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主題：全球格局下的世界經(jīng)濟大趨勢與中國經(jīng)濟
1、政治格局：五常依然是國際政治游戲中的最高玩家； 2、軍事格局：美、俄、中三強格局依然延續(xù)； 3、經(jīng)濟格局：美、歐、中三足鼎立態(tài)勢明顯;
2023-10-07 15:58
主講老師：田云課時安排：1天/6小時

面議

凝聚共識，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn) ——二十大以后中國中長期經(jīng)濟發(fā)展展望

凝聚共識，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn) ——二十大以后中國中長期經(jīng)濟發(fā)展展望
如何認(rèn)識當(dāng)前我國所處的百年未有之大變局——從全球格局簡要介紹我國在全球政治、軍事、經(jīng)濟和金融格局的地位及其變化趨勢；
2023-10-07 15:56
主講老師：田云課時安排：1天/6小時

面議

2022年兩會熱點解讀課綱
2023-10-07 15:55
主講老師：田云課時安排：1天/6小時

面議

卓越執(zhí)行力
執(zhí)行力話題目前是企業(yè)高管及各級管理者討論最熱門的話題之一，執(zhí)行力的強弱或者好壞直接影響到企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)能否實現(xiàn)。如何有效地提升執(zhí)行力、塑造高效執(zhí)行力文化是當(dāng)下企業(yè)各層管理者共同面臨與關(guān)注的重要問題之一。
2023-10-07 15:54
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

面議

問題分析與解決技巧
在生產(chǎn)現(xiàn)場將會遇到各方面的很多問題：作業(yè)流程不順暢、不良品的混入、設(shè)備故障、資金積壓、人力增加但產(chǎn)能卻不能相應(yīng)地增加、重復(fù)返工、物品標(biāo)識不清、半成品增加、異常未及時發(fā)現(xiàn)、異常事故重復(fù)。
2023-10-07 15:50
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

面議

輔導(dǎo)下屬
把下屬培養(yǎng)好，下屬的能力得到提升，也是確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)得以實現(xiàn)。公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)離不開公司強用力的組織能力做保證，因此，輔導(dǎo)培養(yǎng)下屬具有戰(zhàn)略的意義。
2023-10-07 15:49
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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有效激勵
企業(yè)的經(jīng)營價值鏈也說明了，員工士氣的提升決定產(chǎn)品與服務(wù)，如何激勵員工、提高員工的熱情和干勁、如何構(gòu)建企業(yè)激勵機制就變得十分迫切需要。
2023-10-07 15:48
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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創(chuàng)新思維
管理學(xué)大師彼得·德魯克曾說“企業(yè)的使命有兩個，即營銷和創(chuàng)新”，21世紀(jì)是一個創(chuàng)新的競爭激烈的世紀(jì)，也是一個創(chuàng)新的世紀(jì)。各級管理者能否具備創(chuàng)新能力、是否具備創(chuàng)新思維、是否具備創(chuàng)新管理的方法和策略，將直接對公司的管理帶來一定的深刻影響。
2023-10-07 15:42
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

面議

實戰(zhàn)管理技能系統(tǒng)提升
交際能力與人溝通的能力,不用多說。主要提升方式參加各類需要交際的活動 ,多說多想多聽。提升該能力的有效途徑之一如,參加一些組織,社團。
2023-10-07 15:34
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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角色認(rèn)知與角色定位
在當(dāng)前“向管理要效益”的經(jīng)濟社會，作為企業(yè)的一名管理者，對自己的角色認(rèn)知和角色定位就顯得特別重要。只有正確認(rèn)知自己的角色和定位，才能讓管理真正發(fā)揮功能，才能真正讓公司的管理成本降低，從而提升公司的管理效益，實現(xiàn)公司的管理目標(biāo)。
2023-10-07 15:33
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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職業(yè)化素養(yǎng)提升
“職業(yè)化”是規(guī)范化、國際化的職場行為準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則，是職場人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)！“職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍，是一種在職場中的專用語言！
2023-10-07 15:31
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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陽光心態(tài)
陽光心態(tài)是一種健康、積極向上、感恩、欣賞、寬容的心態(tài)，擁有陽光心態(tài)就擁有健康的指南針，擁有陽光心態(tài)為您指明了工作方向與目標(biāo)，成就您美好人生。
2023-10-07 15:30
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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人才培養(yǎng)發(fā)展體系
學(xué)習(xí)力就是競爭力，競爭力就是生產(chǎn)力。能否有效構(gòu)建企業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展體系，決定了企業(yè)的人才培養(yǎng)能否得到有效的實施；能否有效的加強人才梯隊建設(shè)，決定了能否有效留住企業(yè)的關(guān)鍵核心人才，因為“當(dāng)一個人在一家企業(yè)沒有固定期待的時候，他（他）必將會選擇離開公司”。
2023-10-07 15:23
主講老師：田俊雄課時安排：1天/6小時

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資產(chǎn)證券化（結(jié)構(gòu)化融資）操作實務(wù)詳解
資產(chǎn)證券化已經(jīng)成為企業(yè)融資的重要方面。特別是在目前國內(nèi)企業(yè)負(fù)債率較高，應(yīng)收賬款占壓資金等現(xiàn)實狀況下，發(fā)展資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)，已經(jīng)成為企業(yè)融資的創(chuàng)新路徑。
2023-10-07 15:19
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

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商業(yè)銀行風(fēng)險管理與內(nèi)部控制專題培訓(xùn)
商業(yè)銀行風(fēng)險管理是商業(yè)銀行為減少經(jīng)營管理活動中可能遭受的風(fēng)險進行的管理活動。其目標(biāo)是尋求最小風(fēng)險下的最大盈利。其內(nèi)容主要包括: 風(fēng)險識別、風(fēng)險分析與評價、風(fēng)險控制和風(fēng)險決策四個方面。這四個部分，也依次是風(fēng)險管理的四個階段。風(fēng)險識別是在商業(yè)銀行周圍紛繁復(fù)雜的宏、微觀風(fēng)險環(huán)境和內(nèi)部經(jīng)營環(huán)境中識別出可能給商業(yè)銀行帶來意外損失或額外收益的風(fēng)險因素。風(fēng)險分析與評價是預(yù)計風(fēng)險因素發(fā)生的概率，可能給銀行造成的損失或收益的大小，進而確定銀行的受險程度。風(fēng)險控制是在風(fēng)險發(fā)生之前或已經(jīng)發(fā)生時采取一定的方法和手段，以減少風(fēng)險損
2023-10-07 15:02
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

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貸前調(diào)查及風(fēng)險分析實務(wù)專題培訓(xùn)
貸前調(diào)查是指貸款發(fā)放前銀行對貸款申請人基本情況的調(diào)查，并對其是否符合貸款條件和可發(fā)放的貸款額度做出初步判斷。
2023-10-07 14:56
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

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商業(yè)銀行網(wǎng)點管理合規(guī)風(fēng)險防控專題培訓(xùn)

商業(yè)銀行網(wǎng)點管理合規(guī)風(fēng)險防控專題培訓(xùn)
總行機構(gòu)龐大，部門底下還會設(shè)置“某處”“某科”，代表管理某個具體業(yè)務(wù)，這時候也通常管負(fù)責(zé)人叫“處長”“科長”。
2023-10-07 12:49
主講老師：唐琪課時安排：2天/6小時一天

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商業(yè)銀行產(chǎn)業(yè)基金及并購融資投行業(yè)務(wù) 的操作實務(wù)專題培訓(xùn)

商業(yè)銀行產(chǎn)業(yè)基金及并購融資投行業(yè)務(wù) 的操作實務(wù)專題培訓(xùn)
1、產(chǎn)業(yè)基金的主要類型；2、產(chǎn)業(yè)基金的目標(biāo)市場；
2023-09-28 15:07
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

面議

商業(yè)銀行合規(guī)及法律風(fēng)險防控專題培訓(xùn)
利用銀行人員身份從事經(jīng)濟活動等違規(guī)及違法發(fā)放貸款罪等銀行高危違法行為的具體特征及定罪依據(jù)進行分析，使得銀行業(yè)從業(yè)人員能夠從操作層面清晰把握商業(yè)銀行的合規(guī)要點及法律風(fēng)險防控要點。
2023-09-28 15:06
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

面議

商業(yè)銀行公司銀行產(chǎn)品組合設(shè)計與營銷策略
1、政銀業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略性調(diào)整； 2、基于企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的公司銀行服務(wù)； 3、基于企業(yè)負(fù)債結(jié)構(gòu)優(yōu)化的公司銀行服務(wù);
2023-09-28 15:04
主講老師：唐琪課時安排：1天/6小時

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