老師：劉紅梅 課時安排：2天，6小時/天
 面議
醫(yī)院精益管理實用方法工作坊
  • 醫(yī)院精益管理實用方法工作坊
  • 在此背景下，如何優(yōu)化結構、規(guī)范流程、提高效率、降低成本、創(chuàng)造價值、規(guī)避風險是醫(yī)院管理的關鍵和重點，概括起來就是降本增效將是醫(yī)院目前管理的核心目標。然而就像醫(yī)院質量管理經(jīng)歷的一樣，降本增效在我國醫(yī)院也追求了很多年，但時至今日，依然有很多醫(yī)院處于有想法，沒有辦法的困境中，而精益管理，是協(xié)助醫(yī)院達成這個目標的有效方法。自2016年恩澤醫(yī)療集團和廣東省中醫(yī)院落地精益管理至今，越來越多的醫(yī)院通過實施精益管理，實現(xiàn)了合理收支結構、優(yōu)化工作流程、規(guī)范臨床路徑、降低成本/浪費、提高效率效益。逐漸完善的精益管理體系為醫(yī)院可
  • 2024-11-12 15:36  
  • 主講老師：劉紅梅 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高效能管理者綜合能力提升
  • 高效能管理者綜合能力提升
  • 本課程引入國際最前沿的管理理念和工具，同時吸收了眾多優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐，有效幫助管理者在清晰認知自身角色定位的基礎上，全方位的提升領導者所需要的品格、思維、行為和技能，幫助管理者打通管理的“任督二脈”，輕松應對各種管理情境，實現(xiàn)從草莽英雄到管理高手的完美蛻變，從而帶領團隊取得非凡成就，已得到眾多知名企業(yè)的一致好評。
  • 2024-11-12 14:28  
  • 主講老師：邵華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高潛人才職業(yè)化養(yǎng)成
  • 高潛人才職業(yè)化養(yǎng)成
  • 本課程引入國際最前沿的管理理念和工具，同時吸收了眾多優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐，從職場人的基本功出發(fā)，幫助高潛人才完善自我，從思維模式、時間管理，溝通技巧、問題解決等7個維度全方位提升職業(yè)化水平，進而幫助高潛人才提升軟實力，最終走向職場巔峰，本課程已成為無數(shù)職場人士公認的職場必修課。
  • 2024-11-12 14:27  
  • 主講老師：邵華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
從技術能手到管理高手的完美轉身
  • 從技術能手到管理高手的完美轉身
  • 在這種情況下，管理團隊完全是摸著石頭過河，培養(yǎng)方式則是丟到海里去學游泳，當技術管理者們手忙腳亂地在大海里撲騰時，內(nèi)心充滿了掙扎與痛苦。管理這條路是否適合我呢？管理者到底需要做哪些事呢？怎么做團隊建設呢？怎么提升團隊凝聚力呢？怎么激勵員工？怎么應對低績效員工呢？怎么和工程師相處？一系列的問題需要尋找答案。 本課程送給技術型管理者7個管理錦囊，分別是角色認知、團隊建設、人才管理、有效授權、輔導下屬和激勵人心，幫助技術型管理者實現(xiàn)從技術能手到管理高手的華麗轉身。
  • 2024-11-12 14:25  
  • 主講老師：邵華 課時安排：2天，6小時/天
 面議
向阿里，學管理--阿里巴巴管理三板斧
  • 向阿里，學管理--阿里巴巴管理三板斧
  • 阿里巴巴管理三板斧經(jīng)過十多年的沉淀，逐步明確在管理中最核心最重要的事，通過一層層的抽絲剝繭，把管理這件事落在了可執(zhí)行、可操作、可監(jiān)控的層面。三板斧在阿里體系內(nèi)經(jīng)過萬余名管理者的學習驗證，在幫助管理者角色轉身、團隊建設、拿到業(yè)務結果層面起到功不可沒的作用，同時也助力構建起了牢固的組織能力，為戰(zhàn)略實現(xiàn)提供強有力的能力支撐。南北老師通過自身阿里巴巴豐的管理三板斧操盤經(jīng)驗，總結實戰(zhàn)精華，以改變管理者的認知與心智模式為出發(fā)點，通過伸展運動拓展個人的見識和視野，清晰定位，掌握方法，真正做到“聚一群有情有義的人做一件有
  • 2024-11-12 13:57  
  • 主講老師：南北 課時安排：2天，6小時/天
 面議
積沙成塔--做一場高質量復盤
  • 積沙成塔--做一場高質量復盤
  • 《積沙成塔》課程源自阿里巴巴業(yè)務復盤實戰(zhàn)沉淀，復盤在阿里被視為一種重要的學習能力，其目的包括避免重復錯誤、建立團隊共識、發(fā)現(xiàn)新知識和思路、優(yōu)化流程、看清問題的本質以及促進個人和團隊成長。阿里巴巴的復盤不僅是一種績效管理工具，更是一種促進學習和成長的企業(yè)文化，通過不斷總結經(jīng)驗教訓的基礎上，優(yōu)化其業(yè)務流程和管理體系，從而實現(xiàn)持續(xù)的組織發(fā)展和創(chuàng)新。這種對復盤的深入理解和有效運用，是阿里能夠在激烈的市場競爭中保持領先地位的重要因素之一。老師通過自身阿里巴巴豐富的復盤實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及對阿里巴巴大中臺結構化思考和呈現(xiàn)的
  • 2024-11-12 13:53  
  • 主講老師：南北 課時安排：2天，6小時/天
 面議
管理第一課--新管理者快速拿結果的必修課
  • 管理第一課--新管理者快速拿結果的必修課
  • 《管理第一課》課程吸收阿里巴巴三板斧的管理精華，不僅對阿里沉淀的管理理念方法進行原汁原味的還原，同樣針對新管理者進行定制化改造，強調(diào)角色轉身后的自我認知和關鍵要事，以業(yè)務的拿結果和團隊持續(xù)發(fā)展為核心抓手，看工具，看流程，學方法，建心法，樹認知，課程內(nèi)容充滿干貨，講在點子上，用在業(yè)務上。
  • 2024-11-12 13:52  
  • 主講老師：南北 課時安排：2天，6小時/天
 面議
以客戶為中心--從價值觀到踐行
  • 以客戶為中心--從價值觀到踐行
  • 本課程應運而生，從獨特的視角深入剖析“以客戶為中心”的理念。不僅僅停留于理論層面的探討，而是結合華為等領先企業(yè)的管理實踐，從市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、客戶服務、內(nèi)部管理等多個維度，深度闡述如何將客戶為中心的理念融入企業(yè)的日常運營和管理體系中。本課程旨在為企業(yè)提供一套科學、系統(tǒng)且切實可行的思路和方法，幫助企業(yè)在“以客戶為中心”的道路上邁出堅實的步伐，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和長期成功。
  • 2024-11-12 13:02  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
銷售項目運作與管理
  • 銷售項目運作與管理
  • 然而，許多企業(yè)在銷售項目的運作與管理過程中面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面，銷售人員可能缺乏系統(tǒng)的項目運作方法和管理技巧，導致項目推進緩慢、客戶滿意度不高。另一方面，企業(yè)內(nèi)部可能存在溝通不暢、協(xié)作不力等問題，影響銷售項目的整體效果。 為了幫助企業(yè)提升銷售項目的運作與管理水平，本課程《銷售項目運作與管理》應運而生。通過本課程的學習，學員將掌握銷售項目運作的關鍵流程和管理方法，提升項目管理能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的商業(yè)價值。
  • 2024-11-12 13:01  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
流程化組織的理解與設計實戰(zhàn)
  • 流程化組織的理解與設計實戰(zhàn)
  • 一方面，企業(yè)管理者和員工可能對流程化組織的概念和價值認識模糊，不清楚如何將其融入到日常工作中。另一方面，在實際操作中，組織的調(diào)整與流程的設計如何協(xié)同，流程的角色如何在組織中適配，也是困擾企業(yè)的難題。 本課程旨在幫助企業(yè)深入理解流程化組織的內(nèi)涵和優(yōu)勢，掌握流程設計與實踐的方法和技巧，從而提升企業(yè)的整體運營水平，實現(xiàn)企業(yè)組織的流程化改造。
  • 2024-11-12 13:00  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
流程締造管理體系內(nèi)核--學習華為，構建企業(yè)自己的管理體系
  • 流程締造管理體系內(nèi)核--學習華為，構建企業(yè)自己的管理體系
  • 本課程立足企業(yè)在向規(guī)?；l(fā)展過程中遇到的典型的問題和痛點，抽絲剝繭地講述華為是如何以管理體系建設去系統(tǒng)化地解決所有管理問題的，是如何用管理體系來驅動一個20萬人的巨大機器協(xié)同運作的。并深入淺出的闡述華為是如何以流程作為管理體系的載體去描述和建設整個管理體系，讓管理體系能夠便于建設，便于優(yōu)化，便于掌握，便于執(zhí)行。同時，本課程也會嘗試帶著學員用管理體系的方法，去解決企業(yè)自身當前面臨的具體困惑和問題，打開解決問題的思路，解鎖新的管理認知和管理手段。
  • 2024-11-12 12:59  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
華為鐵三角實戰(zhàn)
  • 華為鐵三角實戰(zhàn)
  • 本次課程旨在揭開華為鐵三角模式的神秘面紗，為企業(yè)管理者和業(yè)務人員提供深入了解華為鐵三角的機會。通過課程的學習，學員將了解華為鐵三角的背景、組成、運作流程以及成功案例，掌握鐵三角模式的關鍵要素和實施步驟，為自己企業(yè)的業(yè)務發(fā)展和團隊建設提供有益的參考。
  • 2024-11-12 12:57  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
華為管理體系構建重器--流程變革解密
  • 華為管理體系構建重器--流程變革解密
  • 本課程旨在揭開華為流程變革的神秘面紗，為企業(yè)管理者和專業(yè)人士提供深入了解華為流程變革的機會。通過課程的學習，學員將了解華為流程變革的背景、目標、方法和實踐經(jīng)驗，掌握流程變革的關鍵要素和實施步驟，為自己企業(yè)的流程優(yōu)化和管理提升提供有益的參考。
  • 2024-11-12 12:55  
  • 主講老師：傅潔媛 課時安排：2天，6小時/天
 面議
九段經(jīng)理人
  • 九段經(jīng)理人
  • 《九段經(jīng)理人》是一種先進的管理培訓課程，旨在幫助經(jīng)理人提升領導力與管理能力。它采用全情景沙盤教學，通過模擬實際工作場景，讓經(jīng)理人學習并掌握管理的精髓。九段經(jīng)理人課程涵蓋了角色認知、自我管理、團隊管理、決策能力、溝通能力、目標設定與執(zhí)行等多個方面，旨在幫助經(jīng)理人實現(xiàn)個人成長與團隊協(xié)作的雙贏。通過該課程，經(jīng)理人能夠更好地理解并應對工作中的挑戰(zhàn)，推動組織向前發(fā)展。
  • 2024-11-11 10:32  
  • 主講老師：鄭燕林 課時安排：2天
 面議
新晉管理者的必修課
  • 新晉管理者的必修課
  • 《新晉管理者的必修課》是專為新晉管理者設計的管理培訓課程，旨在幫助他們快速掌握管理精髓，提升領導力。課程內(nèi)容涵蓋角色認知、團隊管理、決策制定、溝通協(xié)調(diào)等多個方面，通過實戰(zhàn)案例、互動討論等教學方式，讓學員在輕松愉快的氛圍中學習成長。該課程旨在幫助新晉管理者實現(xiàn)從優(yōu)秀員工到卓越管理者的轉變，帶領團隊邁向更高層次的發(fā)展。
  • 2024-11-11 10:25  
  • 主講老師：丁繼彪 課時安排：1天/6小時
 面議
讓熱情轉化為效能
  • 讓熱情轉化為效能
  • 《讓熱情轉化為效能》是一本關于如何有效管理和運用個人及團隊熱情的實用指南。書中深入探討了熱情對于工作效能的重要性，并提供了具體的方法和策略，幫助讀者將飽滿的熱情轉化為實際的工作效能。通過理解熱情的本質、識別熱情與工作之間的關聯(lián)，以及學習如何激發(fā)和維持熱情，讀者能夠提升個人及團隊的績效，創(chuàng)造出更加積極、高效的工作環(huán)境。
  • 2024-11-11 10:23  
  • 主講老師：丁繼彪 課時安排：1天/6小時
 面議
九段經(jīng)理人
  • 九段經(jīng)理人
  • 《九段經(jīng)理人》是一門采用全情景沙盤教學的管理培訓課程。它通過19組最具代表性的工作場景，模擬管理者在實際工作中遇到的挑戰(zhàn)和問題，讓學員在實戰(zhàn)中學習管理精髓。該課程強調(diào)經(jīng)理人的角色認知、自我管理、團隊管理、目標管理、團隊協(xié)作以及管理上級和管理績效等關鍵能力，旨在幫助經(jīng)理人實現(xiàn)個人成長和組織績效的雙重提升。其寓教于樂的教學方式，使得學員能夠輕松地將學習內(nèi)容與實際工作無縫對接。
  • 2024-11-11 10:20  
  • 主講老師：丁繼彪 課時安排：2天/6小時一天
 面議
力出一孔、利出一孔——解密華為科學分錢之道
  • 力出一孔、利出一孔——解密華為科學分錢之道
  • 《力出一孔、利出一孔——解密華為科學分錢之道》深入剖析了華為如何通過“力出一孔、利出一孔”的管理理念，實現(xiàn)科學分錢與高效激勵。書中詳細闡述了華為如何將全體員工的力量和資源集中在核心技術和產(chǎn)品上，形成強大的競爭力，并確保員工的利益與公司的利益緊密相連。通過基于價值貢獻的多元化精準激勵機制，華為激發(fā)了員工的工作熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)了企業(yè)與員工的共贏。這些理念和實踐為其他企業(yè)提供了寶貴的借鑒與啟示。
  • 2024-11-11 10:03  
  • 主講老師：何麟 課時安排：2天/6小時一天
 面議
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