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李健

研發(fā)體系與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
李健老師常駐地區(qū):廣州
李健老師簡(jiǎn)介:李健老師 研發(fā)體系與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家20年研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)廣東工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程碩士美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP?認(rèn)證曾任:達(dá)瑞電子(上市)|研發(fā)總監(jiān)曾任:奧迪威傳感(上市)|技術(shù)總監(jiān)曾任:

李健老師   研發(fā)體系與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家

20年研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

廣東工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程碩士

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMP?認(rèn)證

曾任:達(dá)瑞電子(上市)|研發(fā)總監(jiān)

曾任:奧迪威傳感(上市)|技術(shù)總監(jiān)

曾任:新能德科技(全球新能源企業(yè)500強(qiáng))|產(chǎn)品開發(fā)部資深經(jīng)理

18項(xiàng)專利第一/第二發(fā)明人——超聲波傳感器、直流壓電式風(fēng)扇、一種帶開關(guān)的防漏液的微孔霧化裝置、一種注塑成型包布工藝以及產(chǎn)品外殼等

15+企業(yè)培訓(xùn)講師——擅于問題分析與解決、研發(fā)項(xiàng)目管理等課程,累計(jì)培養(yǎng)了100+位優(yōu)秀儲(chǔ)備人才,并獲得企業(yè)金牌講師榮譽(yù)。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:研發(fā)體系管理、研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、流程管理與優(yōu)化、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目質(zhì)量控制、研發(fā)人員培養(yǎng)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)搭建等

李健老師一直深耕于研發(fā)一線,熟知企業(yè)研發(fā)全流程管理的一整套應(yīng)用體系

? 研發(fā)人員的選育用留及研發(fā)人員必備技能:

→ 統(tǒng)籌把關(guān)企業(yè)的研發(fā)人員招聘、崗位分配、績(jī)效管理,累計(jì)引進(jìn)了100+位優(yōu)秀研發(fā)人員

→ 為企業(yè)引入自動(dòng)化生產(chǎn)管理方式,協(xié)調(diào)人員與自動(dòng)化的比重,成功提高生產(chǎn)效率提升20%+

? 企業(yè)從生產(chǎn)體系搭建到產(chǎn)品上市營(yíng)銷全流程的事項(xiàng)管理:

→ 主導(dǎo)了4家千余人規(guī)模企業(yè)從0到1搭建/優(yōu)化研發(fā)體系,提高企業(yè)研發(fā)能力與效率

→ 善于剖析市場(chǎng),抓準(zhǔn)客戶需求進(jìn)行研發(fā),成功主導(dǎo)研發(fā)了300+款產(chǎn)品(超10個(gè)品類)

? 企業(yè)“走出去與引進(jìn)來”并行的研發(fā)戰(zhàn)略:

→ 曾與南京大學(xué)聲學(xué)研究所等5家外部機(jī)構(gòu)合作共同開發(fā)產(chǎn)品,明晰合作研發(fā)流程管理

→ 曾應(yīng)邀出席了中國計(jì)量協(xié)會(huì)熱能表工作委員會(huì)(國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)成立)、國際傳感器協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)舉辦的論壇活動(dòng)發(fā)布公司研發(fā)產(chǎn)品的應(yīng)用

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

李老師深耕在科技研發(fā)公司,其中12年任職于外企公司,曾主導(dǎo)企業(yè)0到1搭建/優(yōu)化企業(yè)研發(fā)管理體系,帶領(lǐng)數(shù)百人大團(tuán)隊(duì)開展公司項(xiàng)目,有豐富的項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

01-主導(dǎo)科日超聲電子從0到1建立產(chǎn)品模塊化標(biāo)準(zhǔn)化(導(dǎo)入PLM管理系統(tǒng),實(shí)施自動(dòng)化、智能化生產(chǎn)項(xiàng)目等),并針對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),搭建技術(shù)中心知識(shí)庫,帶動(dòng)企業(yè)更高效投入產(chǎn)品研發(fā)線。

成果:實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率較之前提升20%,成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品量產(chǎn),并在量產(chǎn)同年實(shí)現(xiàn)3千萬銷售額。

02-組建新能德公司的MRD生產(chǎn)制造技術(shù)研發(fā)部門,并為研發(fā)部、工程部進(jìn)行DOE課程培訓(xùn),幫助企業(yè)建立跨部門IPD產(chǎn)品開發(fā)模式,實(shí)施SMT、電焊等工藝升級(jí)優(yōu)化新產(chǎn)品開發(fā)流程。

成果:將公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)由最初10+人拓展為100+人團(tuán)隊(duì),通過優(yōu)化流程將生產(chǎn)效率提升30%,順利通過了摩托羅拉客戶的現(xiàn)場(chǎng)審核,拿下訂單。

03-主導(dǎo)達(dá)瑞電子從0到1搭建研發(fā)部門,完善公司項(xiàng)目管理流程制度,組織研發(fā)部門進(jìn)行《研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化》培訓(xùn),并主導(dǎo)公司和南京大學(xué)聲學(xué)研究所合作創(chuàng)新行業(yè)內(nèi)對(duì)耳套材料和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)研究,指導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目攻關(guān)。

成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一年內(nèi)申請(qǐng)了15項(xiàng)專利(其中10項(xiàng)發(fā)明專利),建立了企業(yè)項(xiàng)目管理體系,通過技術(shù)培訓(xùn),使新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的平均開發(fā)周期由原先的10個(gè)月縮短到7個(gè)月。

產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)驗(yàn):

李老師擅于分析時(shí)下市場(chǎng)趨勢(shì),曾多次針對(duì)新能源、汽車、傳感器等多個(gè)行業(yè)客戶,挖掘其市場(chǎng)需求,創(chuàng)新性挖掘新產(chǎn)品、新技術(shù),累計(jì)平均每年管理50+個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,并主導(dǎo)多個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品投入市場(chǎng),為企業(yè)創(chuàng)收。

產(chǎn)品

成果

注塑包布一體成型工藝

首創(chuàng)行業(yè)內(nèi)該類型產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)綜合成本較傳統(tǒng)手工貼合工藝低1/3左右,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)了10項(xiàng)專利(其中發(fā)明專利3項(xiàng)),并成功開發(fā)了頭戴式二級(jí)頭箍、手機(jī)后蓋兩個(gè)產(chǎn)品。

熱量表用的超聲波流量傳感器

首創(chuàng)國內(nèi)該類型產(chǎn)品,并申請(qǐng)了3項(xiàng)國家專利(其中1項(xiàng)發(fā)明專利),投入市場(chǎng)使用后,實(shí)現(xiàn)年銷售額達(dá)3000,使當(dāng)年新產(chǎn)品的銷售額占比從10%提高到20%,在短短3年時(shí)間內(nèi)從零開始到成為國內(nèi)該產(chǎn)品市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。

新一代低壓注塑封裝鋰離子電池產(chǎn)品平臺(tái)

成功首創(chuàng)國內(nèi)新一代行業(yè)產(chǎn)品平臺(tái),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品通過了兩家一線手機(jī)品牌廠商認(rèn)可,并批量出貨,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品年度營(yíng)收超1000萬

帶消毒殺菌功能的加濕機(jī)

研發(fā)全新產(chǎn)品品類,當(dāng)年產(chǎn)品銷售額突破1000,2年累計(jì)接單金額達(dá)到2500,為公司在消毒殺菌領(lǐng)域發(fā)展打下很好的技術(shù)基礎(chǔ)。

主講課程:

《試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操》

《卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用》

《研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐》

《優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才綜合素養(yǎng)提升》

《基于實(shí)戰(zhàn)的研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化》

《失效模式與影響分析(FMEA)應(yīng)用實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》

授課風(fēng)格:

實(shí)戰(zhàn)化:講師具有多年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所講內(nèi)容為多年實(shí)踐后的提煉總結(jié),干貨多,可以讓學(xué)員學(xué)以致用;

定制化:每次課程均是在對(duì)企業(yè)現(xiàn)況、核心需求、學(xué)員結(jié)構(gòu)深度理解的基礎(chǔ)上定制式開發(fā),內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);

落地化:學(xué)員根據(jù)學(xué)到的知識(shí)幫助企業(yè)識(shí)別目前存在的問題,并給出實(shí)際的解決方案,建立適合本企業(yè)的管理體系、工作流程和工作方法,解決企業(yè)實(shí)際問題;

多元化:采用課堂講述、案例分析、互動(dòng)練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、頭腦風(fēng)暴、情景訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)問答等方式,讓培訓(xùn)課堂有料,有趣,讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí),快速掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。

服務(wù)過的客戶:

消費(fèi)電子行業(yè):三星視界,安費(fèi)諾,天邦達(dá)科技,景欣泰,賽爾康,合元,卓爾悅,賽爾美,達(dá)瑞電子,科日超聲電子,尚研電子……

汽車電子行業(yè):首鋼電裝,德賽西威,均勝電子,奧迪威傳感科技……

新能源行業(yè):新能德科技,欣旺達(dá)電子,德賽,飛毛腿,冠宇,易事特,豪鵬科技,鋰威能源……

制造行業(yè):萬和,萬家樂,村田,沃德精密機(jī)械,金升陽科技,景旺電子,廣西貴糖,玉柴動(dòng)力,卡西歐電子,富泰科技,倍杰特科技,海鷗衛(wèi)浴,愛立康,輝碧電子,卓茂儀器,隆輝科技,科士達(dá)電源……

通信行業(yè):貴港電信,北海移動(dòng),常德移動(dòng),文山電信,肇慶智聯(lián)通信……

部分客戶評(píng)價(jià):

李老師有很高的專業(yè)度,能夠從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理中遇到的問題進(jìn)行深入淺出的講解,并有很多有用的案例幫助大家理解,解決了很多工作中遇到的疑惑問題,非常實(shí)用。

——達(dá)瑞電子研發(fā)部趙經(jīng)理

我從事研發(fā)管理也有10年時(shí)間了,今天聽了李老師的研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐這門課,感覺受益匪淺,第一次這么全面地了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)研發(fā)管理的十大模塊,為我將來的研發(fā)管理工作帶來很大幫助,感覺未來的工作方向更清晰了。

——奧迪威技術(shù)中心張經(jīng)理

李老師的FMEA培訓(xùn)不僅提供了行之有效操作方法,更重要的是改變了我們產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思維模式。

——科日超聲技術(shù)中心郭經(jīng)理

我們之前做試驗(yàn)總是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn),用試錯(cuò)的方法反復(fù)去做,花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間卻沒得到想要的結(jié)果。今天學(xué)了李老師的DOE這門課程,感覺為自己打開了一扇科學(xué)試驗(yàn)的大門,眼前一下子亮堂了。將來有了科學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)工具,可以更快,更有效地取得理想的試驗(yàn)結(jié)果。

——新能德工程部吳經(jīng)理

今天聽了優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才綜合素養(yǎng)提升這門課程,讓我了解了研發(fā)人員應(yīng)該具備的9大素質(zhì),對(duì)我們未來招聘和考核研發(fā)人員,以及針對(duì)研發(fā)人員的特點(diǎn)進(jìn)行更好的管理指明了方向。

——卓茂儀器研發(fā)技術(shù)部趙總監(jiān)


基于實(shí)戰(zhàn)的研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化

課程背景:

中國經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,國內(nèi)企業(yè)從營(yíng)銷創(chuàng)新、制造創(chuàng)新往產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換,在這個(gè)過程中大部分企業(yè)走了很多彎路,按原模式研發(fā),投入資源,結(jié)果事倍功半。

只有通過高效的研發(fā)項(xiàng)目管理才能有效提高產(chǎn)品生命周期收入、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;才能有效提高研發(fā)資源的利用率、降低研發(fā)成本;從而在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量中保持持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的水平直接影響到企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,甚至決定著企業(yè)的興衰成敗。

中國企業(yè)在新產(chǎn)品研發(fā)中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問題:

● 如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng)?

● 如何建立一個(gè)良好的研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)決策評(píng)審體系來保證新產(chǎn)品“優(yōu)生優(yōu)育”?

● 如何制定一個(gè)合理和可執(zhí)行的項(xiàng)目計(jì)劃并管理項(xiàng)目計(jì)劃,確保項(xiàng)目可交付成果按時(shí)交付?

● 項(xiàng)目執(zhí)行過程中,如何監(jiān)控各種風(fēng)險(xiǎn),并采取措施避免風(fēng)險(xiǎn)給項(xiàng)目帶來負(fù)面影響?

● 如何管理項(xiàng)目預(yù)算,避免項(xiàng)目的超支?

● 產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門協(xié)同工作?

● 如何在產(chǎn)品開發(fā)的過程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn),從制度上保證公司的成功?……

通過培訓(xùn),幫助學(xué)員解答問題,掌握研發(fā)項(xiàng)目管理全局思維,應(yīng)用有效的模板與工具提升研發(fā)效率。

課程收益:

● 通過15年的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享幫助學(xué)員建立適合本企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理思路;

● 幫助學(xué)員掌握業(yè)界先進(jìn)的研發(fā)項(xiàng)目管理模式與實(shí)踐,學(xué)會(huì)與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)項(xiàng)目管理體系的方式;

● 掌握項(xiàng)目管理的決策方法,組織方法,項(xiàng)目監(jiān)控,風(fēng)險(xiǎn)管理,預(yù)算管理,項(xiàng)目收尾等關(guān)鍵構(gòu)成要素;

● 分享中國企業(yè)推行研發(fā)項(xiàng)目管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)及講師多年的研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的案例資料(模板、表格、樣例……),幫助學(xué)員制定行動(dòng)計(jì)劃,便于訓(xùn)后能更好的實(shí)施研發(fā)項(xiàng)目管理體系。

課程特色:

實(shí)戰(zhàn)化:講師具有多年研發(fā)項(xiàng)目管理經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所講內(nèi)容為多年實(shí)踐后的提煉總結(jié),干貨多,可以落地實(shí)戰(zhàn);

定制化:每次內(nèi)訓(xùn)課均是在對(duì)企業(yè)現(xiàn)況、核心需求、學(xué)員結(jié)構(gòu)深度理解的基礎(chǔ)上定制式課件開發(fā),內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);

落地化:學(xué)員根據(jù)學(xué)到的知識(shí)幫助企業(yè)識(shí)別研發(fā)項(xiàng)目管理體系目前存在的問題,并給出實(shí)際的解決方案,建立適合本企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理體系,解決企業(yè)實(shí)際問題。

多元化:豐富的培訓(xùn)模式,采用課堂講述、案例分析、互動(dòng)練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場(chǎng)模擬、頭腦風(fēng)暴、情景訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)問答等方式,讓培訓(xùn)課堂有料,有趣,讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí),快速掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:研發(fā)經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理,研發(fā)工程師,工藝工程師,品質(zhì)工程師及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等

課程方式:講師講授+案例分析+課堂互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練+輔導(dǎo)答疑等方式

課程大綱

引言:企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的挑戰(zhàn)分析及國內(nèi)不同階段企業(yè)的研發(fā)狀態(tài)

啟動(dòng)篇:明確研發(fā)項(xiàng)目的概念,做好組織保障

第一講:研發(fā)項(xiàng)目管理的理解

1. 研發(fā)項(xiàng)目的分類

——技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)(結(jié)構(gòu),軟硬件)、工藝開發(fā)、設(shè)備開發(fā)

分析:研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)和難點(diǎn)

2. 項(xiàng)目的含義及特點(diǎn)

3. 項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域

4. 項(xiàng)目的五個(gè)過程組

——啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾

理論:項(xiàng)目三角形原理

討論:你認(rèn)為的項(xiàng)目是什么?項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的區(qū)別是什么?

第二講:研發(fā)項(xiàng)目管理的組織保障

導(dǎo)入1:企業(yè)的三種組織模式優(yōu)缺點(diǎn)分析(職能型、項(xiàng)目型、矩陣式)

導(dǎo)入2:適合研發(fā)項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)(矩陣式組織結(jié)構(gòu))

一、企業(yè)在項(xiàng)目管理組織運(yùn)作中存在的典型問題

問題1:部門之間協(xié)調(diào)困難,溝通效率低

問題2:人員忙閑不均

問題3:項(xiàng)目成員更改頻繁

問題4:忙于救火

二、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1. 構(gòu)建項(xiàng)目小組

2. 明確各崗位角色職責(zé)與義務(wù)

——項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目小組成員、外圍小組成員、職能部門經(jīng)理

工具:項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型

分析:組織運(yùn)作中影響項(xiàng)目小組成功的因素

三、做好項(xiàng)目的相關(guān)方管理

管理過程:識(shí)別—規(guī)劃—管理—監(jiān)督

討論:我司目前的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)是怎樣的?運(yùn)作過程中存在什么問題?

管理篇:明晰客戶需求,做好研發(fā)項(xiàng)目全流程管理

第一步:識(shí)別客戶的需求,設(shè)定項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)

步驟1:識(shí)別客戶的真正需求

導(dǎo)入:通過4個(gè)經(jīng)典案例分析識(shí)別客戶需求的方法

步驟2:將客戶的真正需求轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)需求輸入

模板:設(shè)計(jì)需求輸入模板

步驟3:將設(shè)計(jì)需求輸入轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)

工具:質(zhì)量功能展開(QFD)

討論:我司如何識(shí)別客戶需求,如何轉(zhuǎn)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求?

案例:其它企業(yè)如何轉(zhuǎn)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求

第二步:進(jìn)行立項(xiàng)管理,做好項(xiàng)目前的充分準(zhǔn)備

導(dǎo)入:為什么需要項(xiàng)目立項(xiàng)決策機(jī)制?

準(zhǔn)備一:建立項(xiàng)目立項(xiàng)決策機(jī)制

——明確四個(gè)方面內(nèi)容:公司級(jí)的投資決策委員會(huì)(人員組成及職責(zé))、決策的流程、投資決策委員會(huì)高效運(yùn)作的方法、決策完成后的執(zhí)行注意事項(xiàng)

討論:我司有沒有項(xiàng)目立項(xiàng)決策機(jī)制?是怎么進(jìn)行的?

案例:其它企業(yè)如何進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)決策?

準(zhǔn)備二:制定項(xiàng)目任務(wù)書

法則:SMART原則

準(zhǔn)備三:制定項(xiàng)目范圍說明書

演練:討論確定一個(gè)可行的產(chǎn)品(已完成的或?qū)⒁M(jìn)行的)

完成交付件:項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目目標(biāo)(技術(shù)指標(biāo)/功能),主要成果及驗(yàn)收方式/標(biāo)準(zhǔn),總體里程碑,關(guān)鍵控制點(diǎn)時(shí)間定義

模板:項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書

準(zhǔn)備四:任命項(xiàng)目經(jīng)理(給項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán))

——明確項(xiàng)目經(jīng)理的兩大權(quán)力與匯報(bào)關(guān)系

準(zhǔn)備五:開展項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議

——傳達(dá)立項(xiàng)決議,確認(rèn)小組人選

準(zhǔn)備六:組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

——任命各職位角色職責(zé)及規(guī)章制度

第三步:計(jì)劃管理,細(xì)化研發(fā)項(xiàng)目的任務(wù)分解

分析:PBS、WBS、OBS之間的關(guān)系

一、工作任務(wù)分解(WBS)

1. WBS的輸入信息

2. WBS之前的準(zhǔn)備工作

3. 具體進(jìn)行WBS的方法

1)技術(shù)研發(fā)型項(xiàng)目:思維導(dǎo)圖的方法(列出任務(wù)涉及到的各個(gè)維度至最小可操作的單元)

2)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目:按照項(xiàng)目的開發(fā)階段劃分,定義出第一層的任務(wù);第二層乃至第N層的任務(wù)分解原則是任務(wù)完成周期是3天左右

演練:采用WBS的思路,形成項(xiàng)目級(jí)計(jì)劃的活動(dòng)清單

案例:復(fù)雜任務(wù)的思維導(dǎo)圖分解(電子煙霧化材料開發(fā)項(xiàng)目)

案例:某研發(fā)項(xiàng)目的WBS分解過程與結(jié)果

二、進(jìn)度計(jì)劃中的時(shí)間參數(shù)制定

1. 最早開始時(shí)間(ES)

2. 最早完成時(shí)間(EF)

3. 最遲開始時(shí)間(LS)

4. 最遲完成時(shí)間(LF)

三、工作量估計(jì)

——類比法、專家法、三點(diǎn)法、推測(cè)法

分析:活動(dòng)的四種依賴關(guān)系(結(jié)束—開始、結(jié)束—結(jié)束、開始—開始、開始—結(jié)束)

四、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制

——PERT法、關(guān)鍵路徑法(CPM)

演練:繪制網(wǎng)絡(luò)圖,估算項(xiàng)目不同層次工作的時(shí)間

補(bǔ)充:趕工期的方法

五、時(shí)間管理及任務(wù)優(yōu)先級(jí)排序

——順序法、倒序法、平行法

六、風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃

導(dǎo)入:風(fēng)險(xiǎn)和問題的區(qū)別

工具:風(fēng)險(xiǎn)管理模型

第1步:識(shí)別和分析風(fēng)險(xiǎn)

展現(xiàn):常見的研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)類別

第2步:評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

第3步:制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃

第4步:風(fēng)險(xiǎn)升級(jí)

演練分析提煉演練項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)(1~2條),完成項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃

第四步:過程控制,根據(jù)項(xiàng)目情況及時(shí)進(jìn)行管理

要點(diǎn):項(xiàng)目的分層實(shí)施與分層監(jiān)控

工具:項(xiàng)目控制路線圖

方法:項(xiàng)目狀態(tài)轉(zhuǎn)移跟蹤

管理一:項(xiàng)目變更控制

要點(diǎn):找準(zhǔn)項(xiàng)目變更的源頭,注意變更流程中的注意事項(xiàng)

管理二:項(xiàng)目進(jìn)度控制

現(xiàn)象:發(fā)現(xiàn)偏差

方法:工時(shí)壓縮法

管理三:項(xiàng)目資源管道管理

管理四:項(xiàng)目溝通管理

1. 溝通效率低下的原因:職能型組織結(jié)構(gòu);是否推卸責(zé)任和扯皮

2. 溝通效率的提升方法:推倒厚重的部門墻;文化的建設(shè)(十要十不要)

3. 溝通管理的規(guī)則要點(diǎn):制定溝通計(jì)劃

4. 溝通活動(dòng):會(huì)議、項(xiàng)目報(bào)告及其機(jī)制

管理五:設(shè)計(jì)質(zhì)量控制與保證(系統(tǒng)質(zhì)量管理體系)

導(dǎo)入:目前研發(fā)質(zhì)量管理主要問題

1. 確認(rèn)客戶需求(前提)

2. 識(shí)別設(shè)計(jì)階段的潛在失效影響因素

工具:FMEA

3. 優(yōu)化材料,結(jié)構(gòu)和工藝的設(shè)計(jì),使設(shè)計(jì)指標(biāo)達(dá)到最優(yōu)

工具:DOE

4. 搭建分級(jí)評(píng)審體系(技術(shù)評(píng)審)

5. 建立設(shè)計(jì)質(zhì)量控制機(jī)制(三個(gè)層面內(nèi)容)

內(nèi)容1:產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范(設(shè)計(jì)規(guī)范模板)

內(nèi)容2:技術(shù)評(píng)審規(guī)范,技術(shù)評(píng)審的方法

內(nèi)容3:企業(yè)內(nèi)部設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制機(jī)制

討論:我司是如何對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)的?哪里做得好,哪里還有提升空間

案例:其它企業(yè)如何進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)審

模板:設(shè)計(jì)規(guī)范模板;技術(shù)評(píng)審check list

管理六:項(xiàng)目成本管理

1. 設(shè)計(jì)成本管理方法

——目標(biāo)成本法

2. 降低設(shè)計(jì)成本的方法

1)物料選型控制

2)可制造性設(shè)計(jì)(DFM)

3)可維護(hù)性設(shè)計(jì)

4)老產(chǎn)品的設(shè)計(jì)優(yōu)化

案例:降低目標(biāo)設(shè)計(jì)成本示例

第五步:項(xiàng)目收尾,歸檔資料進(jìn)行評(píng)估

流程一:項(xiàng)目評(píng)估與驗(yàn)收

流程二:項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

流程三:項(xiàng)目文件歸檔

工具:項(xiàng)目終止任務(wù)清單

分析:研發(fā)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵(項(xiàng)目經(jīng)理角色、產(chǎn)品開發(fā)流程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等)

流程四:研發(fā)績(jī)效評(píng)估

1. 分解績(jī)效目標(biāo)

要點(diǎn):從公司總體績(jī)效指標(biāo)分解到部門和項(xiàng)目

2. 設(shè)定績(jī)效目標(biāo)

流程:設(shè)定部門績(jī)效指標(biāo)—項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)—PBC

案例:某公司研發(fā)高層的KPI指標(biāo)分析

3. 績(jī)效考核方法

方法1:平衡記分卡

方法2:PBC

關(guān)鍵指標(biāo):市場(chǎng)指標(biāo)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、過程指標(biāo)

4. 項(xiàng)目人員激勵(lì)

要點(diǎn):激勵(lì)研發(fā)人員的四大因素

方法:項(xiàng)目獎(jiǎng)考慮的因素和維度

討論:公司的研發(fā)項(xiàng)目的KPI指標(biāo)有哪些?

案例分享:某公司項(xiàng)目激勵(lì)辦法

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