女性的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

【課程背景】

當(dāng)今社會(huì)中，女性承擔(dān)著越來越重要的角色，她們的身影開始頻繁出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域的舞臺(tái)上。她們不再滿足于通過“好妻子”、“好母親”的角色來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而是把目光轉(zhuǎn)向職場(chǎng)，享受在工作中獲得的樂趣和成就感，成為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的比例也更高。據(jù)《2017職場(chǎng)女性現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示，女性從21歲到39歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，因?yàn)閭€(gè)人能力與經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致晉升困難的比例從56%降至17%，因?yàn)檎疹櫦彝?dǎo)致職場(chǎng)投入減少失去晉升機(jī)會(huì)的比例則從3%升至28%。但無論如何，當(dāng)今世界，女性美好的身姿正綻放在各個(gè)舞臺(tái)上，人們對(duì)成功女性的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的變化。本課程幫您了解女性的性格和思維特點(diǎn)，打破職業(yè)壁壘，提升您的女性領(lǐng)導(dǎo)力。本課程也會(huì)從心理角度的五個(gè)方面來分析探討，帶給女性對(duì)自己更完全的了解及自我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)女性無畏現(xiàn)實(shí)束縛，優(yōu)雅綻放精彩人生。

【課程目標(biāo)】

1、促進(jìn)女性領(lǐng)導(dǎo)提升積極的自我意識(shí)；

2、提升女性領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；

3、幫助女性領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)中價(jià)值

【培訓(xùn)方式】知識(shí)講授、案例分析、心理測(cè)試、視頻賞析等

【課程定位】女性自我成長(zhǎng)課程

【培訓(xùn)時(shí)間】6小時(shí)(1天)

【課程大綱】

案例導(dǎo)入：

一位年薪160萬的HRD是如何實(shí)現(xiàn)事業(yè)與家庭雙豐收的？

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

1. 女性在職業(yè)中的現(xiàn)狀分析

2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

3. 領(lǐng)導(dǎo)力包涵的6種能力

?  學(xué)習(xí)力：超速成長(zhǎng)的能力

?  決策力：高瞻遠(yuǎn)矚的能力

?  組織力：選賢任能的能力

?  教導(dǎo)力：帶隊(duì)育人的能力

?  執(zhí)行力：超?？?jī)效的能力

?  感召力：人心所向的能力

4. 領(lǐng)導(dǎo)者的6項(xiàng)基本特質(zhì)

?  進(jìn)取心

?  領(lǐng)導(dǎo)愿望（我創(chuàng)業(yè)的心路歷程）

?  誠(chéng)實(shí)與正直

?  自信

?  智慧

?  工作相關(guān)知識(shí)（專業(yè)型的管理層）

5. 思考題：為什么女性領(lǐng)導(dǎo)比男性領(lǐng)導(dǎo)少？

?  管理企業(yè)先管理自己和家庭

二、女性領(lǐng)導(dǎo)力的魅力優(yōu)勢(shì)

1、女性魅力造就的軟實(shí)力

?  同理心

?  愛心

?  耐心

?  包容心

?  善良心

2、案例分析：我是如何帶活兩個(gè)部門的（辦公室和黨群）

?  下屬說我像媽媽

?  視對(duì)象，靈活采取軟硬措施

?  管理上司

3、排列展示：常見的六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其背后的原因

?  控制型的

?  教練型的

?  支持型/授權(quán)型的（后）

?  監(jiān)督型/不放心型（后）

?  親和型的

?  英雄型/圣母型

4、性格影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（簡(jiǎn)明DISC測(cè)試）

5、管理員工動(dòng)機(jī)：現(xiàn)代員工的需求排序

三、阻礙女性領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的因素

1、女性的自我意識(shí)

?  安全感

?  價(jià)值感

?  成就感

2、原生家庭及核心家庭的關(guān)系及責(zé)任

?  原生家庭的包袱

?  親密關(guān)系

?  親子教育

3、學(xué)習(xí)/改變的能力

?  明確的規(guī)劃

?  開放的心態(tài)

4、社會(huì)因素及事業(yè)定位

?  一個(gè)關(guān)于女性優(yōu)秀的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)

?  社會(huì)性別歧視

?  價(jià)值與自我價(jià)值感

5、健康

?  生理健康

?  心理健康

?  社會(huì)健康

?  精神健康

四、提升技巧一：提升自信

1、我是誰(shuí)？我從哪里來？我要到哪里去？

2、使用工具：利用六層次做出自己的人生規(guī)劃

3、愛自己的7個(gè)層次

?  身體發(fā)膚

?  內(nèi)外兼修

?  原生家庭

?  親密關(guān)系

?  明心見性

?  心理動(dòng)力

?  在愛無疆

4、技巧練習(xí)：接受自己法

五、提升技巧二：提升管理中的獨(dú)立性

1、高情商是一項(xiàng)必備能力

2、在接納中與他人共舞

3、減少托付心態(tài)---建立結(jié)果框架

4、技巧：表象訓(xùn)練

六、提升技巧三：做好情緒管理

1、情緒管理三技巧

?  生理平衡法

?  深呼吸法

?  中線療法

2、給員工賦能五步法

3、EQ化解員工情緒技巧

七、提升技巧四：剛?cè)岵?jì)

1、剛是規(guī)則和方向

2、柔是態(tài)度和關(guān)愛

3、董明珠的管理藝術(shù)分析

八、提升技巧五：持續(xù)學(xué)習(xí)

九、提升技巧六：提升氣質(zhì)