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戰(zhàn)略人力資源管理
戰(zhàn)略人力資源管理課程培訓(xùn)，內(nèi)容主要有戰(zhàn)略人力資源管理概述，人力資源管理的戰(zhàn)略思維，基于戰(zhàn)略的人力資源職能管理，人力資源成為戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴等，從各個(gè)關(guān)鍵決策點(diǎn)進(jìn)行討論，利用先進(jìn)的管理理念和模型，給你提供決策的思路，為您的成功助一臂之力。
主講老師：張偉開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2024-02-01

￥3980.00/人

輕人力資源管理：人人都是一線人力資源經(jīng)理
人力資源管理，（Human Resource Management，簡(jiǎn)稱HRM），人事管理的升級(jí)，是指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化的一系列活動(dòng)的總稱。它是預(yù)測(cè)組織人力資源需求并作出人力需求計(jì)劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績(jī)效支付報(bào)酬并進(jìn)行有效激勵(lì)、結(jié)合組織與個(gè)人需要進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績(jī)效的全過(guò)程。也是公司一個(gè)重要的職位。
主講老師：專家團(tuán)隊(duì) 開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-10-10

￥5390.00/人

勞動(dòng)用工、勞動(dòng)爭(zhēng)議法律問(wèn)題處理及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)操作高級(jí)培訓(xùn)班

勞動(dòng)用工、勞動(dòng)爭(zhēng)議法律問(wèn)題處理及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)操作高級(jí)培訓(xùn)班
《勞動(dòng)用工、勞動(dòng)爭(zhēng)議法律問(wèn)題處理及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)操作》高級(jí)培訓(xùn)班。以幫助企（事）業(yè)單位中從事該項(xiàng)工作的相關(guān)人員，進(jìn)一步了解相關(guān)差異，完善規(guī)章制定，創(chuàng)建和諧用工環(huán)境。
主講老師：蘇建偉開(kāi)課地點(diǎn)：[山東青島市] 開(kāi)課時(shí)間：2023-07-13

￥2800.00/人

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
明晰團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)人員管理的責(zé)任，提升部門(mén)的人力資源管理績(jī)效選才——部門(mén)主管能掌握內(nèi)外部人才的選拔晉升評(píng)估方法，為組織輸送合格候選人育才——部門(mén)主管能基于人員能力素質(zhì)模型，掌握師徒帶教制、繼任者培養(yǎng)，為部門(mén)人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打牢基礎(chǔ) 用才——部門(mén)能基于不同部屬的能力現(xiàn)狀，通過(guò)適度授權(quán)、綜合激勵(lì)、績(jī)效管理，提升團(tuán)隊(duì)管理能力；留才——部門(mén)主管建立以終為始思維，打造團(tuán)隊(duì)積極包容溝通氛圍，關(guān)心員工價(jià)值感、成長(zhǎng)感、成就感提升，提升團(tuán)隊(duì)成員滿意度與留存率
主講老師：王老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-03-23

￥4800.00/人

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用
是否要進(jìn)行人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型？數(shù)字化工具在人力資源場(chǎng)景的應(yīng)用和發(fā)展已經(jīng)給了我們肯定的答案。人力資源從業(yè)者在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨著雙重挑戰(zhàn)，一方面，要完成自我認(rèn)知和技能的迭代，實(shí)現(xiàn)部門(mén)的人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型；另一方面，還要助力一把手實(shí)現(xiàn)組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)智慧協(xié)同、賦能員工和激活組織的挑戰(zhàn)性任務(wù)。為此，根據(jù)楊三角的企業(yè)持續(xù)成功公式，我們對(duì)數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型成功做了一個(gè)延伸，即企業(yè)的持續(xù)成功 = 數(shù)字化戰(zhàn)略 * 數(shù)字化組織能力。
主講老師：汪老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25

面議

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用
數(shù)字化轉(zhuǎn)型一定是一把手工程，應(yīng)該有明確的數(shù)字化戰(zhàn)略，而人力資源應(yīng)該緊隨其后，在組織能力這一重要維度上幫助一把手把戰(zhàn)略精準(zhǔn)落地。而要幫組織落地的前提，是自己必須實(shí)現(xiàn)快速迭代。組織能力包括能力，意愿和平臺(tái)三方面，因此我們提出了 HR 轉(zhuǎn)型成為 DHR 的三力模型：腦力、心力、手力。
主講老師：汪老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25

￥2800.00/人

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
? 從管理角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到管理的實(shí)質(zhì)就是人的管理，協(xié)助學(xué)習(xí)者建立正確的認(rèn)知觀念--管事理人
主講老師：賈老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-05-25

￥4500.00/人

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用
數(shù)字化轉(zhuǎn)型一定是一把手工程，應(yīng)該有明確的數(shù)字化戰(zhàn)略，而人力資源應(yīng)該緊隨其后，在組織能力這一重要維度上幫助一把手把戰(zhàn)略精準(zhǔn)落地。而要幫組織落地的前提，是自己必須實(shí)現(xiàn)快速迭代。組織能力包括能力，意愿和平臺(tái)三方面，因此我們提出了 HR 轉(zhuǎn)型成為 DHR 的三力模型：腦力、心力、手力。
主講老師：汪老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25

￥2800.00/人

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用 2022.9.17

數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用 2022.9.17
系統(tǒng)性：課程按“為什么”，“是什么”和“怎么做”的邏輯設(shè)計(jì)，讓學(xué)員知其然，也知其所以然。實(shí)戰(zhàn)性：課程開(kāi)發(fā)者有十五年以上的外企人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，兼具理論高度和實(shí)操性。工具性：課程以流程步驟、工具模型的方式講述，易理解，易內(nèi)化，易落地。互動(dòng)性：課堂采用分組競(jìng)爭(zhēng)，積分 PK 模式，鼓勵(lì)學(xué)員互動(dòng)參與練習(xí)。
主講老師：汪老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2022-09-17

￥3000.00/人

咨詢式人力資源管理的五定--定崗.定額.定人.定職.定責(zé)
1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)，實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容，講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作。 2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估，幫企業(yè)*限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。 3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。 4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的參與能力。 5.方案性--提供的是一個(gè)系統(tǒng)又完善的培訓(xùn)方案，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。 6.效果性--培訓(xùn)效果即是培訓(xùn)前后變化，培訓(xùn)方案可將培訓(xùn)效果一目了然呈現(xiàn)出來(lái)。
主講老師：葛老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2022-05-27

￥4600.00/人

新時(shí)代下人力資源管理能力提升訓(xùn)練
針對(duì)人力資源管理工作的難點(diǎn)與盲點(diǎn)，化難題，收實(shí)效，做突破。本課程幫助你全面解讀HR核心模塊，統(tǒng)籌開(kāi)展人力資源管理工作，將專業(yè)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，讓您贏得晉升先機(jī)！
主講老師：講師團(tuán) 開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2022-10-19

￥3600.00/人

《民法典》中的勞動(dòng)用工法律問(wèn)題和最高人民法院勞動(dòng)爭(zhēng)議新舊司法解釋對(duì)比解讀及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)

《民法典》中的勞動(dòng)用工法律問(wèn)題和最高人民法院勞動(dòng)爭(zhēng)議新舊司法解釋對(duì)比解讀及人力資源管理全流程應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)
2020年12月30日，最高人民法院發(fā)布了《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋（一）》（以下簡(jiǎn)稱《新司法解釋》）并于2021年1月1日起施行。
主講老師：講師團(tuán) 開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2022-07-28

￥2680.00/人

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
一個(gè)公司要想在經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)方面獲得突破性發(fā)展，并且持續(xù)倍增，人是其中至關(guān)重要的因素，如何做出關(guān)于人力資源管理的戰(zhàn)略決策，從而保證公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各級(jí)管理人員持續(xù)關(guān)心的話題。戰(zhàn)略人力資源管理課程從各個(gè)關(guān)鍵決策點(diǎn)進(jìn)行討論，利用先進(jìn)的管理理念和模型，給你提供決策的思路，為您的成功助一臂之力。
主講老師：張老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2022-03-07

￥3980.00/人

民法典及個(gè)保法背景下的人力資源管理意識(shí)及流程重塑
民法典及個(gè)保法背景下的人力資源管理意識(shí)及流程重塑課程，旨在民法與勞動(dòng)法的互動(dòng)是如何發(fā)生及運(yùn)作的？《民法典》對(duì)人力資源管理產(chǎn)生了哪些影響？更加需要關(guān)注的是，經(jīng)過(guò)與某些域外管制及全球政策的交疊，本地某些實(shí)踐是否亦需要調(diào)整？哪些是挑戰(zhàn)？哪些是機(jī)遇？企業(yè)對(duì)此可以采取哪些具體的因應(yīng)措施？
主講老師：羅欣開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2021-11-10

￥3500.00/人

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