主講老師: | 劉鈺 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-10-31 10:39 |
【課程背景】
現(xiàn)代人的生活與工作模式使得很多人感到身心俱疲,長期處于亞健康狀態(tài),生活和工作的壓力無孔不入,彌漫著沮喪、挫敗、煎熬、焦慮、甚至抑郁等不良情緒,體能下降,心態(tài)糟糕,人際關系受到困擾,凡此種種不但威脅到了個人的身心健康,甚至威脅到了企業(yè)的生存與發(fā)展。如何在復雜多變的管理環(huán)境總進行有效的管理,調節(jié)心態(tài),提高個人積極能動性是實現(xiàn)企業(yè)經營目標,降低用工成本以及塑造競爭優(yōu)勢的重要環(huán)節(jié)之一。
每個人都有情緒和壓力,合理的情緒表達可以增進人際交往的潤滑劑和催化劑,適當的壓力可以促使個人潛能激發(fā),創(chuàng)造更高的效率,如果團隊關系融洽并擁有良好的耐壓性和創(chuàng)造力,無疑是一支高效的團隊。而管理者的身心狀態(tài)對于企業(yè)來說是一種資本,同其他資本一樣對企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。
【課程目標】
¢ 了解情緒與壓力關系
¢ 理解做好情緒與壓力管理的重要性
¢ 放松減壓、身心愉悅
【課程收益】
¢ 了解引起情緒及壓力的原因,迅速發(fā)現(xiàn)問題根源。
¢ 增強積極情緒,改善負面情緒,合理轉換情緒能量。
¢ 增強壓力適應能力,學會減壓妙招及放松方法,提高工作效能。
¢ 提高自信,突破傳統(tǒng)信念,平衡生活,開啟人生向上通道。
【課程說明】
¢ 課程時間:1天(6小時)
¢ 適合人數:30-40人(島型分組排位,6-8人/組,4-5組為宜)
¢ 教室環(huán)境:投影儀,白板(掛白板紙),白板筆(黑藍紅各一支/組),白板紙(3張/組), A4紙(一包),報紙(1張/人)
【課程大綱】
時間 | 主題 | 內容 | 教學活動 |
09:00-09:30 | 暖場與導入 | ¢ 暖場溝通及參與者介紹 ¢ 心理資本管理的重要性 | ¢ 暖場游戲:歐卡 |
09:30-10:30 | 與情緒共舞 | ¢ 情緒的定義與基礎概念 ¢ 情緒的功能與意義 ¢ 發(fā)現(xiàn)自己的情緒模式 ¢ 四大原始情緒與情緒之花 ¢ 情緒管理的結果 | ¢ 尋找我的地雷 ¢ 情緒操 ¢ 情緒地圖分析 |
10:30-12:00 | 與壓力共存 | ¢ 壓力的定義與基礎概念 ¢ 壓力存在的價值與意義 ¢ S-R刺激反應模式 ¢ 壓力形成的三大因素 ¢ 壓力與健康及績效的關系 | ¢ 自我分析:疲勞度評估 ¢ 壓力源分析 ¢ ABCD識別情緒問題 |
12:00-13:30 | 午餐、休息、自由交流 | ||
13:30-14:30 | 積極管理策略 | ¢ 力場分析模型 ¢ 識別動力與阻力源 ¢ 平衡能量攝入 ¢ 寫說唱做法 ¢ 吃喝運動法 | ¢ 優(yōu)秀方法共創(chuàng) ¢ 呼吸訓練 ¢ 運動練習 ¢ 視頻案例:情緒的傳染 |
15:45-16:15 | 積極人生 | ¢ 幸福公式 ¢ 實現(xiàn)幸福的五種狀態(tài) l 用肯定贏得信任 l 用鼓勵找到幸福 l 發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢 l 培養(yǎng)樂觀思維 l 積極環(huán)境塑造 ¢ 在工作中創(chuàng)造幸福感的5要素 | ¢ ORID工具練習 ¢ 我的優(yōu)勢探尋 ¢ 自我分析:巔峰時刻 ¢ 人際關系網探尋 |
16:15-16:30 | 總結 | ¢ 內容回顧與分享 ¢ Q & A | ¢ 交互總結 ¢ 快樂音樂心錨 |
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