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李泉峰

職場語言力賦能教練
李泉峰老師常駐地區(qū):南寧
李泉峰老師簡介:李泉峰 老師 ——職場語言力賦能教練多年大中型企業(yè)培訓主管,培訓經(jīng)理等職AACTP國際注冊培訓師(ICT)BsTT商業(yè)培訓師培訓導師第五屆全國培訓師推優(yōu)大賽十強全國培訓師推優(yōu)大賽輔導導師演講兵法

李泉峰 老師

                   ——職場語言力賦能教練

多年大中型企業(yè)培訓主管,培訓經(jīng)理等職

AACTP國際注冊培訓師(ICT)

BsTT商業(yè)培訓師培訓導師

第五屆全國培訓師推優(yōu)大賽十強

全國培訓師推優(yōu)大賽輔導導師

演講兵法俱樂部創(chuàng)始人

國家心理咨詢師

新晉內訓師的三項修煉?BEST演講兵法?職場四環(huán)高效溝通?版權人

擅長領域:職場溝通、演講口才、TTT

 

【個人簡介】

李老師銷售出身,憑借卓越的客戶溝通及銷售演講能力,業(yè)績常居公司榜首,連續(xù)兩年以銷售尖兵的榮譽代表分公司參加集團年會。任銷售經(jīng)理后,自行萃取個人銷售經(jīng)驗進行團隊內訓賦能,團隊業(yè)績及穩(wěn)定性均位列公司前茅,遂應邀加入公司內訓隊伍。2015年進入中大型民企及港資企業(yè)任培訓管理工作,致力于組織培訓體系搭建及運營,前后主導10余場內訓師培養(yǎng)項目。2019年與桂培聯(lián)結緣,正式轉型職業(yè)培訓師,專注職場溝通、演說口才及內訓師培養(yǎng)等語言賦能領域,擔任公開課主講老師,企業(yè)內訓主講老師,幫助近萬學員成功走上講臺。

 

【部分項目成果】

商學院建設:李老師是企業(yè)商學院0-1的創(chuàng)建人之一,主要負責內訓師的培養(yǎng)及培訓產(chǎn)品的設計及研發(fā)。前后主導10余場內訓師培養(yǎng)項目,成功孵化近400多名內訓師。以經(jīng)驗萃取、外訓內化等方式自主研發(fā)30余門課程,個人年度培訓課時150+,輔導內訓師開發(fā)課程超百門。

    店長經(jīng)驗萃取項目:走訪21個門店,訪談36位店長及骨干員工,訪談時長67小時,輸出管理類課程7門(含優(yōu)化課程2門),其中2門課程被集團評為年度優(yōu)秀課程。為集團的領導力項目和儲備干部項目提供產(chǎn)品支持,有效賦能集團中層管理提升。

BsTT商業(yè)培訓師項目:成功舉辦多期BsTT商業(yè)培訓師培養(yǎng)項目,項目成功孵化具備商業(yè)課程開發(fā)及呈現(xiàn)能力的商業(yè)培訓師近百人,輸出職場四環(huán)高效溝通?基于任務驅動的時間管理?企業(yè)員工執(zhí)行力提升促動工作坊?等多門版權認證課程。

師課共建項目:項目小組服務中國煙草開展“師課共建”內訓師培養(yǎng)項目。針對甲方公司經(jīng)營戰(zhàn)略、內訓師發(fā)展現(xiàn)狀及需求設計定制化課程服務。項目認證39名內訓師,產(chǎn)出39門課件,其中1門課件在區(qū)級比賽中進入前三,多門評為優(yōu)秀,項目得到領導的認可和肯定。第二年項目復購,以線上形式開展,周期2個半月,共7場直播、4次小組作業(yè)線上輔導,項目認證56位內訓師,輸出課程14門(小組制課程開發(fā))。

 

【培訓理念】

使命:

讓企業(yè)沒有難做的培訓

愿景:

幫助10萬人成功走上講臺

價值觀:

做難而正確的事情,堅持培訓長期主義;

聚焦企業(yè)真正需求,實現(xiàn)最終商業(yè)價值;

弘揚正道文化理念,推動行業(yè)正向發(fā)展。

 

【授課風格】

專業(yè)性強:專注職場語言賦能,深挖職場表達內訓師培養(yǎng)領域,博采世界經(jīng)典理論模型,結合中國職場特性,自成一套簡單易行,實戰(zhàn)落地的培訓課程體系:如“培訓師三角力模型”“演講兵法BEST模型”“高效四環(huán)溝通模型”等。

強化落地:“不落地的培訓都是耍流氓”,課堂采用工作坊的培訓形式,課程內容與應用場景高度結合,課程結束同步產(chǎn)出成果,讓培訓不再“看不見,摸不著”?;诙嗄昱嘤柟芾斫?jīng)驗,更懂企業(yè)內訓語言及痛點,擅長“單課程項目化”為企業(yè)提供項目化運作方案,延長課程影響周期,促進知識落地,真正助推組織績效;

引導啟發(fā):采用大量教練技術,啟發(fā)學員進行思考,并通過訓練進行有效反饋和啟發(fā),實現(xiàn)“在學中做-在做中思-在思中悟-在悟中行”的學習閉環(huán),讓學員從“要我學”到“我要學”,從“外在灌輸”到“內在點燃”;

對癥下藥:基于ADDIE經(jīng)典理論模型,注重培訓需求調研,在標準化課綱的基礎上,力求做到每一場培訓都是私人訂制,真正解決企業(yè)實際問題;

輕松高效:課程采用大量中文建模,更符合國人記憶習慣。如職場溝通訓練中,傾聽模型“目空一切:目視對方,空杯心態(tài),情感一致,切準需求”。輔以大量的模型及工具,力求將麻煩留給自己,將便捷帶給學員,幫助學員大腦減負,課程更簡約,更落地;

互動性強:根據(jù)90208培訓理論設計教學活動,基于學習目標,運用多種交互方式,結合李老師幽默親和的授課風格,打造強交互,沉浸式的課程體驗,得到廣大學員的一致認可。

 

【主講課程】

溝通類:

《有話“職”說 - 職場高效溝通訓練》

《有話“好”說 - 高效溝通與沖突處理》

《有話“跨”說 - 跨部門溝通與協(xié)作訓練》

《語言領導力 - 中層管理者溝通力提升專訓》

公眾表達類:

《職上談兵 - 職場公眾表達兵法》

《魅力職場 - 演說與職場口才提升訓練》

《妙語生花 - 即興演講口才訓練》

《四步競演 - 競聘演講四部曲》

TTT系列

《TTT - 新晉內訓師的三項修煉》

《糧草先行 - 內訓課程開發(fā)與課件設計工作坊》

《能演善辯 - 內訓師課堂演繹及授課技巧訓練》

《量體裁衣 - 培訓型PPT制作技巧》

《群英“匯”萃 - 基于經(jīng)驗萃取的內訓師培養(yǎng)項目》

《拍案“經(jīng)”奇 - 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊》

《“微”風八面 - 八步打造企業(yè)高品質微課》

 

【客戶評價】

李老師的課沒有一個廢字,不是廢話,是沒有一個廢字。

                                       ---------全國培訓師推優(yōu)大賽評委  高老師

 

我其實經(jīng)常參加培訓,不管是公開課還是公司組織的內訓,這次培訓我感覺李老師的水平真的很不錯,能夠帶動我們一起思考和訓練,學習了很多知識,真是五岳歸來還看山。

---------建寧水務 韋廠長

 

李老師的課學員很喜歡,課堂氛圍活躍,時不時就有一次互動,大家都不知不覺時間就過去了,特別是李老師在做活動的時候能夠帶著大家思考自己工作的問題,大家覺得很有用。

                                                        ---------金穗農(nóng)業(yè) 鐘總監(jiān)

講得很好,這3天的課非常有用,也幫了我一個大忙。這批內訓師都沒有培訓經(jīng)驗,李老師在課堂上用邊講邊練的方式,課程結束就出成果,學員回去只要按照課堂上學的方法就可以做出課程,特別是給的課程開發(fā)工具表,對落地特別有幫助。    

                                                         --------美團優(yōu)選 剛總監(jiān)

 

今天的培訓太精彩了,大家全程投入,我以前都不知道單位里面有這么多演員。每一次大家哈哈大笑后,李老師都能夠引導大家思考當下的工作問題,張弛有度,期待下一次和李老師合作。 

                                                        --------柳州城投  王主任

 

 

【服務客戶】(部分)

中國煙草、中國建筑、中國商報、建設銀行、農(nóng)業(yè)銀行、聯(lián)發(fā)集團、中信保誠、太平保險、綠城水務、美團優(yōu)選、廣汽集團、柳州城投、廣西金穗農(nóng)業(yè)、金水建設開發(fā)公司、方盛集團、云天實業(yè)、鵬基物業(yè)、乘龍汽車、廣西生殖醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學、廣西瑞康醫(yī)院、廣西旅發(fā)集團、南湖名都酒店、文景文化、靈芝堂大藥房、優(yōu)逸酒店、南寧博物館、飛天猴科技、同澤股份……

 
 
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