如何擁有健康富足的晚年生活-老齡化時(shí)代客戶(hù)活動(dòng)策劃與組織

【課程背景】            

中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái)，現(xiàn)在平均壽命越來(lái)越長(zhǎng)了，養(yǎng)老成了大家都關(guān)心的問(wèn)題。大家都在討論，得存多少錢(qián)才能退休？年紀(jì)大了生個(gè)病可怎么辦呢？想要為養(yǎng)老做點(diǎn)準(zhǔn)備，又不知道從哪里入手。

資管新規(guī)正式實(shí)施之后，并在這個(gè)資本市場(chǎng)不確定加劇的背景下，保險(xiǎn)其安全屬性和確定屬性吸引了越來(lái)越多的中高端客戶(hù)群體選擇。

養(yǎng)老儲(chǔ)備作為人生財(cái)富規(guī)劃的剛性支出，越來(lái)越受到更多客戶(hù)的關(guān)注，財(cái)富傳承也是高端客戶(hù)更加關(guān)注的問(wèn)題。

為此，老齡化時(shí)代客戶(hù)活動(dòng)主題可以針對(duì)不同的客戶(hù)群體主要圍繞兩種：一個(gè)是針對(duì)中端客戶(hù)群體或潛力客戶(hù)做關(guān)于養(yǎng)老資金儲(chǔ)蓄和養(yǎng)老資源準(zhǔn)備，另一種是針對(duì)高端客戶(hù)群體做財(cái)富保全傳承和高端養(yǎng)老資源準(zhǔn)備。

客戶(hù)在保險(xiǎn)選擇過(guò)程中，對(duì)體驗(yàn)感有了更高的要求，如何針對(duì)不同的客戶(hù)群體，包裝不同的活動(dòng)安排。

衡量一場(chǎng)高質(zhì)量的客戶(hù)氛圍三個(gè)層次：第一層次的活動(dòng)是客戶(hù)邀約成功率很高，說(shuō)明活動(dòng)包裝很成功，第二層次的活動(dòng)是客戶(hù)活動(dòng)的保單轉(zhuǎn)化率很好，說(shuō)明產(chǎn)品計(jì)劃推薦和客戶(hù)篩選匹配度很好，第三層次的活動(dòng)是客戶(hù)活動(dòng)轉(zhuǎn)介紹率很高，說(shuō)明客戶(hù)活動(dòng)的價(jià)值感很高，客戶(hù)認(rèn)為有收獲。

【課程特色】

1、 課程內(nèi)容新穎：課程不同于以往銷(xiāo)售類(lèi)課程，不講套路，啟發(fā)性強(qiáng)，引發(fā)學(xué)員深入思考，為受眾提供全新思考框架。

2、 課堂互動(dòng)性強(qiáng)：大量個(gè)人實(shí)際接觸案例，能夠迅速帶入情景，與學(xué)員建立同理心，引發(fā)學(xué)員的參與度。

3、 課程實(shí)戰(zhàn)落地：課程提供大量在實(shí)際種經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的實(shí)戰(zhàn)工具，并有配套的監(jiān)督管理和復(fù)盤(pán)工具，讓每一位學(xué)員有強(qiáng)烈的獲得感。

【課程對(duì)象】

分支行行長(zhǎng) 銀行網(wǎng)點(diǎn)柜員 銀行客戶(hù)經(jīng)理 私行客戶(hù)經(jīng)理 大客戶(hù)經(jīng)理 保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)代理人

【課程時(shí)間】2小時(shí)

【課程大綱】

第一部分 客戶(hù)定義：不同主題的活動(dòng)面向什么樣的客戶(hù)群體

1、 活動(dòng)主題如何確定

2、 意向客戶(hù)如何篩選

3、 對(duì)接什么樣的資產(chǎn)管理工具

工具清單：為了做好保險(xiǎn)，需要儲(chǔ)備的知識(shí)清單

第二部分 活動(dòng)包裝：如何讓客戶(hù)活動(dòng)與眾不同

1、 客戶(hù)活動(dòng)項(xiàng)目組

2、 客戶(hù)活動(dòng)如何包裝

第三部分 活動(dòng)實(shí)施：如何讓客戶(hù)活動(dòng)達(dá)到最佳效果

1、 活動(dòng)邀約：如何讓不同群體的客戶(hù)到場(chǎng)率更高

2、 活動(dòng)項(xiàng)目策劃：如何讓客戶(hù)更有參與度體驗(yàn)感

3、 活動(dòng)效果：如何讓活動(dòng)轉(zhuǎn)化率更高

第四部分 挖掘需求：怎么樣打探客戶(hù)的隱私卻不招人煩

1、 放下“我覺(jué)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阈枰痹瓌t

2、 鎖定客戶(hù)的三大核心需求

（1）    養(yǎng)老儲(chǔ)備需求挖掘

（2）    健康保障需求挖掘

（3）    財(cái)富傳承需求挖掘

案例分析：如何讓客戶(hù)主動(dòng)透漏健康狀況，帶客戶(hù)一起暢想未來(lái)請(qǐng)他說(shuō)出理財(cái)規(guī)劃，用講故事的方式挖掘財(cái)富傳承的需求

分組演練：面對(duì)有兩個(gè)孩子的全職媽媽?zhuān)\(yùn)用所學(xué)的方法溝通

第五部分 私下追單：怎樣讓客戶(hù)把自己的未來(lái)和風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)系起來(lái)？

1、風(fēng)險(xiǎn)事件化

2、風(fēng)險(xiǎn)故事化

3、風(fēng)險(xiǎn)可視化

工具圖表：理財(cái)金字塔 年齡保障分布圖

第六部分 活動(dòng)閉環(huán)：怎樣讓老客戶(hù)的轉(zhuǎn)介紹主動(dòng)發(fā)生？

1、 讓客戶(hù)發(fā)朋友圈

2、 勾起客戶(hù)的報(bào)答心

復(fù)盤(pán)總結(jié)：為什么我們要做一個(gè)長(zhǎng)期主義者